20xx年中班數(shù)學教案認識數(shù)字1中班數(shù)學認識數(shù)字1-5教案(五篇)-wenkub
2025-08-12 21 本頁面
【正文】 （物品圖片），幼兒練習本,教師圖片等活動過程：一復習7以內(nèi)的任意數(shù)1為幼兒介紹超市，他們是來邀請大家去超市參加活動的。畫好后，請個別幼兒說10個什么送給10做好朋友。）練習鞏固師：剛才老師說豬八戒今天來是干什么的？（找水果）師：那他要找什么水果呢。今天我們班除了來了這么多的新老師，還來了一位很特殊的朋友，你們看這是誰?。浚ǔ鍪矩i八戒的圖片）師：豬八戒今天是來我們班可是有個艱巨的任務的，他是幫他的師父來找水果的，瞧，老師為他準備了許多的水果，你們都認識嗎？（教師出示各種各樣的水果，學生說一說。三、活動準備：八戒圖片一張、各種各樣的水果、數(shù)字卡片、四、活動過程：（一）、拍手師：這是幾？理解10表示的實際意義,學習數(shù)字和圖片進行匹配。2023年中班數(shù)學教案《認識數(shù)字1》 中班數(shù)學認識數(shù)字15教案(五篇)2023年中班數(shù)學教案《認識數(shù)字1》 中班數(shù)學認識數(shù)字15教案(五篇)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。）師：這么多的水果，你們知道他們各有幾個嗎？分別可以用數(shù)字幾表示？認識數(shù)字10并理解10的實際意義師：看西瓜有幾個？（9個）誒呀，不好意思，這里還有個西瓜，不小心被老師掉在了地上，現(xiàn)在我把它放回去，現(xiàn)在一共有幾個西瓜呢？10個西瓜可以用數(shù)字幾來表示呢？師：10長得象什么？（出示數(shù)字10）它由哪兩個數(shù)字組成呢？這樣看是不是10呢（翻身）？（提醒幼兒知道10永遠1在前，0在后面）師：師：數(shù)字10除了可以表示10個西瓜，10個草莓，10個桃子還可以表示什么？請同學們在身邊找一找，數(shù)一數(shù)，說一說數(shù)量是10的物體。請小朋友們翻開書本豬八戒找水果這一課，看誰動作最快！師：豬八戒手上拿的是數(shù)字幾??？（10）原來豬八戒要找到與她手上數(shù)字一樣多的水果，接下來請小朋友幫助豬八戒找到數(shù)量是10的水果，把它和豬八戒手上的數(shù)字連起來。今天數(shù)字娃娃10 看小朋友給它畫了這么多好朋友好開心啊，謝謝小朋友。要求：在規(guī)定的時間內(nèi)找出‘超市中任意物品的數(shù)量’，把數(shù)數(shù)結(jié)果展示在展板。延伸活動:1依班級幼兒能力表現(xiàn),設置相關作業(yè)投置益智區(qū),供幼兒練習?！?的數(shù)卡，小玩具（2組），幼兒用書
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