主講：肖建華-wenkub
2022-09-12 13:24:17 本頁面
【正文】 ，代表人物有何晏，荀粲和王弼。 第四章 語言在傳播中的局限 一、從“言意之辯”看語言的局限 魏晉玄學(xué)中的 “ 言意之辯 ” 討論的內(nèi)容主要是 “ 言 ”和 “ 意 ” 的關(guān)系 。 第三章 語言在傳播中的功能 二、語言的思維功能 語言是人類進(jìn)行思維和認(rèn)知的工具。 合作原則和禮貌原則是一對具有統(tǒng)一性的矛盾體。談話總是一種合作行 為，談話的參與者 為了達(dá)到共同目的，都必須遵守一條原則 。 （二）語言在交際中的運(yùn)用 語言交際的重要性 語言表達(dá) 體現(xiàn)說話人的思維方式和思想深度；語言表達(dá)體現(xiàn)說話人的綜合素質(zhì)。它既包括語言因素 ， 又包括非 語言因素 ，如社會 環(huán)境 、 時代文化背景 、 自然環(huán)境 、 交際場合以及交際的各種因素 。又分為三級，語素、詞、句子。 二、語言的系統(tǒng)性 語言不是單個的符號，也不是很多 互不相干的符號群，而是一個由各種要素和單位構(gòu)成的有組織、有條理的符號系統(tǒng)。 ◆傳播語言學(xué)的研究對象 第一章 緒論 第二章 語言在傳播中的特性 第三章 語言在傳播中的功能 第四章 語言在傳播中的局限 第五章 語言在傳播中的發(fā)展 第六章 文學(xué)語言的傳播藝術(shù) 第七章 新聞?wù)Z言的傳播形態(tài) 第八章 廣告語言的傳播功效 第九章 網(wǎng)絡(luò)語言的傳播方式 第十章 非語言符號的傳播價值 第一章：緒論 （三）傳播語言學(xué)的研究意義 作為新興的綜合性、邊緣性的學(xué)科方興未艾，有著廣闊的發(fā)展前景。另外還有四位：拉斯菲爾，盧因，霍夫蘭，拉扎斯菲爾德。 第一章：緒論 第一章：緒論 （二）人類傳播活動的幾個重要階段 語言傳播階段 文字傳播階段 印刷傳播階段 電訊傳播階段 網(wǎng)絡(luò)傳播階段 第一章：緒論 (三 )傳播學(xué)的建立和發(fā)展 傳播學(xué)是一門研究人類社會信息傳播的現(xiàn)象和行為，探索和揭示人類傳播的本質(zhì)和規(guī)律的人文學(xué)科，也是傳播研究者在最近幾十年對恩來傳播現(xiàn)象和傳播俺就成果進(jìn)行系統(tǒng)分析和有機(jī)整合而發(fā)展成的知識 體系。 組織作用： 指在傳播活動中媒介組織所具有的能力和作 用。 我們比較認(rèn)同的是 傳播是信息在時間和空間中的移動和變化 。 傳播有三大作用 個人作用： 指傳播活動所具有的對人的身心發(fā)展的作用。包括告知，表達(dá)，解釋，指導(dǎo)等作用。 作為一門年輕的學(xué)科，產(chǎn)生于 20世紀(jì) 40年代的美國，六七十年代初步建立起比較完整的學(xué)科體系，它是一門綜合性的學(xué)科，是在新聞學(xué)，社會學(xué)，政治學(xué)，心理學(xué)，符號學(xué)，語言學(xué)，人類文化學(xué)和信息科學(xué)等多種學(xué)科交融的基礎(chǔ)上形成的。 第一章：緒論 二、語言學(xué)的理論現(xiàn)狀 關(guān)于語言的認(rèn)識 ★ 語言是人類特有的天賦能力和習(xí)得機(jī)制，一套聲音符號系統(tǒng)和文字符號系統(tǒng)，邏輯符號系統(tǒng)和規(guī)則符號系統(tǒng)，是交際的工具，思維的工具和認(rèn)知的工具，文化的載體和信息的載體，是具有普遍性和多樣性、有限性和生成性、任意性和約定性、穩(wěn)定性和變異性、經(jīng)濟(jì)性和規(guī)范性、開放性和發(fā)展性、人文性和組織性的社會化的復(fù)雜系統(tǒng)。隨著傳播技術(shù) 的發(fā)展和信息化時代的到來，研究人類語言符號的信息傳播規(guī)律，探索媒介語言的傳播奧秘，闡明人類語言的交際性質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，已成為當(dāng)代重要的研究課題，這無疑將會促進(jìn)傳播語言學(xué)更好更快地發(fā)展，同時，成熟的富有應(yīng)用價值的傳播語言學(xué)無疑會滿足人類社會生活的實際需求。是由結(jié)構(gòu)要素構(gòu)成的一種層級裝置，這種裝置靠組合關(guān)系和聚合關(guān)系來運(yùn)轉(zhuǎn)。 組合關(guān)系和聚合關(guān)系 ： 它是組成語言系統(tǒng)的一個綱，是我們觀察、分析 、歸納錯綜復(fù)雜的語言現(xiàn)象的一把總鑰匙。 （ 一 ） 語境可以使詞語獲得特殊的意義 （ 二 ） 語境可以影響詞語的的感情色彩 （ 三 ） 語境可以顯現(xiàn)和推斷詞語的影射意義 （ 四 ） 語境可以豐富詞語言內(nèi)意外的表達(dá)效果 （ 五 ） 語境可以制約語體的選擇 （ 六 ） 語境可以排除語言中的歧義現(xiàn)象 第二章 語言在傳播中的特性 六、語言是人類特有的 人類語言所特有的特征 二層性 能產(chǎn)性 任意性 互易性 專用性 易境性 文化傳授性 第三章 語言在傳播中的功能 語言具有三種功能：闡述功能、表達(dá)功能、信號功能。 語言交際的基本要求 語言交際要準(zhǔn)確；語言表達(dá)要流暢；語言表達(dá)要簡明扼要。包括數(shù)量準(zhǔn)則 ，質(zhì)量準(zhǔn)則，關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則，方式準(zhǔn)則 。如果二者發(fā)生沖 突，優(yōu)先滿足禮貌原則。 （一）人類靠語言進(jìn)行思維 （二）人類思維的成果靠語言進(jìn)行存儲 （三）人類的思維能力靠語言得以改進(jìn)和發(fā)展 三、語言的文化功能 （一）從詞語的溯源了解人類文化的遺跡 （二）從對應(yīng)詞語的比較來透視不同民族的文化底蘊(yùn) （三）從人名了解社會文化 歷史 （四）從地名印證人類分布、遷徙 （五）從借詞映示民族文化間的接觸 與交流 第三章 語言在傳播中的功能 四、語言的凝聚功能
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