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正文內(nèi)容

教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言材料-wenkub

2023-04-09 10:28:51 本頁(yè)面
 

【正文】 隨之增長(zhǎng),只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問(wèn)題,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn) 急躁情緒。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)教書(shū)育人工作的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強(qiáng)責(zé)任感,尤其是面對(duì)“高職高專(zhuān)課程改革”的新形勢(shì),自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高工作的實(shí)效性。要做一名合格的黨員干部,做好工作,還必須注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。 ③、對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面,在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。 降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員,自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書(shū)籍,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。用自己的實(shí)踐去探索教育改革的道路。當(dāng)然,通過(guò)學(xué)習(xí)還可以凈化我 們的心靈,使我們?cè)谶@個(gè)物欲橫流的社會(huì)當(dāng)中保持著“出淤泥而不染”的良好心態(tài)。 加強(qiáng)師德修養(yǎng) 師德是教師的靈魂,是社會(huì)對(duì)教育工作者的期望和要求,只有師德高尚,才能敬業(yè)、律已和愛(ài)學(xué)生。教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言材料 第一篇:教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言材料 教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言材料 酒泉第六中學(xué)張雅文 一、結(jié)合《黨章》學(xué)習(xí),談黨性修養(yǎng)和認(rèn)識(shí) 通過(guò)對(duì)黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。 那么,如何才能提高自己的師德呢?我覺(jué)得不斷地學(xué)習(xí)是最佳的選擇。因此,多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)會(huì)使我們變的更加高尚。爭(zhēng)取為我們的學(xué)校及整個(gè)中國(guó)的教育改革盡自己的綿薄之力。 ②、抓工作作風(fēng),提高工作效率 在教學(xué)工作中,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,懂的較少。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。 ②、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。 ④、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性, 在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。所以根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持讀一些科技、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等方面的書(shū)籍,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。 二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足 一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。 二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。 四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。有時(shí),對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求 自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。教師學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的民主生活會(huì)發(fā)言稿 一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。 二、以科學(xué)發(fā)展觀眼光看我校建設(shè)情況。 全面實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠。 教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施需要改進(jìn)。還有教室和辦公室里的燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等凌亂、歪斜、晃蕩,看了都讓人擔(dān)心、害怕。有的教師只注重傳授知識(shí),而忽略了育人。能夠帶領(lǐng)廣大教師貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的班子;能夠關(guān)心教師疾苦,團(tuán)結(jié)廣大教師艱苦奮斗,努力拼搏,不斷前進(jìn)的班子。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。 通過(guò)對(duì)《毛澤東鄧小平江澤民科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書(shū)的學(xué)習(xí),我對(duì)科學(xué)發(fā) 展觀的內(nèi)涵有了一定的了解和認(rèn)識(shí),明白了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 我校廣大教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,全面貫徹黨的教育方針,在努力實(shí)施素質(zhì)教育上踏實(shí)工作,埋頭苦干,取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校注重提高教育質(zhì)量的同時(shí),過(guò)于強(qiáng)調(diào)狠抓正科成績(jī),而對(duì)于副科的教育教學(xué)成績(jī)抓的力度還不夠。學(xué)校門(mén)前小攤小販比較多,許多學(xué)生利用上學(xué),放學(xué),課間時(shí)間去買(mǎi)零食吃,使學(xué)生養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣。 部分教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神還不夠。他們認(rèn)為育人的事是班主任、輔導(dǎo)員的事,不注重與學(xué)生勾通、關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),即使學(xué)生犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也不聞不問(wèn)。 我校領(lǐng)導(dǎo)班子在改革創(chuàng)新上步子邁得還不夠大,思路還不夠開(kāi)闊,辦法還不夠多;有的工作做的還不夠雷厲風(fēng)行;對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠大;師德師風(fēng)建設(shè)的措施有待加強(qiáng)等。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多,對(duì)業(yè)務(wù)的專(zhuān)研和工作的深入細(xì)致較以前有退步,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松,工作激情大打折扣。 進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。學(xué)生思想上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究,查找問(wèn)題的原因。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書(shū)籍,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在工作指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為一線教師想的少、做的少,缺乏真功夫。工作有時(shí)不夠深入 ,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 五、努力方向和改進(jìn)措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。 注重小節(jié),修養(yǎng)品格。 總之,在這次集中開(kāi)展的黨的群眾
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