20xx年詠柳教學(xué)設(shè)計一等獎(優(yōu)質(zhì)8篇)-wenkub
2025-08-11 00 本頁面
【正文】 座位互讀，互評。生仔細(xì)聽師范讀，注意重音，停頓部分。再讀課文，把課文讀熟，再讀給同座位聽聽，評一評。認(rèn)讀生字，指名讀，開火車讀。把課后的生字在課文中圈出來，多讀一讀。磁帶中的錄音，也有詩的大意。學(xué)生在音樂的伴奏下就象在表演一個舞蹈節(jié)目《柳樹》。畫得好的同學(xué)在黑板上畫，其他同學(xué)評。二、畫柳樹你見過柳樹嗎?他是什么樣的?說一說，并在書上把它畫下來。學(xué)生聽謎語，思考謎底。錄音機。會認(rèn)6個字。詠柳教學(xué)設(shè)計一等獎篇一這是一首詠物詩，贊美早春三月的楊柳，通過描寫春風(fēng)吹拂下，楊柳迷人的姿勢，對大自然的神奇發(fā)出由衷的贊嘆，表達(dá)了詩人對春天的無限熱愛!全詩描繪的意境是高高的柳樹象是碧玉裝扮成的，無比美妙，如同一位婀娜多姿的美人，那萬條垂下的柳條好象是綠色的絲帶隨風(fēng)飄搖，不知這釬系洗精巧的六業(yè)是誰剪裁出來的，啊，原來是二月春風(fēng)這把神氣的剪刀!知識與技能：⑴ 會認(rèn)“詠、碧”等生字。2023年詠柳教學(xué)設(shè)計一等獎(優(yōu)質(zhì)8篇)2023年詠柳教學(xué)設(shè)計一等獎(優(yōu)質(zhì)8篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。⑵ 正確流利的朗讀古詩。了解古詩的大意。吟誦。踴躍發(fā)言，說話聲音要大，吐詞清晰。請畫得好的同學(xué)在黑板上畫，其他同學(xué)評。用學(xué)生畫柳樹當(dāng)掛圖，滿黑板是綠色的柳樹。用動作體現(xiàn)柳樹的特點──柔軟如絲。進(jìn)入課文，以磁帶導(dǎo)入。請學(xué)生自由讀課文，不認(rèn)識的字借助拼音重點拼讀。用生字說說課內(nèi)課外的詞。指名讀給大家聽，大家評。生圈出生字，讀一讀。學(xué)生讀生字。自由讀詩。通過互讀、互評，引導(dǎo)生生對話。六、了解詩意看課件，邊看，老師邊用優(yōu)美的語言解古詩的大意。師相機指導(dǎo)：綠絲絳，誰裁出，似剪刀。課件吸引學(xué)生的注意力，促進(jìn)了解古詩大意。拓展延伸：你還知道哪些古詩，也可以背一背。激發(fā)學(xué)生讀詩的興趣。背誦課文。教學(xué)難點：寫字，寫話練習(xí)。二、創(chuàng)設(shè)條件、自主參與出示字卡，指名讀生字。細(xì)讀課文，邊讀邊體會詩中說的是什么？說一說詩句的意思。（1）、先寫在什么地方看到了柳樹。詠柳教學(xué)設(shè)計一等獎篇三、會寫“絕、鳴、嶺、泊”4個生字。掌握生字的音、形、義?！对伭贰６鸥Φ搅怂拇ǔ啥嫉亩鸥Σ萏?，那時正是春天，他看到明媚的春色，心情十分愉快，于是寫下了這首詩。這窗戶好像畫框，遠(yuǎn)處的山，門前的大船，都鑲嵌在畫框里。你能體會得到嗎？談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲。背誦課文。４、我們以前還學(xué)過一首古詩，叫詠……（學(xué)生答：詠鵝）５、詠鵝就是贊美鵝的意思。３、檢查自讀生字情況：⑴ 指名讀。４、從讀“詠、妝、絳”三個字。７、全班齊讀。⑸ 全班看著圖片吟誦這兩句。⑶ 指名讀，相機提問：你覺得自己讀得怎么樣？哪里讀得好？你為什么這樣讀？⑷ 讀到第三句的時候，讓全班看著采集的柳葉說說柳葉的樣子。１、回家修改自己寫的句子。訓(xùn)練學(xué)生自學(xué)潛力，培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊想的學(xué)習(xí)習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的思想感情。引入新課；師：這天我們再來學(xué)習(xí)一首古詩。指導(dǎo)朗誦；師：朗誦的真好，可如果能注意停頓的話，我覺得你們能讀得更好。二、講解明確學(xué)習(xí)目的；師：這天我們這節(jié)課需要大家掌握的是以下幾個方面（出示學(xué)習(xí)要求：了解詩人；理解詩題；能解釋重點詞“碧玉”“妝”“一”“萬條”“絲絳”；能解釋詩句的意思；理解詩人的思想感情；體會詩的意境；背誦古詩）組織自學(xué)；師：這既是學(xué)習(xí)的要求，也是學(xué)習(xí)古詩的步驟。（預(yù)計出現(xiàn)問題：不知“碧玉”在詩中的意思，解決方法：出示插圖，提問，碧玉是什么顏色，與柳樹那一部分的顏色相似？不能理解“絲絳”的意思，解決方法：查字典解釋“絳”，再次出示插圖，提問：柳樹的哪一部分像絲帶一樣柔軟。嫩綠細(xì)長的葉子長滿了整棵柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳樹就象是用碧玉裝扮起來一樣，而那長滿了柳葉的柳枝柔柔地倒垂下來，隨著春風(fēng)擺動，就象是一條條的綠絲帶。（教師朗誦詩注意姿勢）我感覺下面坐了一群了不起的詩人，你們讀得太
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1