怎樣寫文獻綜述-wenkub
2022-08-31 12:19:34 本頁面
【正文】 求的關系 從需求的內容上選擇合適的信息源 一般性、 粗淺的信息 研究型 信息問題 方向型、有 價值的信息 網(wǎng)頁、雜志報道 論壇、博客 文摘數(shù)據(jù)庫 題錄信息 全文數(shù)據(jù)庫獲取全文 3 一般信息形成與信息需求的關系 從信息產(chǎn)生的時間上判斷需要的信息源 研究 發(fā)展 發(fā)明保護 會議 研究 報告 期刊論文 總結凝練 開始 半年 一年 二年 非正式信息源 專利文獻 會議文獻 科技報告 學位論文 圖書 二、如何做文獻調研 –文獻調研的意義 –文獻調研的原則 –文獻調研的步驟 –文獻調研的方法 1 文獻調研的意義 文獻調研 – 是 為了進行某項科學研究而進行 的信息檢索和信息利用活動。 已有哪些成就 。 其優(yōu)缺點是什么 。 文獻調研的目的 提高研究起點 提供研究思路 節(jié)約研究時間 2 文獻調研的意義 文獻調研是學術創(chuàng)新的基礎 文獻調研 是 遵循學術規(guī)范最基本的要求 研究生開題 科研立項 撰寫學術（學位）論文 撰寫文獻綜述 做好文獻工作是學位論文的要求 要寫好學位論文 “ 緒論 ” 這一章 ,第一要務是做好文獻搜索、收集和研究。 2 文獻調研的原則 新穎性 完整性 經(jīng)濟性 連續(xù)性 多樣性 選擇更新速度快、內容新穎的調研信息源利用先進的信息技術獲取信息 信息源 :選擇來源廣、文獻來源級別高的數(shù) 據(jù)庫和檢索工具。 ?文獻綜述的概念 (―review‖, ―summary‖ , ―survey‖, ―…past, present, and future‖, etc.) ?文獻綜述是對某一學科、專業(yè)或專題的大量文獻進行整理篩選、分析研究和綜合后提煉而成的一種 學術論文 ，是高度濃縮的 文獻產(chǎn)品 。文獻調研的核心任務是要做好課題歷史、現(xiàn)狀、進展、水平的歸納、分類和整理工作。 4 文獻整理 以下是你的清單要解決的問題。這種意識將使你的研究水平一再打折扣。 、文摘和書目等檢索期刊。如此積累，好象 “ 滾雪球 ” 。想一想 , 即使將來自己碩士、博士論文有 300篇參考文獻 , 三年時間中 , 也只是平均三天做一張文獻卡片 , 工作量是很小的。 “ 第二手文獻 ” 是指自己沒有復印，或者沒有看過讀過，只是從文獻上看到的 “ 參考 ” 文獻。即使已經(jīng)完成了研究工作 ,在撰寫論文草稿之間 ,也不要忘記一件事 : 到圖書館查一查最新文獻。 5文獻綜述中要介紹自己學科組的先期工作。對結論不一致的文獻 ,要對比分析 ,按一定的評價原則 ,做出是非的判斷 .同時 ,對每一項資料的來源要注明完整的出處 ,不要忽略記錄參考文獻的次要信息 ,如出版時間 ,頁碼和出版單位所在城市等 . 最后，對要評論的文獻先進行概括 (不是重復 ),然后進行分析 ,比較和對照 ,目的不是為了對以前的研究進行詳細解釋 ,而是確保讀者能夠領會與本研究相關的以前研究的主要方面 .個別地和集中地對以前研究的優(yōu)點 ,不足和貢獻進行分析和評論 ,這在文獻綜述中是非常重要的。 2．主題途徑 通過表達文獻內容的主題詞進行檢索的途徑。不同的檢索工具有不同的分類體系，使用前應先熟悉各種檢索工具的分類體系。閱讀文獻時 ,要避免外界的影響甚至干擾 ,客觀地敘述和比較國內外各相關學術流派的觀點 ,方法 ,特點和取得的成效 ,評價其優(yōu)點與不足 .要根據(jù)研究的需求來做批判 ,注意不要給人以吹毛求疵之感 . 一個具有批判性的評論 ,必須要有精確性 ,自我解釋性和告知性 .批判的程度 ,主要在測試研究生評鑒技巧 :是否能分析出文章的中心概念與所提出的論據(jù) ,做出摘要 ,并提出簡要評估 . 文獻綜述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本寫作的標準 ,即判定其是否為一篇好文章還要看文獻中引用的文章與評論的標準 .有的學者將其歸納為 :代表性 ,顯著性 ,相關性 ,適時性和簡捷性 。 二 、 文獻綜述要文字簡潔 ， 盡量避免大量引用原文 ， 要用自己的語言把作者的觀點說清楚 ， 從原始文獻中得出一般性結論 。你可以使用一些連接詞，比如 ? 也是， ? 另外， ? 再者， ? 同樣地 當作者之間存在著不同看法時，使用以下的關聯(lián)詞： ? 然而 ? 相反地 ? 從另一方面來說， ? 雖然如此 這些詞實際上是告訴你的讀者你對資料是做過分析的。文獻綜述允許你用 較為文雅的、學術性或者文學性很強的語言來表達你自己
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