【正文】 一棵大樹(shù)，那么，基礎(chǔ)教育更像深埋于泥土的根系。 基礎(chǔ)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育取得了輝煌成就。 某 縣 教體局 二 OO 九 年 七 月 二 十 九 日 目 錄 第一章 總論??????????????? ???? 1 項(xiàng)目名稱與建設(shè)單位 ???????????? ? 1 研究工作的依據(jù)和范圍 ???????????? 1 研究工作概況???? ???????????? 3 建設(shè)的必要性?? ?????????????? 3 建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模??? ???????????? 4 項(xiàng)目建設(shè)地 點(diǎn)??? ????????????? 4 項(xiàng)目管理與實(shí)施?? ????????????? 5 項(xiàng)目實(shí) 施進(jìn)度建議 ?????????????? 5 環(huán)境保護(hù)、消防安全、節(jié)能及文物保護(hù)?????? 5 投資估算與資金籌措??? ????????? 5 結(jié)論與建議?? ?????????????? 6 第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性?????? ???? 7 項(xiàng)目所在地概況??? ???????????? 7 承辦單位概況???? ???????????? 7 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性?????????? 9 第三章 建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模?? ?????????? 12 建設(shè)原則???? ????????????? 12 建設(shè)內(nèi)容??? ?????????????? 12 建設(shè)規(guī)模?? ??????????????? 12 功能分區(qū)?? ??????????????? 12 第四章 建設(shè)場(chǎng) 地及建設(shè)條件?? ?????????? 14 建設(shè)條件?????????????????? 14 項(xiàng)目選址??? ??????????????? 15 總平面布置?? ??????????????? 16 第五章 設(shè)計(jì)方案 ?????? ??????????? 18 設(shè)計(jì)原則?? ???????????????? 18 項(xiàng)目構(gòu)成????? ????????????? 18 總圖??????? ????????????? 18 主要建筑用料做法?? ???????????? 19 消防說(shuō)明???? ?????????????? 20 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?? ???????????????? 21 第六章 公用工程??? ?????????????? 23 給排水????? ?????????????? 23 供配 電???? ??????????????? 27 弱電設(shè)施???? ?????????????? 30 采暖、通風(fēng)??? ?????????????? 30 第七章 環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全衛(wèi)生????? ????? 33 環(huán)境保護(hù)?? ???????????????? 33 勞動(dòng)安全衛(wèi)生??? ????????????? 35 第八章 消防、節(jié)能、節(jié)水及文物保護(hù)???? ???? 37 消防????????? ??????????? 37 節(jié)能?????? ???????????? ?? 37 節(jié)水措施????? ????????????? 39 能源管理?? ? ??????????????? 39 文物保護(hù)??? ??????????????? 39 第九章 組織機(jī)構(gòu)、定員與人員培訓(xùn)?? ??????? 41 機(jī)構(gòu)設(shè)置????? ????????????? 41 人員培訓(xùn)???? ?????????????? 41 第十章 項(xiàng)目組織與實(shí)施進(jìn)度安排?? ???????? 42 項(xiàng)目組織????? ????????????? 42 實(shí)施進(jìn)度安排????? ??????????? 42 第十一章 項(xiàng)目 招標(biāo)方案??? ??????????? 44 招標(biāo)原則???? ?????????????? 44 招標(biāo)范圍?????? ???????????? 44 招投標(biāo)程序????? ???????????? 44 第十二章 投資估算與資金來(lái)源?? ????????? 48 ????????????????? 48 投資估算????? ????????????? 49 資金籌措????? ????????????? 50 資金 使用計(jì)劃???? ???????????? 50 第十三章 社會(huì)效益評(píng)價(jià)?? ???????????? 51 第十四章 結(jié)論與建議???? ??????????? 52 ??????????????????? 52 建議??? ????????????????? 52 第一章 總 論 項(xiàng)目名稱及承辦單位 項(xiàng)目名稱： 某 縣東區(qū) 學(xué)校 建設(shè)項(xiàng)目 承辦單位： 某 縣 教體局 項(xiàng)目法人代表： 楊毅民 項(xiàng)目擬建地點(diǎn)： 某 縣城東區(qū) 長(zhǎng)江 路 東側(cè)、江山大道西側(cè)、 黃海路南側(cè)、和平路北側(cè)圍和區(qū)域 可行性研究報(bào)告編制單位 編制單位： 某 縣工程咨詢中心 可行性研究報(bào)告編制依據(jù)和范圍 編制依據(jù) (1)本項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制委托書(shū)； (2) 《中華人民共和國(guó)教育法》 (3)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于 深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 》 (中發(fā) [1999]28 號(hào) )； (4) 國(guó)務(wù)院 關(guān)于 基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定 》 (5) 《中華人民共和國(guó) 未成年人保護(hù) 法》 (6) 河南省委、河南省人民政府 關(guān)于 中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深 化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 的 實(shí)施意見(jiàn) 》； (7) 教育部《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》建標(biāo)［ 2021］102 號(hào) ； (8) 河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)基本建設(shè)管理工作的意見(jiàn) 教發(fā)規(guī)〔 2021〕 718號(hào) ； （ 9） 某 縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”計(jì)劃》； (10)《投資項(xiàng)目可行性研究指南》； (11)河南省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)豫計(jì)政法 [2021]109 號(hào)文件關(guān)于《建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告增加招標(biāo)內(nèi)容及核準(zhǔn)招標(biāo)事項(xiàng)暫行規(guī)定》的通知； (12)《建筑設(shè)計(jì)常用手冊(cè)》； (13)國(guó)家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)定； (14) 有關(guān)本項(xiàng)目的基礎(chǔ)資料。 研究的范圍 根據(jù)國(guó)家對(duì)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究階段的工作范圍和深度規(guī)定，我中心對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的選址和建設(shè)條件進(jìn)行了實(shí)地勘察，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)場(chǎng)址及建設(shè)條件、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、總平面布置與建筑方案、公用工程、環(huán)境保護(hù)與安全衛(wèi)生、消防和節(jié)能、項(xiàng)目管理與實(shí)施進(jìn)度、組織機(jī)構(gòu)與定員、項(xiàng)目招標(biāo)方案和投資估算與資金籌措等方面進(jìn)行綜合研究和分析，重點(diǎn)研究和論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性和工程技術(shù)方案的可行性，提出建設(shè)的內(nèi)容、方案、投資和資金籌措內(nèi)容?；酒占熬拍炅x務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲 (簡(jiǎn)稱“兩基” )的目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn)，素質(zhì)教育全面推進(jìn)?；A(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程，對(duì)提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級(jí)各類人才，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。基礎(chǔ)教育的基 礎(chǔ)性突出體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是為整個(gè)教育體系打基 礎(chǔ)；二是為人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)?；A(chǔ)教育所要聚焦的目標(biāo)，就是為學(xué)生立德、立業(yè)打好基礎(chǔ)。這就是我們始終強(qiáng)調(diào)育人重于“育分”、激發(fā)學(xué)生求知欲重于教給學(xué)生知識(shí)的根本原因。 “ 科教興國(guó) ” 在第十個(gè) “ 五年計(jì)劃 ” 就納入了國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略。然而，人才質(zhì)量，國(guó)民素質(zhì)怎么樣，是決定國(guó)力的強(qiáng)弱，科技水平高低的決定性因素。縣教體局在控制大班額的前提下，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各中小學(xué)接收農(nóng)民工子女入學(xué)，但由于城區(qū)內(nèi)教育資源總量不足，農(nóng)民工子女入學(xué)難問(wèn)題仍 然 存在 。 為更好地滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，徹底緩 解適齡兒童入學(xué)難的矛盾，在縣城東區(qū)新建一所高規(guī)格、現(xiàn)代化的九年制寄宿學(xué)校。為做好 本 建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作， 應(yīng) 成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，綜合平衡，負(fù)責(zé)各項(xiàng)手續(xù)的辦理、設(shè)計(jì)、報(bào)批與實(shí)施等工作。 環(huán)境保護(hù)、消防安全、節(jié)能及文物保護(hù) 該 項(xiàng)目所在地位于 縣城東區(qū) ，屬于社會(huì)公益事業(yè)工程。 投資估算與資金籌措 本項(xiàng)目總投資 3030 萬(wàn)元，資金籌措方案為：自籌。 本可行性研究報(bào)告結(jié)合 某 縣實(shí)際，通過(guò)比較和分析，認(rèn) 為該項(xiàng)目立項(xiàng)理由充足，技術(shù)可行，方案合理。 抓緊做好建設(shè)資金的籌措工作。全縣總面積 1222 平方公里，轄 18 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝? 萬(wàn)人。 近年來(lái)， 某 縣按照“全面提速，振興 某 ，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展”的總體要求，大力實(shí)施“誠(chéng)信立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、開(kāi)放活縣、民營(yíng)富縣、環(huán)境興縣”五大發(fā)展戰(zhàn)略，在大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，圍繞豐富的農(nóng)副產(chǎn)品資源，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，積極發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，使全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了顯著提升，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化，城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速，人民生活水平大幅度提高。我國(guó)人口眾多，財(cái)力比較薄弱，收入差距較大，財(cái)政投入困難。在這種情況下，能夠基本實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育，是非常了不起的成就。 優(yōu)質(zhì)加特色、高平臺(tái)均衡化將是今后我 縣 展方向，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平和公正。到 2021 年底，全 縣還有 9％的中小學(xué)沒(méi)有達(dá)到義務(wù)教