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20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結-wenkub

2023-04-05 12:22:17 本頁面
 

【正文】 學習培訓的工作機制,使遠程教育工作有章可循,初步實現(xiàn)了遠程教育規(guī)范化管理。同時,確定專職站點管理員,具體負責組織實施、協(xié)調管理黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。同時,依托黨建聯(lián)絡員、村兩委成員、大學生村官、農林牧站所技 術人員、電信網(wǎng)絡服務人員等成立了站點操作管理人員隊伍、技術服務人員隊伍、教學輔導人員隊伍 10 余人。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務于民。并要求要作好相關的記錄。重點從二簿一志填寫、站點資源利用和管理、教學組織管理和幻燈片制作進行了講解,授課教師運用計算機多媒體課件,形象直觀;針對難以理解的問題,通過理論闡述,實例講解等方式,突出遠程教育工作實用性和針對性。通過督查,現(xiàn)在各村管理員都按照“雙五好”的創(chuàng)建要求,認真探索管好、學好、用好遠程教育的工作方法,使遠程教育工作創(chuàng)新不斷,管理員的工作責任心得到加強,各村管理員在開展遠程教育工作中出現(xiàn)了一種深恐落后,你追我趕的良好氛圍。 加大規(guī)范化管理力度提高遠程教育工作實效 一是檢查與考核并重,工作落實有保障。村領導小組由村黨支部書記任組長,村委會主任為副組長,支部、村委其他人員為成員。全鎮(zhèn)轄 14 行政村(社),總人口 62838。全鎮(zhèn)遠程教育站點共計16 個,自從建站以來,都堅持標準化、實用化,達到“五防、五好”標準要求。明確遠程專兼職管理人員。為確保遠程教育工作常態(tài)化,避免一時軟一時硬的 現(xiàn)象,鎮(zhèn)黨委采取每月督促檢查一次,將督促檢查的成績作為當月的黨建績效考核。原來在組織教學活動方面開展得較差的劍壩村、新華村、打鼓村、落爐村、現(xiàn)以基本走上了正 軌。山盆鎮(zhèn)黨委舉辦遠程教育站點管理員培訓班 2 期,參加學習培訓的人員 41 人。 三、存在的困難 部分黨員干部和農民群眾參與培訓的積極性不高 由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上有些黨員干部對遠程教育重要性認識不夠,工作拖拉,不愿花精力組織培訓,從而導致遠程教育在我鄉(xiāng)部分村寨作用發(fā)揮不明顯。 第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結 鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結 鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結怎么寫,以下是聘才 網(wǎng)精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助 !鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結 半年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和區(qū)遠教辦的精心指導下,我村認真按照“建為基礎、管為抓手、學為載體、用為目的”的工作要求,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農民長期得實惠”的工作目標,精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實,把開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作與實踐“三個代表”、深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設結合起來,與貫徹落實黨在農村的方針政策、加快社會主義新農村建設結合起來,提高了廣大農村黨員干部和 農民群眾的整體素質,進一步推動了我鎮(zhèn)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠程教育在建設社會主義新農村和構建和諧社會中的積極作用,促進了我鎮(zhèn)農村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展,工作取得了較好的效果。據(jù)統(tǒng)計,半年來,全村共組織收看遠程教育直播、點播節(jié)目達 100 多人次,參加培訓的黨員干部 200 多人次,為農民群眾提供各類信息 60 多條,受到了廣大農村黨員干部群眾的歡迎。 加大遠程教育宣傳力度 為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識,爭取他們支持和參與遠程教育工作,我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。針對農村基層站點普遍存在的安全隱患問題,我村也建立了村黨員干部輪流值班制度,既方便了群眾收看,又解決了遠程教育站點的安全問題。保證了每月集中學習不少于 4 次,每次不少于 2 小時,每次黨員參學率不低于 90%。 堅持集體學與自學相結合,在開展集體學習的基礎上,針對黨員群眾個人的特殊需求,采取黨員群眾自學的方式進行,開展“點單”式教學。按照“學出效果、用出效益”的目標,積極開展遠程教育學用工作,促進“學”“用”轉化,取得了顯著成效。 4 通過開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作,村民與村干部 的溝通和交流機會多了,消除了矛盾,增進了理解和信任,增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。 通過遠程教育學習,創(chuàng)新了農村基層黨組織活動內容和工作方式,開辟了農村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務群眾的新途徑,不斷提高了農村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,鞏固了黨在農村的執(zhí)政基礎,提高了黨建工作水平,充分發(fā)揮黨組織在新農村建設中的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。 通過學習,使農民成為有知識的文化人、講道德的文明人,營造新風尚,傳播新文化,提升了農民群眾的文化生活質量,進一步推動了精神文明建設。我村黨建活動室面積較小,容納人數(shù)很少,在一定程度 上影響了學習效果。 五、下一步打算 (一 )、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識,切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。按照“全員覆蓋、分類指導,按需施教”的要求,確保每位農村黨員都能受到教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結 今年以來,我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育在區(qū)委組織部的指導下,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)有關精神,根據(jù)上級組織部門的安排部署,緊密圍繞區(qū)委組織部工作重點,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十八大精神,認真落實市委、市政府的決策部署,堅持提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務的正確方向。 突出抓好教學組織管理,確保學習培訓到位。 注重學用成果,以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”等創(chuàng)建活動為著力點,抓好了遠程教育學用成果轉化。建立一套嚴格規(guī)范、科學實用的站點運行管理制度。但我們清醒地認識到工作中還存在一些問題和不足: 部分站點因設備老化,有待更新,影響工作運轉。由于農村經(jīng)濟條件的制約和大量優(yōu)秀青年的勞務輸出,懂管理、會電腦操作的人才十分缺乏。 三、下一步工作計劃 加強督查。 強化業(yè)務培訓。我們將進一步深化認識,解放思想,與時俱進,開拓進取,促進我鎮(zhèn)遠程教育工作不斷向前發(fā)展。自 2021
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