【正文】 及能力的途徑。課后，我還針對課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思，以改進(jìn)今后的教學(xué)。首先，我會把教材先通讀一遍，劃出文中重點(diǎn)需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞，初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)；然后，我會把教材再比較深入地研讀一番，找出與單元訓(xùn)練重點(diǎn)相適應(yīng)的詞、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點(diǎn)，再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一 堂課的教學(xué)主線；最后，我會把教參打開對照我自己設(shè)計(jì)的思路做最后的調(diào)整。一學(xué)期以來，我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等，如學(xué)期初在師范附小參加高年級語文教材培訓(xùn)等；另外，我還始終堅(jiān)持參加電大的夜間學(xué)習(xí)，專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè)，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了；在堅(jiān)持電大學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志，如《新愛的教育》、《做聰明的班主任》、《 語文教學(xué)通訊》等。身為一名教師，我始終牢記為人師表這四個字。謝謝！ 疫情年各行各業(yè)工作年終述職報(bào)告二 回顧 __至 __年度第一學(xué)期的工作，忙碌而又充實(shí)，緊張而又喜悅。 四、今后工作的打算 對于低年段的學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要采用教、演、導(dǎo)的手段讓學(xué)生能在技能上有所 提高，技能提高了作業(yè)的水平也會相應(yīng)提高。這些就是要學(xué)生在感嘆節(jié)目的精彩的同時(shí)，也為在節(jié)目中必不可少的的演出道具的逼真贊嘆。在教學(xué)中準(zhǔn)備適合學(xué)生學(xué)習(xí)的 PPT 課件，利用圖片、視頻等資料讓學(xué)生對美術(shù)有更為直觀的了解和對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣 修改導(dǎo)學(xué)方案，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 作為美術(shù)教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術(shù)潛力的學(xué)生。訂閱給了有關(guān)兒童美術(shù)的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料研究適合兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。 疫情年各行各業(yè)工作年終述職報(bào)告一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好： 一個學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期的工作，既緊張，又忙碌本學(xué)期我擔(dān)任的是一學(xué)年和五學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作。今天借此機(jī)會，把一學(xué)期來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)。只要有時(shí)間都不斷地學(xué)習(xí)，最大限度的完善充實(shí)自己，同時(shí)也積極地向同事們請教和探討課改中遇到的問題，不斷地充實(shí)和完善自己的課堂。導(dǎo)學(xué)案在設(shè)計(jì)上就要更加適合學(xué)生的心理，因在本學(xué)期對導(dǎo)學(xué)案重新進(jìn)行了修改和設(shè)計(jì)，對學(xué)習(xí)的流程及評價(jià)方式做了改動。讓學(xué)生在崇敬的心情中對美術(shù)學(xué)科有努力學(xué)習(xí)的沖動和激情。 仔細(xì)研讀 20__版新課標(biāo)，把握好美術(shù)教學(xué)的脈絡(luò)，把導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)和教學(xué)方式方法做深入的研究，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中充滿對美術(shù)學(xué)科的熱愛。下面，我就德、能、勤、績這幾方面對這一學(xué)期的思想、工作等情況做一總結(jié)匯報(bào)。在我的工作中，我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益，堅(jiān)持言傳身教，以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生，努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。總之，在教學(xué)之余，我努力地給自己充電，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)?？傊視谧龊贸浞譁?zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂。記得有位名師曾經(jīng)說過，教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，但我堅(jiān)信，也正是這或多 或少的遺憾在促進(jìn)著每一個老師的成長。如在指導(dǎo)習(xí)作《生活的啟示》的修改中，我嘗試運(yùn)用多媒體指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂修改作文，收到很好的效果。另外，我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題，哪怕只是一個標(biāo)點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的堅(jiān)持，我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。在我的努力下，我漸漸與孩子們打成了一片。本學(xué)期，我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教、科研活動，如，堅(jiān)持每周一參加教研組工作會議；參加校際之間的課例研討活動等等。 20__年 9 月：教學(xué)案例評比獲區(qū)級二等獎。 疫情年各行各業(yè)工作年終述職報(bào)告三 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 20__年，我以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，牢固樹立黨建工作是政績的理念，認(rèn)真履行機(jī)關(guān)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，按照抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求，進(jìn)一步完善措施、狠抓落實(shí)，強(qiáng)化黨建工作領(lǐng)導(dǎo)，拓寬黨建工作思路，豐富黨建活動內(nèi)容，創(chuàng)新黨員管理模式，積極發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，為推動財(cái)政（國資）改革發(fā)展提供了有力保障。黨組成員對分管科室黨建工作全權(quán)負(fù)責(zé)，形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨建工作格局。將黨 建工作納入年度考核內(nèi)容，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵先進(jìn)，激發(fā)后進(jìn)。 二、突出學(xué)習(xí)教育，著力提升黨員能力素質(zhì) 堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為基層黨建的一項(xiàng)重要任務(wù)，多措并舉，確保學(xué)習(xí)效果。組織召開專題民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，在思想上、認(rèn)識上、行動上始終與黨中央保持高度一致。 三是優(yōu)化工作作風(fēng)。 一是注重典型帶動。加強(qiáng)監(jiān)管企業(yè)黨組織建設(shè)。春節(jié)、七一期間走訪慰問困難黨員、老黨員 160 余人次，救助金額約 _萬元；對 37 戶困難企業(yè) 3300 多名困難職工發(fā)放救助金 __余萬元；建立國資系統(tǒng)工會，協(xié)調(diào)解決 50 企業(yè)困難黨員職 工再就業(yè)；積極開展慈善一日捐等扶助活動；嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困政策，發(fā)放各項(xiàng)待遇落實(shí)資金 ___余萬元，繳納養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn) 35 余萬元。年初召開會議，對黨風(fēng)廉政建設(shè)全面安排，明確責(zé)任目標(biāo)，層層簽定責(zé)任書，構(gòu)建起上下貫通、全域覆蓋的責(zé)任體系。 二是健全完善機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，一把手帶頭遵守制度，帶頭執(zhí)行決議，帶頭維護(hù)紀(jì)律，班