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黨委中心組學習經驗交流會發(fā)言材料-wenkub

2023-03-24 15:18:03 本頁面
 

【正文】 廣場、星火、一宮、廣建、熊嘴 5 個工業(yè)園和 1 個科技創(chuàng)業(yè)園,建成了標準廠房 52 棟,建筑面積達 21 萬平方米。街道干部自覺將所學知識應用于抓引進、擂項目、促發(fā)展上來,深入開展“爭 當學習標兵、爭做發(fā)展先鋒”活動,切實做到在發(fā)展一線創(chuàng)先爭優(yōu),在建設和諧幸福街中建功立業(yè),在項目引進中比學趕超,在市政建設協調上一比高低,形成了人人謀發(fā)展、個個干發(fā)展的濃厚氛圍。只有學習成為風氣,干部才有士氣。近幾年來,街道社區(qū)年均投入 100 多萬元用于轄區(qū)水、電、路等基礎設施建設,切實解決了一些與群眾生活息息相關的問題。我們把抓穩(wěn)定工作的一線作為干部提高能力的大課堂,讓干部多到情況復雜、矛盾較多的地方去,到接訪一線去,直接面對群眾、化解矛盾。一是注重提高協調服務能力。 xx屆五中全會召開后,街道黨工委圍繞謀劃十二五發(fā) 展規(guī)劃,就經濟發(fā)展、城市建設、社會管理、和諧穩(wěn)定、黨的建設等課題,由班子成員領題組建調研專班,利用 1 個月時間,問計于基層,求計于群眾,形成了《打造城市商貿中心推進街道跨越發(fā)展》等綜合調研報告,統一了思想,明確了“向外拓展,主攻工業(yè),壯大三產業(yè),兩冀齊飛”的工作思路,為建設經濟強街、構建和諧廣場奠定了良好的思想基礎。街道黨工委每年都組織班子成員、部門和社區(qū)主要負責人到周邊發(fā)展快的地方現場學習。黨委中心組學習經驗交流會發(fā)言材料 黨委中心組學習經驗交流會發(fā)言材料 近年來,廣場街道黨工委圍繞建設學習型黨組織,把發(fā)展作為街道第一要務,把學習作為干部第一需要,注重學習實效,創(chuàng)新學習方式,堅持在“學”字上下功夫,在“用”字上做文章,在“干”字上見成效,達到了以學習提升能力、用學習促進工作的目的。近兩年,先后到武漢、荊州、襄樊等地參觀學習,使大家強烈感受到外地發(fā)展氛圍,看到了發(fā)展差距,增強了發(fā)展的危機感,消除了自滿情緒。三是組織學習討論形成發(fā)展共識。我街處于孝感城區(qū)向東發(fā)展的關鍵地帶,轄區(qū)內省市區(qū)重大項目建設征地協調和本級發(fā)展任務十分繁重,我們教育干部強 化服務市區(qū)建設、促進自身發(fā)展觀念,提高項目建設和城市拆遷協調服務水平。今年以來,全街共接訪 63 批次,化解矛盾 167起,實現 了“四無二下降”工作目標,即無赴省訪、無重大突發(fā)性事件、無重大治安災害事故、無重大安全生產事故,到市、赴區(qū)訪均大幅下降,有力地維護了街道轄區(qū)社會穩(wěn)定。在全市率先創(chuàng)辦首家留守兒童托管中心,充分發(fā)揮“五老”作用,廣泛開展志愿服務活動,促進了和諧文明社區(qū)建設,受到社區(qū)居民普 遍贊譽。為此,街道建立了述學、評學、考學制度,在干部中開展“日學一時、月讀一書”活動,堅持領導帶學、集中教學、專家講學、交流促學等學習形式,不斷增強學習效果。城東社區(qū)以盤活玉泉賓館資產為重點,充分利用社區(qū)黨員關系,引進湖北省鴻業(yè)房地產開發(fā)公司投資 5000 萬元進行改造。與 XX 年相比,全街工業(yè)企業(yè)由 21家發(fā)展到 70家,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)由 5家發(fā)展到 15家,年規(guī)模工業(yè)總產值可達億元、年均增長 %,工業(yè)經濟成為街道經濟的重要支撐。 多措并舉抓學習學用互促顯成效 孝南區(qū)三汊鎮(zhèn)黨委中心組 學習是永恒的主題。 納入考核學:我們對每個人的本職工作、項目工作、平時工作,分塊、分時、分段進行考核。 二、結合實際,突出主題促學習 學習的目的在于應 用,在于推動實際工作。截止目前,全年 28 個目標項目全部按計劃順利啟動。注重以案激學。三年來我們雷打不動地堅持了每星期一晚上黨委班子成員學習議事制度、每名黨委成員一年一次專題講座制度。 創(chuàng)新形式學:幾年來,我們先后請華農教授、省人事廳專家、區(qū)委主要領導、黨校教師、應急專家、醫(yī)生等舉辦了不同內容的專題輔導講座十余次。 激勵干部學:中心組每名成員都配備了電腦。 中心組成員率先垂范,堅持個人自學與集中學習相 結合,學習中采取集中討論、個人交流、主題發(fā)言等形式,交流思想、化解問題、增進共識、深化個人自學成果。我局在安排學習計劃時,專題學習必須形成體會文章,安排交流。 我們緊扣民政業(yè)務開展調研,促進了熱點難點問題的解決。堅持周五集中學習、每月一次讀書會、每季一次學習研討、半年一次系統交流等學習制度。 二、抓機制,強化制度的完善落實 一是健全組織。對于學習中的重點和難點問題,采取邀請黨校和相關領導授課、組織理論學習研討、中心組成員交流輔導等形式,及時破解難題,保證學習效果。 三、抓活動,強化學習成果的轉化 一是抓思想教育,為群眾辦實事。今年的 10 月 10 日,被譽為“十全十美”的好日子,局黨組召開專題會議,抽調機關工作人員協助服務,當天辦理結婚登記 176 對,并為每對新人贈送了玫瑰花。目前,全區(qū)所有民政定補定救資金全部實現了社會化發(fā)放并進行公示。開展了“臨時救助”、“慈善助學”、“關愛行動”、“助殘活動”,共救助 2800 人次,讓“三個群體”生活難、醫(yī)療難、住房難、入學難得到及時有效救助。三是崗位體驗,到一線當學員。 強化學習抓創(chuàng)新推動實踐促發(fā)展 孝南區(qū)國稅局黨組中心組 今年以來,我局中心組堅持以學習求動力、以精細抓管理、以服務促發(fā)展,圍繞改善治稅環(huán)境、優(yōu)化納稅服務、推進行風建設、加強稅源管理等工作,推動了以組織收入為中心的各項任務順利 開展,為全區(qū)國稅事業(yè)新發(fā)展提供了思想保證和精神動力。今年,我們結合班子成員成份新的現狀,擴大了學習范圍、增加了學習內容,始終堅持三
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