【正文】 圖）。 第三步：在三瓶中插入溫度計(jì)并用棉花把瓶塞緊，并記錄溫度計(jì)的讀數(shù) 第四步：將三個(gè)瓶放到相同的環(huán)境中，過一段時(shí)間觀察、記錄溫度計(jì)的讀數(shù)。 第三步：在三瓶中插入溫度計(jì)并用棉花把瓶塞緊，并記錄溫度計(jì)的讀數(shù) 第四步：將三個(gè)瓶放到相同的環(huán)境中，過一段時(shí)間觀察、記錄溫度計(jì)的讀數(shù)。 （ 1）實(shí)驗(yàn)原理：生物呼吸作用以熱能形式散失的能量的相對(duì)值可用溫度計(jì)測(cè)量，散失越多，溫度計(jì)讀數(shù)越高。 （ 3 ）、他們所生的子女中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的表現(xiàn)型及比 例為 。在一個(gè)個(gè)體中，兩對(duì)基因處于不同狀態(tài)時(shí)，人的眼色如下表。請(qǐng)分析回答下列問題： （ 1）、上圖中 A、 D 所示方向的育種方式與 A→ B→ C 方向所示的育種方式相比較，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在 。 mL1 蔗糖溶液 質(zhì)壁分離 y 無變化 ③ 1mol 1 高三生物 強(qiáng)化訓(xùn)練（ 4） 1． 右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲 庚代表不同的生物．箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。 L1KNO3溶液 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原 z ④ 1mol （ 2）、過程 B 常用的方法為 ，此方法與 H， I 過程有無顯著差異？ ；若 F1 植株基因型為 AaBbDd，則 B 過程所培育的單倍體植株中隱性個(gè)體所占比例為 ，過程 F 常用的藥劑為 。若有一對(duì)黃眼夫婦，其基因型均為 AaBb。 （ 4）、若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配，該夫婦生下淺藍(lán)色眼女兒的幾率為 。 （ 2）實(shí)驗(yàn)材料和器具：剛收獲的玉米種子，同樣大小消毒過的透明暖水瓶，消毒過的溫度計(jì) 和棉花，加熱煮沸的用具， %高錳酸鉀溶液等，以上材料和器具可供實(shí)驗(yàn)用。 （ 4） A 瓶中溫度無變化， B 瓶和 C 瓶中的溫度均升高 ， B 瓶的溫度約低于 C 瓶。 （ 4） A 瓶中溫度無變化， B 瓶和 C 瓶中的溫度均升高， B 瓶的溫度約低于 C 瓶。有關(guān)這一細(xì)胞的敘述正確的是 （ ） 5 A 是自養(yǎng)生物不具有的細(xì)胞 B 其代謝類型與所有動(dòng)物細(xì)胞相同 C 具有該細(xì)胞的生物的遺傳物質(zhì)共有 4 種堿基 D 這可能是芽的頂端分生組織的細(xì)胞 下圖為原生質(zhì)的組成成分，如果該圖表示的是原生質(zhì)的各種化學(xué)元素，則Ａ應(yīng)該是什么，如果該圖為原生質(zhì)的化合物，則Ａ應(yīng)該是什么，如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的原生質(zhì)，則Ａ應(yīng)該是什么？（ ） ① 碳 ② 氧 ③ 水 ④ 無機(jī)鹽 ⑤ 葡萄糖 ⑥ 蛋白質(zhì) Ａ ①③ ⑥ Ｂ ②④⑥ Ｃ ②③⑥ Ｄ ①④⑤ 隨著人們生活水平的提高，減肥已成為一種時(shí)尚。理論上精巢中可形成 abX（ X 指性 染色體）的精細(xì)胞數(shù)和卵巢中可形成 abX 的卵細(xì)胞數(shù)分別是（ ） 萬和 8 萬 萬和 4 萬 C. 2 萬和 1 萬 D. 4 萬和 2 萬 二、非選擇題 美國(guó)科學(xué)家彼得 當(dāng)血漿中 ADH水平升高后，腎集合管細(xì)胞質(zhì)內(nèi) AQP2小泡向管腔膜遷移并與之融合。 A 6 注： ，腺苷環(huán)化酶； cAMP，環(huán)腺苷酸； 請(qǐng)依據(jù)上述回答： （ 1） 你認(rèn)為題干中提到的 ADH是什么物質(zhì)？ 。 ① 細(xì)胞膜 ② 線粒體 ③ 高爾基體 ④ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑤ 核糖體 ⑥ 細(xì)胞核 A. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ B. ② ③ ④ ⑤ C. ① ② ③ ④ D. ① ④ ⑤ ⑥ （ 5） AQP2基因 突變可誘發(fā) 2種結(jié)果：腎集合管細(xì)胞生成的 AQP2蛋白喪失水通道功能；生成的 AQP2蛋白仍具有水通道功能，但不受 ADH的調(diào)節(jié)。那么， S 型菌能轉(zhuǎn)化為 R 型菌嗎？如果能，則 R 型菌體內(nèi)的“轉(zhuǎn)化因子”又是什么呢？。 實(shí)驗(yàn)一：探究 R 型菌體內(nèi)是否有“轉(zhuǎn)化因子”。 ④將活的 S 型菌和加熱殺死后的 R 型菌混合后注入小鼠，小鼠得敗血癥死亡。 假設(shè)通過上述補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)觀察到了 S 型菌轉(zhuǎn)化為 R 型菌的現(xiàn)象，他又模擬艾弗里的實(shí)驗(yàn)來探究 R 型菌體內(nèi)的“轉(zhuǎn)化因子”是什么物質(zhì)？ （ 1）實(shí)驗(yàn)原理： （ 2）實(shí)驗(yàn)步驟： ①將 R 型菌分離后得到了它的 DNA，蛋白質(zhì)，糖類、脂類物質(zhì)。 Ⅱ、 。 實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)原理：將 R 型菌的 DNA、蛋白質(zhì)、糖類、脂類等物質(zhì)完全分離開來，分別和 S型菌混合培養(yǎng)，觀察各種物質(zhì)在遺傳中的作用。 高三生物強(qiáng)化訓(xùn)練（ 5） 參考答案： C C B B D （ 1）抗利尿激素 （ 2）體液調(diào)節(jié) （ 3）水通道蛋白基因 mRNA 水通道蛋白 （ 4） A （ 5） B （ 6）自由擴(kuò)散 不需要 （ 7）不同意，雖然水通過“水通道”擴(kuò)散不消耗能量，但 ADH 在調(diào)節(jié)腎集合管細(xì)胞管腔膜AQP2數(shù)量的 過程中需要消耗 ATP 實(shí)驗(yàn)一：不足。 Ⅱ、 B 中培養(yǎng)基感染了 R 型菌。 （ 2）流經(jīng)本生態(tài)系統(tǒng)的能量歸根到底來自作物通過光合作用固定的 。從而降低了晗反應(yīng)中有機(jī)物的生成?，F(xiàn)有三個(gè)純系品種：高稈不抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病小麥，如要培育出矮稈抗銹病品種，應(yīng)該選擇的親本基因型分別是 。 分析回答下列問題： （ 1）在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置清水組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? 。 高三生物強(qiáng)化訓(xùn)練（ 6） 參考答案 1． B 2． B 3． A 4． B 5． C 11 6．（ 1）分解者 （ 2）太陽能（或光能） （ 3）溫度 （ 4）② ATP（代號(hào)和名稱各 1分） （ 5）清晨日出前 7．（ 1） ddtt 和 DDTT （ 2）單倍 1︰ 1 8．（ 1）起對(duì)照作用 （ 2 分）（ 2）甲枝條生長(zhǎng)素濃度適宜，能促進(jìn)扦插枝條生根。 9．（ 1） 4 1 （ 2）線粒體 中心體 高三生物強(qiáng)化訓(xùn)練（ 9） 1． 分析多肽 E和多肽 F得到以下結(jié)果 (單位：個(gè) )： 元素或基團(tuán) C H 0 N 氨基 羧基 多肽 E 201 348 62 53 3 2 多肽 F 182 294 55 54 6 l 形成兩種多肽的氨基酸的數(shù)目最可能是 ( ) 選項(xiàng) A B C D 多肽 E 199 340 58 5l 多肽 F 181 281 53 49 12 2．下列實(shí)例中能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素作用兩重性的是（ ） D. 頂端優(yōu)勢(shì) 3． 在減數(shù)第一次分裂的過程中，染色體發(fā)生的變化是 ( ) （ 1）染色體的復(fù)制 （ 2）同源染色體的分離 （ 3）著絲點(diǎn)分裂 （ 4）同源染色體交叉互換 （ 5）形成四分體 （ 6）同源染色體聯(lián)會(huì) （ 7）姐妹染色單體變成姐妹染色體 A、 (1)(6)(5)(4)(2) B、 (1)(2)(4)(5)(7) C、 (1)(6)(5)(4)(2)(3)(7) D、 (2)(3)(4)(5) 4． 下列有關(guān)性染色體組成為 XY的受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞形成精子的分裂過程的敘述中，哪項(xiàng)與正常情況下的事實(shí)不相符（ ） A．進(jìn)行卵裂的細(xì)胞中性染色體組成可只有 XX（或 YY） B．出現(xiàn) X和 Y分離現(xiàn)象，發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞形 成精子的過程中 C．出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂和同時(shí)含 XXYY的細(xì)胞，發(fā)生在卵裂過程中 D．產(chǎn)生染色單體和染色單體變成染色體的過程一定發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中 5．水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。 13 (3)EF段形成的原因是 。 (1) 血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，血液 pH 的相對(duì)穩(wěn)定主要依賴于其中的 物質(zhì)。血液中的白細(xì)胞能吞噬分解外 來 的微生物，這屬于 免疫。 9．（ 10分） 右圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。縮手反 射時(shí)，興奮從 A傳到 B的信號(hào)物質(zhì)是 。在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)，該處細(xì)胞膜膜 _______（填 14 內(nèi)或外）為負(fù)電位。 根據(jù)材料回答下列問題： （ 1）下列生物體中無 Y染色體的有（ ）（多選） （ 2）人的下列正常細(xì)胞中可能含有兩個(gè) Y染色體的是（ ）（多選） （ 3）有一個(gè) 44＋ XYY的患者，其性別為 _________，從個(gè)體發(fā)育過程看，原因是 ___________；從生殖過程看，原因是 _____________。（ 3）興奮或抑制（缺一不給分）（ 4）軸 內(nèi) 10.（ 1） ABD （ 2） AC （ 3）男性 受精卵中多了一條 Y 染色體 一個(gè)正常卵細(xì)胞與一個(gè)異常精子結(jié)合 （ 4）基因→ RNA→蛋白質(zhì) 高三生物 強(qiáng)化訓(xùn)練（ 3） ，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā) 育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答： 實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)眼蟲的特點(diǎn)，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。 （ 5）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無菌操作，原因是 （ 2 分）。請(qǐng)選擇合適的材料用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 以驗(yàn)證抗利尿激素的生理作用。培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長(zhǎng)的各種雜菌不但會(huì)和培養(yǎng)物爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)，而且這些雜菌生長(zhǎng)的過程中會(huì)生成大量對(duì)培養(yǎng)物有害的物質(zhì)，導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡 （ 2分） ⑹由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，通常加入血清、血漿等一些天然成分 ⑺動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 10． ⑴②給甲注射適量的抗利尿激素溶液，乙注射等量的生理鹽水 ③一段時(shí)間后，分別收集 18 兩鼠的尿液并計(jì)量。下列有關(guān)措施的敘述中，不正確的是 A．利用基因突變?cè)砼嘤汕嗝顾馗弋a(chǎn)菌株 B．利用基因突變?cè)砼嘤?成 生產(chǎn)人干擾素的酵母菌 C．利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌 D．利用細(xì)胞工程技術(shù)培 育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系 2． 種子萌發(fā)的需氧量與種子所含有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān)，相同條件下，消耗等量的有機(jī)物，油料作物種子（如花生）比糧食作物種子（如水稻）萌發(fā)時(shí)需氧量要 A．少 B．多 C．相等 D．無法確定 3． 實(shí)驗(yàn)室里三種植物細(xì)胞，分別取自植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官，在適宜的光照、溫度等條件下，測(cè)得甲細(xì)胞只釋放 CO2 而不釋放 O2，乙細(xì)胞只釋放 O2而不釋放 CO2，丙細(xì)胞既不釋放 O2也不釋放 CO2，以下敘述 不 正確的是 A．甲不可能取自于葉 B．乙不可能取自于根 C．丙可能是死細(xì)胞 D．甲可能取自于莖 4．僅考慮核 DNA，下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同，而 DNA 含量一定不同的是 A．初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞 B．精原細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞 19 C．卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞 D．初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞 5． 下表為正常情況下，成人每日水的進(jìn)出量（ mL）； 攝入量 排出量 1000 a″呼吸與皮膚蒸發(fā) 850 1200 b″腎排泄 1500 300 c″糞便排出 150 合計(jì) 2500 合計(jì) 2500 依據(jù)上表數(shù)據(jù)，分析下列哪種情況最可能造成水分進(jìn)出的 失衡 A．劇烈運(yùn)動(dòng)：當(dāng) b+cb″ B．急性腸炎：當(dāng) b+cb″時(shí) C．發(fā)高燒：當(dāng) b+c=b″時(shí) D．正常狀態(tài)：當(dāng) b+c=b″時(shí) 6．（ 22 分）生活污水中常含有大量 氮和磷元素，如果直接排放到自然界，就會(huì)造成水體污染，危害水生生物生存和人類健康。 （ 2）在 2 級(jí)反應(yīng)池內(nèi)， pH 為 ～ 時(shí)，硝化細(xì)菌大量繁殖，它們能將 氧化成NO2－ 和 NO3－ ，并利用這一過程所釋放的能量合成 ，用于自身的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖。 請(qǐng)根據(jù)以上資料回答有關(guān)問題： （ 4）質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 生活污水 1 級(jí) 反應(yīng)池 2 級(jí) 反應(yīng)池 3 級(jí) 反應(yīng)池 沉淀池