幼兒園大班語言優(yōu)秀公開課教案我在長大及教學(xué)反思最終五篇-wenkub
2023-03-28 12:00:42 本頁面
【正文】 化外，還要通過看看、摸摸、比比小時(shí)候的物品后交流自己的本領(lǐng)在變大，能力在增強(qiáng)，從而體驗(yàn)到自己長大的快樂。 體驗(yàn)自己成長的快樂，萌發(fā)繼續(xù)關(guān)心、幫助別人的情感。主要預(yù)設(shè)以下三個(gè)環(huán)節(jié)層層推進(jìn)： 環(huán)節(jié)一：引出話題同伴間互相討論什么是 長大 引發(fā)幼兒誰在長大產(chǎn)生興趣。 社會(huì)與語言：能在集體中運(yùn)用語言、動(dòng)作表達(dá)自己猜測的結(jié)果。 面對(duì)孩子們在別人面前對(duì)自己成長表現(xiàn)出來的一種自豪，我參照主題活動(dòng) 我自己 的活動(dòng)要求，在多數(shù)幼兒參與了收集小時(shí)候的照片、物品并關(guān)注活動(dòng)環(huán)境布置時(shí)，預(yù)設(shè)了本次集 體活動(dòng) 我在長大 ，以滿足孩子們交流分享的愿望。師生共同創(chuàng)設(shè)了 我小時(shí)候 的主題環(huán)境。 本文擴(kuò)展閱讀：長大成人，年滿 18 周歲的人，即可稱之為長大，超過20 周歲為真正意義上的長大成人。加之自己的生活，成長經(jīng)歷，讓學(xué)生積極參與更加主動(dòng)！ ,養(yǎng)了孩子們的思維能力，使他們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更全面，也使他們真正成為了學(xué)習(xí)的主人。 1）組織幼兒參觀小小展覽會(huì) 小時(shí)候的我 。（整合序數(shù)）身體的變化：個(gè)子、體重、頭、手、腳、等。 多媒體課件：我在長大 活動(dòng)過程： 一、教師引出話題教師出示漢字 我在長大 ，引出今天的討論話題。 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。 體驗(yàn)自己成長的快樂，萌發(fā)繼續(xù)關(guān)心、幫助別人的情感。主要預(yù)設(shè)以下三個(gè)環(huán)節(jié)層層推進(jìn)： 環(huán)節(jié)一：引出話題同伴間互相討論什么是 長大 引發(fā)幼兒誰在長大產(chǎn)生興趣。 發(fā)現(xiàn)自己身體的長大和本領(lǐng)的變化。 二、活動(dòng)價(jià)值的分析： 初步形成良好的自我意識(shí)，知道自己是人群中的一個(gè)。由于是孩子們自己帶來的物品，因此吸引力真不小。 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖與思路（教育理論依據(jù)）： 一、對(duì)活動(dòng)選材的思考： 進(jìn)入大班以后，孩子的身體在長大，本領(lǐng)也在增強(qiáng)，因此我們開展了《我自己》的主題活動(dòng)（源自上海市新教參《學(xué)習(xí)活動(dòng)》大班）。 每次帶孩子們?nèi)ソ巧螒驎r(shí)，更衣室里小毛頭的衣服、襪子、圍巾、鞋子等物品引起了孩子們極大的興趣，他們對(duì)自己小時(shí)候和現(xiàn)在的變化充滿了好奇。自由活動(dòng)時(shí)孩子們總會(huì)三三兩兩地聚集到大家?guī)淼恼掌蛯?shí)物面前議論一番。 養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助周圍的人，體驗(yàn)與同伴相處的快樂。 能通過觀察、猜測等方式，發(fā)現(xiàn)同伴的身體變化和本領(lǐng)的增強(qiáng)。 環(huán)節(jié)二：交流體驗(yàn)長大過程中的有趣經(jīng)歷在猜測游戲中交流分享各自成長過程中有趣的變化。 活動(dòng)內(nèi)容與要求： 在觀察對(duì)比中，能用連貫的語言講述自己正在漸漸長大和變化的事情。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解自己的身體、外貌在變化。 請(qǐng)幼兒講講 長大 的含義。 2）請(qǐng)沒有猜出來的小朋友站出來，你們?yōu)槭裁床虏怀?，她哪里變了? 外貌的變化：發(fā)型、臉型、體型。（展示 孩子們嬰兒時(shí)用過的物品，穿過的服飾） 師 :請(qǐng)小朋友看一看、摸一摸，在自己身上比一比，你能發(fā)現(xiàn)自己在長大的秘密嗎？ 教學(xué)反思： 在豐收的田野上，有農(nóng)民的收獲；在城市里有工人的收獲；在學(xué)校里老師有自己的收獲??從大人們的收獲的喜悅引入主題很自然地引起學(xué)生的共鳴：那我們的收獲是什么呢？ 本課主題內(nèi)容又包括“我長高了”“我懂事了”“我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了”三個(gè)活動(dòng)主題。 但是，在教學(xué)中仍然存在一些不足。 第二篇：我在長大大班語言優(yōu)秀公開課教案 一、對(duì)活動(dòng)選材的思考： 進(jìn)入大班以后，孩子的身體在長大，本領(lǐng)也在增強(qiáng)，因此我們開展了《我自己》的主題活動(dòng)（源自上海市新教參《學(xué)習(xí)活動(dòng)》大班）。由于是孩子們自己帶來的物品，因此吸引力真不小。 二、活動(dòng)價(jià)值的分析： 初步形成良好的自我意識(shí)，知道自己是人群中的一個(gè)。 能力與認(rèn)知：發(fā)現(xiàn)自己身體的長大和本領(lǐng)的變化。 環(huán)節(jié)二：交流體驗(yàn)長大過程中的有趣經(jīng)歷在猜測游戲中交流分享各自成長過程中有趣的變化。 活動(dòng)內(nèi)容與要求： 在觀察對(duì)比中，能用連貫的語言講述自己正在漸漸長大和變化的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置小小展覽會(huì)：嬰幼兒時(shí)期的照片；小時(shí)候穿過的服飾、用過的物品（奶瓶、搖籃、紙尿褲、小碗、小勺等）。 1）猜猜照片上的寶寶是誰，和現(xiàn)在比有什么變化。 參觀小小展覽會(huì)，體驗(yàn)自己能力在增強(qiáng)。并且，幼兒的自己的父母欠缺關(guān)心的意識(shí)。 激發(fā)幼兒熱愛生活的情感，懂得關(guān)心自己的父母。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒小時(shí)候的照片、衣物、鞋。 (1)讓幼兒自由觀察教室的環(huán)境。老師：小時(shí)候的衣服、鞋子你們都穿不合適了，為什么 ?長大了你們學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng) ?自己能做的事自己做了嗎 ?是誰辛苦把你們養(yǎng)育大的 ?我們要怎樣對(duì)待他們 ? (2)自由探索 (欣賞小時(shí)候的照片和用品 )：根據(jù)幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)，讓幼兒猜照片 照片上的人是誰 ?一起議論為什么猜不著 ?從而發(fā)現(xiàn)小朋友的變化。通過觀看錄像把幼兒帶到了神秘的生命起源時(shí)刻，他們深深地感受到媽媽懷孕的辛苦、父母養(yǎng)育的艱辛，增進(jìn)了對(duì)父母的感情。讓幼兒自主選擇，有領(lǐng)域的整合。 (2)幼兒聽音樂 —— 《我長大了》 教學(xué)反思 教學(xué)過程中能吸引幼兒的注意力，幼兒參與積極，準(zhǔn)備的教具能引起幼兒的興趣。 本文擴(kuò)展閱讀：長大成人，年滿 18 周歲的人，即可稱之為長大，超過20 周歲為真正意義上的長大成人。 ，體驗(yàn)其快樂。 二、
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1