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美術(shù)教案-面具(京劇臉譜)-教學(xué)教案-wenkub

2023-03-25 20:27:40 本頁面
 

【正文】 知識。 提問,哪位同學(xué)回答下面的問題?①你知道這是什么藝術(shù)? ②為什么包拯、關(guān)羽、曹操臉上都有許多的圖案和顏色?引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):京劇,角色圖案和顏色是用來舞臺化妝用的。丑角譜式較少有:“豆腐塊臉”、“腰子臉”、“棗核臉”幾種譜式。模仿能力創(chuàng)造能力都有很大的提高,對新鮮事物感興趣。制作好的臉譜底板。 重點:培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識和熱愛。 實踐目標(biāo):①學(xué)習(xí)按步驟臨摹京劇臉譜。介紹特點: ①整臉:在整個面部涂一種主色,不勾花紋,而是在主色上畫出眉、眼、口、鼻的紋理,這種譜式稱之為“整臉”。 臉譜在京劇中的運(yùn)用: 問:京劇中那些角色運(yùn)用臉譜化妝?學(xué)生回答(略) 教師總結(jié):京劇中的臉譜通常用于“冷角”和“丑角”兩大類人物形象的化妝上。 意義: 討論:京劇中為什么要用臉譜化妝?學(xué)生回答。(略) 步驟二:介紹京 劇臉譜知識。④與整臉相 第二篇:美術(shù)教案 面具 (京劇臉譜 )教學(xué)教案 提問,哪位同學(xué)回答下面的問題?①你知道這是什么藝術(shù)? ②為什么包拯、關(guān)羽、曹操臉上都有許多的圖案和顏色?引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):京劇,角色圖案和顏色是用來舞臺化妝用的。 教師總結(jié):京劇臉譜在應(yīng)用和發(fā)展中,形成了一定的譜式,約十余種,這是其中的五種。 京劇臉譜的藝術(shù)價值: (請學(xué)生談一談京劇臉譜的美感) 教帥總結(jié),臉譜既是一種舞臺化妝,同時又是一種裝飾性很強(qiáng)的圖案藝術(shù),具有很高的欣賞價值,是中國老百姓喜聞樂見的一種藝術(shù)形式。京劇興起后,臉譜造型日臻完善,在構(gòu)圖上奠定了基本譜式,各類角色的臉譜進(jìn)一步精致化、多樣化,但仍然保持著傳統(tǒng)臉譜的基本特點。(板書:京劇臉譜)〔課件演示〕:(出示臉譜資料)京劇 —— 舞臺化妝 —— 臉譜 教師提問:如此美麗的臉譜,你們想不想把它表現(xiàn)出來?學(xué)生回答。美術(shù)教案 面具 (京劇臉譜 )教學(xué)教案 第一篇:美術(shù)教案 面具 (京劇臉譜 )教學(xué)教案 提問,哪位同學(xué)回答下面的問題?①你知道這是什么藝術(shù)? ②為什么包拯、關(guān)羽、曹操臉上都有許多的圖案和顏色?引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):京劇,角色圖案和顏色是用來舞臺化妝用的。(略) 步驟二:介紹京劇臉譜知識。 意義: 討論:京劇中為什么要用臉譜化妝?學(xué)生回答。 臉譜在京劇中的運(yùn)用: 問:京劇中那些角色運(yùn)用臉譜化妝?學(xué)生回答(略) 教師總結(jié):京劇中的臉譜通常用于“冷角”和“丑角”兩大類人物形象的化妝上。介紹特點: ①整臉:在整個面部涂一種主色,不勾花紋,而是在主色上畫出眉、眼、口、鼻的紋理,這種譜式稱之為“整臉”。 教師總結(jié),京劇是我國傳統(tǒng)藝術(shù),在京劇中有些人物的臉上有一些圖案和顏色,是京劇特有的舞臺化妝藝術(shù)。點擊:〔課件播放〕 —— 古代面具 —— 京劇臉譜資料。 教師總結(jié):臉譜是京劇中特有的化妝藝術(shù)。生、旦角很少用。 ②在整臉的基礎(chǔ)上,用黑色把眉、眼、鼻等在顏色上突出出來,使前額、左右面頰呈現(xiàn)出三塊明顯主色,平整的如同三塊瓦,稱之為“三塊瓦臉”或“三塊瓦窩”。②根據(jù)譜式、顏色所代表的含義分組合作設(shè)計一套京劇臉譜。(通過多媒體、范畫解決)。 第二課時:臉譜資料、水粉色、調(diào)色盤、毛筆。京劇臉譜藝術(shù)對于他們來說是一種新的、不十分了解的知識,學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。 本課選用了學(xué)生較為熟悉且具有典型意義的傳統(tǒng)京劇人物形象,使學(xué)生能夠很快的掌握本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,能在理解教師意圖的基礎(chǔ)上完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 教師總結(jié),京劇是我國傳統(tǒng)藝術(shù),在京劇中 有些人物的臉上有一些圖案和顏色,是京劇特有的舞臺化妝藝術(shù)。點擊:〔課件播放〕 —— 古代面具 —— 京劇臉譜資料。 教師總結(jié):臉譜是京劇中特有的化妝藝術(shù)。生、旦角很少用。 ②在整臉的基礎(chǔ)上,用黑色把眉、眼、鼻等在顏色上突出出來,使前額、左右面頰呈現(xiàn)出三塊明顯主色,平整的如同三塊瓦,稱 之為“三塊瓦臉”或“三塊瓦窩”。 步驟四: 演示作業(yè)過程:〔播放 —— 演示課件〕①在畫好的臉譜外形上定出左右的中軸線。 〔課件〕出示 作業(yè)要求: a、可以獨立設(shè)計制作完成,也可以與鄰近幾個同學(xué)合作設(shè)計完成一套京劇臉譜作業(yè),具體分工自己兩議解決。第二課時:主要內(nèi)容色彩 步驟一:組織教學(xué)、導(dǎo)入新課。 京劇臉譜的顏色是以一種顏色象征某人物的品質(zhì)、性格、氣度,這種顏色稱為“主色”,它是一個臉譜最主要的直覺表現(xiàn)手段。紅色 —— 表現(xiàn)忠貞、英勇的人物性格,如:關(guān)羽。綠色 —— 代表頑強(qiáng)、暴躁的人物形象。金、銀色 —— 現(xiàn)各種神怪形象。 第四篇:面具 (京劇臉譜 )設(shè)計制作 教學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計: 認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生初步了解中國京劇臉譜藝術(shù)的特點、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識,了解中國臉譜藝術(shù)富有的圖案美及鮮明的思想性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生對京劇臉譜藝術(shù)的欣賞能力。 二、教學(xué)內(nèi)容及重難點: 教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)京劇臉錯知識、設(shè)計制作京劇臉譜。 三、教具學(xué)具: 學(xué)生:第一課時:臉譜資料
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