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高中音樂(lè)教師述職報(bào)告(4篇)-wenkub

2025-08-12 17 本頁(yè)面
 

【正文】 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。積極參加教育教學(xué)研討,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做有心人,多觀察,多思考,善于積累,勤于動(dòng)筆。2021音樂(lè)教師述職報(bào)告范文5學(xué)無(wú)止境,學(xué),然后知不足。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)、音樂(lè)故事等,導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起,將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。努力備好每一課教案。本學(xué)年我將注重開拓視野,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂(lè)教育教學(xué)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。高中音樂(lè)教師述職報(bào)告篇一現(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下:一、教師職業(yè)道德方面本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。 教法新穎活潑,課堂充分活力:課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。課中全神貫注。課后及時(shí)反饋。有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。我盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),把書籍作為我進(jìn)步的階梯。將自己的隨思隨想化為文字,積極投稿報(bào)刊雜志。在各級(jí)教研活動(dòng)中發(fā)揮輻射、示范作用。充分利用網(wǎng)站資源提高教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。忘不了與學(xué)校部分老師參加的20__年春節(jié)文藝匯演文化廣場(chǎng)展演健身操,展示了錦秋中學(xué)老師們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。取得的點(diǎn)滴成績(jī):__年9月被評(píng)為博興縣首批骨干教師,20__年10月被評(píng)為濱州市藝術(shù)教育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,20__年3月入選全縣學(xué)科中心教研組成員,20__年9月被評(píng)為博興縣第七批初中音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手,20__年12月被評(píng)為濱州市第七批教學(xué)能手。建立了自己的教育博客,達(dá)到資源共享。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下我正在成長(zhǎng),由衷的感謝教育局、學(xué)校給我提供了這么好的學(xué)習(xí)、工作平臺(tái),感謝大家的幫助!談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對(duì)學(xué)校真心維護(hù)。育人方面:堅(jiān)持愛(ài)心育人,身正為范。全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐,有教育教學(xué)改革的決心與行為。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基礎(chǔ)型教師經(jīng)驗(yàn)型教師研究型教師。抓課堂教學(xué)效果,抓課后反思,問(wèn)題研究。努力在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高、班級(jí)管理等方面有所創(chuàng)新。每學(xué)期提供2節(jié)高質(zhì)量的有特色的研討課或公開課,上學(xué)年已經(jīng)在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課,即初一年級(jí)的唱歌課《doremi》和初二年級(jí)的欣賞課《廣東民歌欣賞》。做到了平時(shí)多讀書,讀好書,多一些知識(shí)的積淀,形成比較強(qiáng)烈的教科研意識(shí)。我始終把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力爭(zhēng)做一名有思想的教師。__年2月正值寒假期間,我靜心拜讀了《你能成為優(yōu)秀的教師》一書,從這項(xiàng)山東省中小學(xué)人文教育研究與實(shí)踐成果中學(xué)習(xí)了成為名師的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個(gè)細(xì)節(jié),閱讀中一次次被書中多位名師的肺腑之言所打動(dòng),同時(shí)被書中多位名師所闡述的教育哲理深深折服,寫成《做優(yōu)秀的音樂(lè)教師》讀后感。高中音樂(lè)教師述職報(bào)告篇二一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”
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