九年級數(shù)學二次函數(shù)習題課教案-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)(習題課①)學習目標：，并體會二次函數(shù)的意義；；、開口方向和對稱軸，并能解決有關(guān)問題.探索活動：問題一、在直角坐標平面內(nèi)，二次函數(shù)圖象的頂點為(14)A?，，且過點(30)B，．(1)求該二次函數(shù)的解析式；(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個單位，可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標原點？并直接寫出平移后所得圖象

2024-11-22 03:22

九年級數(shù)學認識二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準試驗教材(冀教版)數(shù)學九年級下冊駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎？當魚兒躍出平靜的水面時，水面會泛起層層圓形波紋，圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大．魚躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系：請?zhí)顚懴卤?，并感受y隨x的變化而變化的

2024-11-09 03:04

九年級數(shù)學二次函數(shù)知識點總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學二次函數(shù)知識點總結(jié)一、二次函數(shù)概念：1．二次函數(shù)的概念：一般地，形如（是常數(shù)，）的函數(shù)，叫做二次函數(shù)。這里需要強調(diào)：和一元二次方程類似，二次項系數(shù)，而可以為零．二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù)．2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征：⑴等號左邊是函數(shù)，右邊是關(guān)于自變量的二次式，的最高次數(shù)是2．⑵是常數(shù)，是二次項系數(shù)，是一次項系數(shù)，是常數(shù)項．二、二次函數(shù)的

2025-04-04 03:03

高二數(shù)學二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第六節(jié)二次函數(shù)基礎(chǔ)梳理1.二次函數(shù)解析式的三種形式(1)一般式：.(2)頂點式：.(3)交點式：.2.二次函數(shù)

2024-11-09 01:26

高二數(shù)學二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第六節(jié)二次函數(shù)基礎(chǔ)梳理1.二次函數(shù)解析式的三種形式(1)一般式：.(2)頂點式：.(3)交點式：.2.二次函數(shù)

2024-11-12 17:28

中考數(shù)學二次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)1.最大利潤與二次函數(shù)?頂點式,對稱軸和頂點坐標公式:?利潤=售價-進價.駛向勝利的彼岸回味無窮二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)想一想P352?總利潤=每件利潤×銷售數(shù)量.何時橙子總產(chǎn)量最大?100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備

2024-11-11 04:55

九年級數(shù)學二次函數(shù)圖象及性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)嘉祥縣第四中學曾慶坤2020\3二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標:

2024-11-12 02:38

九年級數(shù)學二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)復習考點3、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)基礎(chǔ)知識復習考點2，、解析式：(1)一般式：y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點式：y=a(x–m)2+n，頂點為(m,n);(3)交點式：y=a(x–x1)(x－x2)，與x軸兩交點是(x1,

2024-11-12 00:08

九年級數(shù)學二次函數(shù)中的符號問題-資料下載頁

【總結(jié)】1二次函數(shù)中的符號問題2回味知識點：1、拋物線y=ax2+bx+c的開口方向與什么有關(guān)？2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是.a＞0時，開口向上；a＜0時，開口向下。（0、c）X=-ab2

2024-11-12 02:38

九年級數(shù)學二次函數(shù)的實踐與探索-資料下載頁

【總結(jié)】實驗教材九年級下冊第二十六章第三節(jié)前言《全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》要求：“數(shù)學教育不僅要使學生獲得數(shù)學知識，用數(shù)學知識去解決實際問題，而且更重要的是：使學生認識到，數(shù)學原來就來自我們身邊，是認識和解決我們生活中問題的有力武器?！币?、教材分析二、設(shè)計思路三、教學過程四、幾點思考

2024-11-07 02:03

九年級數(shù)學二次函數(shù)的拋物線-資料下載頁

【總結(jié)】1.某一物體的質(zhì)量為m，它運動時的能量E與它的運動速度v之間的關(guān)系是：212Emv?（m為定值）2.導線的電阻為R，當導線中有電流通過時，單位時間所產(chǎn)生的熱量Q與電流強度I之間的關(guān)系是：212QRI?（R為定值）3.g表示

2024-11-12 02:38

九年級數(shù)學下冊第1章二次函數(shù)11二次函數(shù)課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】　二次函數(shù)　二次函數(shù)第1章　二次函數(shù)二次函數(shù)知識目標知識目標目標突破目標突破第1章　二次函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標知識目標二次函數(shù)目標突破目標突破目標一　能識別二次函數(shù)二次函數(shù)C二次函數(shù)目標二　會根據(jù)實際問題列二次函數(shù)表達式二次函數(shù)二次函數(shù)

2025-06-17 12:12

九年級數(shù)學下冊第1章二次函數(shù)11二次函數(shù)課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)第1章二次函數(shù)二次函數(shù)知識目標目標突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標二次函數(shù)1．結(jié)合具體情境分析二次函數(shù)表達式的特點，理解二次函數(shù)的有關(guān)概念，并且能夠判別二次函數(shù)．2．通過對實際問題進行分析，能準確地用二次函數(shù)表達式表示實際問題中的函數(shù)關(guān)系．

2025-06-17 22:45

數(shù)學二次函數(shù)經(jīng)典練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第十四講二次函數(shù)的同象和性質(zhì)【重點考點例析】考點一：二次函數(shù)圖象上點的坐標特點例1已知二次函數(shù)y=a（x-2）2+c（a＞0），當自變量x分別取、3、0時，對應(yīng)的函數(shù)值分別：y1，y2，y3，，則y1，y2，y3的大小關(guān)系正確的是（　?。〢．y3＜y2＜y1B．y1＜y2＜y3C．y2＜y1＜y3D．y3＜y1＜y2對應(yīng)訓練1．已知二

2025-04-04 04:25

數(shù)學二次函數(shù)大題集錦-資料下載頁

【總結(jié)】（2012南京市，24，8）某玩具由一個圓形區(qū)域和一個扇形區(qū)域組成，如圖，在⊙O1和扇形O2CD中，⊙O1與O2C、O2D分別相切于點A、B，已知∠CO2D=600,E、F是直線O1O2與⊙O1、扇形O2CD的兩個交點，且EF=24厘米，設(shè)⊙O1的半徑為x厘米.（1）用含x的代數(shù)式表示扇形O2CD的半徑；（2）若⊙O1、，當⊙O1的半徑為多少時，該玩具的制作成本最?。?/span>

2025-04-04 04:24

九年級數(shù)學二次函數(shù)深化解析二次函數(shù)基礎(chǔ)練習(存儲版)

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九年級數(shù)學二次函數(shù)深化解析二次函數(shù)基礎(chǔ)練習(完整版)

九年級數(shù)學二次函數(shù)深化解析二次函數(shù)基礎(chǔ)練習(更新版)

九年級數(shù)學二次函數(shù)深化解析二次函數(shù)基礎(chǔ)練習(專業(yè)版)