學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)-wenkub
2024-09-16 01 本頁(yè)面
【正文】 得體會(huì)。在本學(xué)期期中考試后，對(duì)照我的各科成績(jī)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)是平時(shí)學(xué)習(xí)的一種集中體現(xiàn)，但這也不能完全代表平時(shí)的學(xué)習(xí)情況。要做到舉一反三，下次再遇到類(lèi)似的題也照樣會(huì)做。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯記憶。對(duì)不懂的問(wèn)題，要敢于提問(wèn)，虛心向老師請(qǐng)教。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的一片心血，這學(xué)期我的考試成績(jī)受到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我心里非常高興 ! 我的心得體會(huì)匯報(bào)完了，謝謝各位叔叔阿姨和老師 ! 學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)： 大家好，我來(lái)自初一 (8)班 —— 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體， “ 好風(fēng)憑借力，送我上青云 ” ，在一個(gè)和諧而積極向上的班集體中，成就了 我今天的成績(jī)。這句話為我指點(diǎn)迷津，我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。培根說(shuō)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。千萬(wàn)不要做 “5+2=0” 的傻事。 對(duì)此，我小有心得 :首先，要選擇對(duì)自己有用的， “ 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚 ” ，所以選擇好的書(shū)才能幫助我們，相反，讀一些無(wú)益的書(shū)則會(huì)讓我們思想混沌。第三，閱讀時(shí)要融入自己的思想。 好的書(shū)凝聚著作者智慧的結(jié)晶，多讀幾遍，每一遍自己都可能會(huì)有不同的感受。我的演講結(jié)束了。 激發(fā)學(xué)習(xí)斗志：斗志是積極的情緒，也是待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí)，就能夠做 到勞逸結(jié)合。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思：學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。 學(xué)習(xí)交流：一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的者來(lái)得豐富。時(shí)間是一個(gè)老生常談的話題，但我們不得不認(rèn)為，它確實(shí)十分關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的效率高了，在學(xué)校就可以利用零碎的時(shí)間完成作業(yè)，晚上回家就可以騰出些時(shí)間多
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1