【正文】 堅(jiān)持以活動(dòng)促教育，以活動(dòng)促發(fā)展。實(shí)行晨檢午檢制度要求各有關(guān)人員各負(fù)其責(zé)，積極配合，嚴(yán)防安全教育管理工作中的漏洞。警鐘常鳴，從嚴(yán)把關(guān)，從小事入手，及時(shí)排除隱患，防患于未然。也促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的不斷提高。我們要求教師，要樹(shù)立“面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)思想，努力做到“把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯現(xiàn)在４5分鐘的課堂上”，保證教學(xué)工作扎實(shí)有效。學(xué)校以這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)了對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，以榜樣的力量感化群體，營(yíng)造了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，為激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利條件?！耙桓摹奔锤母飳W(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，為推進(jìn)教改活動(dòng)的深入開(kāi)展，在學(xué)生中樹(shù)立文明典型，促使學(xué)生提高思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，開(kāi)展了“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。中學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)材料篇一（一）抓管理、促落實(shí)“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校的共識(shí)。根據(jù)實(shí)施“激情教育、全員管理、樹(shù)立榜樣、感化群體”的構(gòu)想，分別設(shè)立了“展示之星、讀書(shū)之星、禮儀之星、演講之星、合作之星、進(jìn)步之星、體育之星、勞動(dòng)之星”等八項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，全校五個(gè)年級(jí)，十個(gè)教學(xué)班300余名同學(xué)參加了評(píng)選活動(dòng)，80名同學(xué)分別當(dāng)選為本班的“班級(jí)之星”，受到了學(xué)校的表彰。狠抓教學(xué)常規(guī)，明確管理職責(zé)，理清管理思路，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入一線，聽(tīng)課、評(píng)課、進(jìn)行課后交流，積極領(lǐng)導(dǎo)和參與校本教研活動(dòng)，在教學(xué)中起到引領(lǐng)作用。在常規(guī)管理工作中，充分發(fā)揮教研組的作用，定計(jì)劃、定措施，展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，在課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、成績(jī)考查、專業(yè)發(fā)展等方面對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行量化考核。師生管理:我校確立學(xué)生管理的最終目標(biāo)是“人人成長(zhǎng)，人人成才”，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性能動(dòng)性，我校首先制定了管理制度來(lái)約束學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為。根據(jù)新形勢(shì)的需要，及時(shí)制定了《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》并與各班主任科任教師后勤人員和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。由各班推選名安全意識(shí)好、有責(zé)任心的學(xué)生任年級(jí)隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理班組、寢室生活及飲食安全，及時(shí)教育不遵守安全規(guī)則的“問(wèn)題學(xué)生”。堅(jiān)持學(xué)校教育和家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，家長(zhǎng)學(xué)校按計(jì)劃有針對(duì)性的定期召開(kāi)，收到了良好效果；學(xué)校同鎮(zhèn)派出所開(kāi)展了共建活動(dòng)，聘請(qǐng)所長(zhǎng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)；敬老院為學(xué)校的校外教育基地，團(tuán)隊(duì)定期組織活動(dòng)，支教大學(xué)生定期組織學(xué)生到出一村白奶奶家開(kāi)展活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。教師認(rèn)真研究教材，部分學(xué)科實(shí)行了集體備課，準(zhǔn)確把握教學(xué)三維目標(biāo)，合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段。為此，我們組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和要求，明確新教材對(duì)各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求，提升教師對(duì)新教材設(shè)計(jì)意圖的了解，把握教材內(nèi)容，從而有的放矢的使用教材。我們積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建校際間合作交流平臺(tái)，注重對(duì)教師培養(yǎng)提高管理，為加強(qiáng)校際間的溝通與合作，構(gòu)建研討交流的平臺(tái)，開(kāi)闊教師的視野，加快教師成長(zhǎng)的步伐，我們積極組織教師外出周邊學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，張鳳彩、王維峰、齊艷霞老師參加了河北師大組織的培訓(xùn)班，一人學(xué)習(xí)，大家受益，他們分別給老師們進(jìn)行了匯報(bào)講座，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。為了學(xué)校的發(fā)展，我們面對(duì)很大壓力，解決了很多困難，實(shí)現(xiàn)了百尺、小關(guān)學(xué)生住宿這就給學(xué)校管理提出了更高的要求學(xué)校把德育工作放在首位，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣入手，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、主題校會(huì)、主題班會(huì)等形式開(kāi)展了豐富多彩的主題教育。三是校本教研見(jiàn)成效，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不照搬某種模式，不追求“宏偉”目標(biāo)。六是家長(zhǎng)學(xué)校辦出了成效，有針對(duì)性的給家長(zhǎng)辦班學(xué)習(xí)，有力的推動(dòng)了學(xué)?！白グ踩?、上質(zhì)量、謀和諧、求發(fā)展”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。近年來(lái)投入150余萬(wàn)元，維修改造了圍墻和校門(mén)、新建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道、下水道、水塘整治、教學(xué)樓，配置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等；，；建起了多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、儀器保管室、實(shí)驗(yàn)室等功能室，全校16個(gè)教學(xué)班都配置了“班班通”設(shè)備；建有校園廣播系統(tǒng)、多媒體綜合教學(xué)系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育資源接受系統(tǒng)。校園文化逐漸豐富。大課間活動(dòng)體現(xiàn)共性和個(gè)性，每天堅(jiān)持兩操。全校統(tǒng)籌，分年級(jí)安排，按校歷表間周一次安排。不同年級(jí)、不同學(xué)科之間教師資源配置大體均衡。與每年開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)3－4次，參與教師達(dá)200余人次，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。建立和完善留守學(xué)生檔案和聯(lián)系卡制度，將全校813名學(xué)生分配給87名教師，定期開(kāi)展走訪。按照市教育局全面實(shí)施學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標(biāo)，我校三區(qū)規(guī)劃更方便，硬件設(shè)施建設(shè)水平還需提升，在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)工作管理等四個(gè)現(xiàn)代化上有著很大的發(fā)展空間，希望上級(jí)在項(xiàng)目建設(shè)、資金上予以重點(diǎn)支持，將我校納入學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)第一批試點(diǎn)單位。此次督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)對(duì)我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理、提高師生綜合素質(zhì)、推動(dòng)我校各項(xiàng)工作在上新臺(tái)階必將起到重大的推動(dòng)作用。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子搭臺(tái)以來(lái)，學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，實(shí)行了校長(zhǎng)主管下的分工負(fù)責(zé)制。學(xué)校工作紀(jì)律、工作作風(fēng)建設(shè)有了明顯的改進(jìn)，有力的推進(jìn)了學(xué)校中心工作的開(kāi)展，廣大教職工的工作熱情、工作積極性、主動(dòng)性不斷增強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提升。在縣區(qū)教育部門(mén)的大力支持下，2012年以來(lái)，我校共籌集資金2萬(wàn)多元對(duì)學(xué)校教室、辦公室、圍墻進(jìn)行了粉刷和油漆，對(duì)全校學(xué)生課桌凳進(jìn)行了維修。進(jìn)入校園，操場(chǎng)東墻的山水景物賞心悅目，沉醉人心；西墻的宣傳畫(huà)活潑親切，志存高遠(yuǎn)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校地位、樹(shù)立學(xué)校品牌是我們的既定方針。七年級(jí)教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯，八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、物理、歷史、地理、生物7科統(tǒng)考成績(jī)均名列前茅。學(xué)校緊扣這一時(shí)代主旋律，正確認(rèn)識(shí)提升質(zhì)量與促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，依托科學(xué)管理向管理要質(zhì)量，向科學(xué)要質(zhì)量。學(xué)校樹(shù)立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的育人觀，實(shí)現(xiàn)因材施教，對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，為學(xué)生成長(zhǎng)提供多種發(fā)展渠道和空間，做到面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，探索出許多課堂教學(xué)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化的新思路、新方法。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校專門(mén)組織人員召開(kāi)師生安全大會(huì)，落實(shí)開(kāi)學(xué)安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，并層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將安全工作落實(shí)到人。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食品安全衛(wèi)生制度。五、存在的困難和今后的思路。住宿學(xué)生學(xué)生條件較差，安全隱患多。學(xué)校要積極爭(zhēng)取項(xiàng)目和社會(huì)各界的援助，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)生住宿條件、配備更安全的冬季取暖設(shè)施，消除安全隱患，確保學(xué)生有一個(gè)安全、優(yōu)雅、和諧的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境。中學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)材料篇四中學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)學(xué)校教學(xué)工作管理情況：年初以來(lái)，按照教育局提出的“全面抓管理，突出抓質(zhì)量，深入抓改革，統(tǒng)籌抓發(fā)展”的總體思路要求，全校教職工求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，在探索中奮進(jìn)，在務(wù)實(shí)中求新、求精，教學(xué)管理方面有了明顯進(jìn)步。特別是在常規(guī)教學(xué)管理方面形成了備、講、批、輔、月查、季總結(jié)的管理模式，取得了較好的效果。年初，班子在制定學(xué)校大事大項(xiàng)工作時(shí)，就將改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教 1學(xué)質(zhì)量做為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行專題討論，班子在研究和實(shí)踐新課改方面統(tǒng)一了意見(jiàn)