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20xx年度校長工作述職報告通用共五則范文-wenkub

2023-04-05 17:51:30 本頁面
 

【正文】 德育組制訂了年級組、團委、女生組、班主任工作的管理制度。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國,積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌 .培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。07 年元月校文藝隊協助縣團委下鄉(xiāng)宣傳新農村建設 。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。以“打造新農村品牌學校”的辦學方向 。學校成立學生會、“雨花石”文學社、文藝隊、“紅蜻蜓”廣播站等學生社團,通過開展活動豐富學生的生活、構建文明健康校園文化。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。 校長工作述職報告 2 本人被組織任聘為太平初中副校長已有三年,主抓德育教育工作。 每學期檢測后班主任必須召開家長會,向家長回報考試情況,家長不能參加的,電話聯系匯報情況。 發(fā)揮團組織作用,開展豐富多彩活動。 (四)落實德育為首,抓實育人工作 加強校園文化建設,學校提出“以人為本,以德治校。另一舉措就是加強校校本課研組織建設,通過集體備課,多種形式的校內公開課,整體提高教師的課堂教學水平,讓課堂成為學生愿學、樂學的沃土。一“增”即搭建平臺,加大投入,通過“請進來、走出去”的形式,增加領導、教師外出學習交流的機會。 (三)以教學管理為中心,提升教育教學質量 教學質量是學校的生命線,學生是學校的生存線。中心校經常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況,各校做到了學校安全教育有記錄。對同學真正起到了安全警示。 (二)加強法制教育 ,重視安全工作 ,創(chuàng)建 平安校園 為了使法制教育取得實效 ,學校專門成立依法治校領導小組 ,聘請派出所所長擔任法制副校長 ,定期作法制專題報告 ,提高了學生辨別是非的能力 ,鼓勵學生勤奮學習 ,走正人生的每一步 ,成為國家真正的棟梁。多些“贊賞” ,少點“指責”學校領導在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校長遠發(fā)展,教師利益出發(fā),反復征求意見,廣集群智。 落實以人為本的管理理念。 二、工作和成績 (一)以新理念統領全局,著力提高管理水平 推動班子建設,轉變工作作風。下面,本人就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全鎮(zhèn)各界人士作以匯報:請大家批評指正。20XX年度校長工作述職報告(通用)(共五則范文) 第一篇: 2020年度校長工作述職報告(通用) 2020年度校長工作述職報告范文(通用 7篇) 每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,快快來寫一份述職報告吧。 一、自我評價 本人任現職以來,全身心地投入學校的工作,以校為家,吃住在校,堅持每晚查寢。強調班子成員轉變工作作風,做事講勤,說話講精,成績講實。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等” ,少點“架子” 。學校提出“制度化建設,人性化管理”,這樣增強了教師主人翁的意識,增強了師生凝聚力,營造出和諧校園氛圍。我深刻認識到 ,安全工作“責任重于泰山 ,落實至關重要”。 做好安全預防,定期和不 定期對全校師生進行安全教育。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。所以學校要想保證兩條線,必須從細處抓起。一年來,參加外出學習教師共 26 人次。一“減”:即貫徹落實上級減負精神,切實減輕學生的課業(yè)負擔,讓學生的書包輕起來 ,家中的作業(yè)少起來?!庇死砟睢F隊組織通過規(guī)范升旗儀式,建立少先隊廣播站,開展豐富多彩的活動,來強化隊組織管理。通過學生寫給父母一封感恩信,聽校長報告和班主任班級報告,任課教師宣布成績,教師家長互動交流等形式使得好多學生家長得到震撼,(我的孩子突然長大了)。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。 工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。下面我就學校管理談談自己的做法: 一、強化德育管理,提升學生綜合素質。使學生的整體素質進一步提高,形成了班風正、學風濃、校風好良好的育人氛圍。以“興文體教育,促學生全面發(fā)展 。 20xx 年年10 月我校文藝隊代表縣參加南寧市第八屆文化藝術節(jié)榮獲金獎。今年三月三我校教職工文藝隊獲第三名 。讓校園處處充滿育人的氣息。讓德育之花在太中校園怒放。政教處完善升旗儀式、集會、就餐率、兩休、兩操等各項工作的量化評分。我組織全體教職工認真學習《武鳴縣中小學教職工管理條例》。認清社會轉型期如何堅守教師的精神家園。同時要求廣大教職工加強干部作風建設,通過作風整頓,破除“ 本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義”意識,使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務的干部形象。全校教職工發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。 本人是一位不離講壇的一線教師,現任九年級數學教師。本人一直得到上級領導的精心栽培與關心支持,進步較快,管理得當,教學有方,今年被評為南寧市教育工作先進個人。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據《小學生在校日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長 。 三、勤: 我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體 教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質得到提升。投資 萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。 開展了教研課改活動,形成 **小學“問題引領先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐 。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。 五、廉: 我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉 潔從教,無犯法違紀情況出現。 在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難 而上,不說空活務實肯干,為 **小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。具體匯報如下: 一、政治思想方面 我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理 論,高舉偉大旗幟。聽從上級安排,以服從命令作為天職。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統,不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利, 校園評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。 (1)管理好班子成員。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。 學是師之骨,德為師之魂。 用心進行教育改革,實施新課程。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。 首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。校園黨、政、工、團協調一致,經常交流育人經驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。 (3)校長差旅費由書記簽批和凡有 500 元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。 四、不足與思考 對新課改的教育思想和教育的方式方法的 `理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。展望未來,任重而道遠。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。下面我依據崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議: 一、德才表現情況 一年來 ,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。在全縣六年級調研考試中,我??偝煽冋既h中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎, 15 人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎 。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。帶領語文組老師申報省市教研室教學課題《小 學語文“自主發(fā)現閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現》發(fā)表于《基礎教育研究》 20__年第 8 期 。 總之,一年來, 本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。 二是活動助推,形成團隊合力 。 謝謝大家 ! 校長工作述職報告 6 一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。 三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。 三、愛崗敬業(yè),勤奮工 作,格守美德 勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。 開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流 。 堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。 強化安全意識,緊抓安全工作不放松。 今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。 要求教師做到的,自己必須首先做到。 安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。 校長工作述職報告 7 尊敬的各位領導,老師們: 我叫 ____,現年 42 歲, 20__年 8 月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調入 __x 小學主持學校工作。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。學校通過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比 賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活 ......一方面,增強了團隊協作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面 。 堅持以研促教,努力提高課堂教學效率: 我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。 五、高 度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園 一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。 七、存在的主要問題 一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習 二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 第二篇: 2020校長工作述職報告(通用) 2020校長工作述職報告范文(通用 7篇) 每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,快快來寫一份述職報告吧。 一、自我評價 本人任現職以來,全身心地投入學校的工作,以校為家,吃住在校,堅
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