語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)范文四篇-wenkub
2023-03-22 13:49:10 本頁(yè)面
【正文】 文教學(xué)教育觀念、提升語(yǔ)文教師整體素質(zhì)、扎實(shí)提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橹笇?dǎo)思想，我們小學(xué)低段語(yǔ)文第七區(qū)域教研組按計(jì)劃扎實(shí)有序地開展了區(qū)域教研活動(dòng)。然后全體組員于 3 月 27 日到陽(yáng)江學(xué)校聽雷冬梅老師上示范課；于 4 月 17 日到大豐學(xué)校聽洪秋老師和楊麗敏老師上示范課；于 5 月 20 日到新進(jìn)中學(xué)附小聽張金玲老師上示范課；于 6 月 8 日到新進(jìn)中心小學(xué)聽朱春梅老師上示范課。無(wú)論是在給新教師的磨課中，還是老教師的展示課后的研討中我們本組的老師都積極的準(zhǔn)備，針對(duì)教學(xué)過程提出自己的想法和教學(xué)中的困惑暢所欲言。 通過本次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)、討論、交流，提升了本區(qū)域組語(yǔ)文教師整體素質(zhì)，更新了教師們的語(yǔ)文教育觀念，轉(zhuǎn)變了組內(nèi)語(yǔ)文教師的教育思想，并樹立教研立教的思想意識(shí)。 語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)范文二 20xx 年 11 月 23 日，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。上課之前，張老師就青年教師展示在黑板上的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)教學(xué)目標(biāo)的表述用詞要準(zhǔn)確，要明確概括復(fù)述了解理解等詞的真正含義，用在教學(xué)目標(biāo)中要看是否符合課堂和學(xué)生實(shí)際，能否真正在課堂上落到實(shí)處，從而提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?？梢?xx 玉老師備課時(shí)對(duì)教材的挖掘之深，真正做到了一課一得。 后來(lái)，張老師又就這兩節(jié)課做了總結(jié)，要求青年教師要根據(jù)自己的實(shí)際情況，思考記敘文如何教，同時(shí)設(shè)定好教學(xué)目標(biāo)，安排好課時(shí)數(shù)和教學(xué)內(nèi)容，不局限于教教材，要做到用教材教，從提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)入手，真正做到一課一得。 我們語(yǔ)文組主要開展了以下形式的活動(dòng)：教師間的集體備課；組內(nèi)教師的聽課、評(píng)課，重點(diǎn)放在了對(duì)新進(jìn)教師的考察和培養(yǎng)上；校本專題教研；檢查教師的備課及學(xué)生的作業(yè)，教師間觀摩、交流。我們決心再接再厲、努力進(jìn)取。在教師的自主學(xué)習(xí) 中，每位語(yǔ)文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。要求全體語(yǔ)文教師加入到學(xué)校課題研究中，結(jié)合課題研究的內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)
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