【正文】 和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。如果及時上報(bào)，媒體披露的內(nèi)容會更真實(shí)，才會有利于事故的處理。(六)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設(shè)施，豐富師生的校園文化生活。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。三、抓住重點(diǎn)確保安全。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會游泳，了解溺水自救的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。并有針對性的進(jìn)行安全教育。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因：沒有完全到位。小學(xué)安全教育計(jì)劃和總結(jié)篇四x學(xué)年度學(xué)校安全教育工作是根據(jù)《x省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡單為快樂。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識，正確處理個體生命與自己、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的`技能。小學(xué)安全教育計(jì)劃和總結(jié)篇三我擔(dān)任的二年級二班有xx名學(xué)生，男xx人，女xx人，由于孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題，并且沒有安全意識。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源辦理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。特別重視展開道路交通安全教育，謹(jǐn)防意外交通事故發(fā)作。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。(二)強(qiáng)化安全演練。學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持以人為本，建立安全作業(yè)“職責(zé)重于泰山”的思想觀念。執(zhí)行職責(zé)，立足防備，加強(qiáng)演練。各學(xué)科期末總結(jié)。青島市英語綜合研討會。即墨市小學(xué)生古詩誦背比賽。.選拔并參加青島市品德、綜合實(shí)踐教師基本功比賽。中旬各鎮(zhèn)教委辦、實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行舉行古詩文誦背比賽。上報(bào)即墨市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)能手評選申請表。參加青島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。中旬舉行小學(xué)青年教師聯(lián)組片教學(xué)基本功比賽，下旬全市決賽公布結(jié)果。舉行六科共10次教材培訓(xùn)。參加青島市教研員培訓(xùn)會。，力爭在更高層次推廣。今年將在備課改革，閱讀與作文教學(xué)，教材的使用等方面進(jìn)行重點(diǎn)研究和指導(dǎo)。0607學(xué)年度，我們將繼續(xù)探討全市建立由教研室分管主任——教委辦副主任(局屬學(xué)校副校長)——小學(xué)校長(局屬學(xué)校教導(dǎo)主任)組成的教學(xué)研究管理網(wǎng)絡(luò)。面向全體，尊重差異，進(jìn)一步明確各學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以激發(fā)興趣為動力，以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，以學(xué)會學(xué)習(xí)貫穿全過程。(6)低年級生活化作文教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。(2)學(xué)生評價問題的研究。四、搞好課題研究，促進(jìn)教學(xué)改革的深入發(fā)展。我們還將對全市未參加新課程標(biāo)準(zhǔn)考試的教師和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考試。師資水平的高低在課改實(shí)驗(yàn)中起著關(guān)鍵的作用。整個評選過程要做到公正、公平、公開，使評選活動起到提高教師的教學(xué)能力、水平的作用和激勵教師的作用。為了提高廣大教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性，今年下半年教研室將組織舉行即墨市小學(xué)教學(xué)能手評選活動。爭取每個單位都有實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校、班級和教師，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)推廣。三是組織校際之間開展教學(xué)改革“手拉手”活動，讓校與校之間同臺授課，相互切磋，相互促進(jìn)，共同提高。深入基層開展區(qū)域性教研活動，提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。4月在墨河公園舉行大型古詩文誦背活動成果展示暨表彰大會。從學(xué)期初開始，根據(jù)《即墨市首屆小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典古詩文精粹誦背活動方案》的要求，在全市小學(xué)生中開展古詩文誦背活動。切實(shí)抓好學(xué)生課前認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、課堂提問習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣、文具的使用和整理習(xí)慣等一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和各學(xué)科良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。另一方面要抓好階段性測評，如期末檢測、考級達(dá)標(biāo)活動等。從本學(xué)期開始，在小學(xué)一、三年級的部分學(xué)科進(jìn)行備課改革實(shí)驗(yàn)。(一)加強(qiáng)管理，改革評價。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)中心”觀念，深入課堂聽課、評課，深入教研組參加專題研討活動，及時了解教學(xué)第一線信息，幫助教師解決課改實(shí)驗(yàn)中遇到的困難。通過對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試、各科競賽和能力習(xí)慣的綜合評價，評選即墨市小學(xué)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，先進(jìn)單位。要克服單純追求分?jǐn)?shù)的傾向，推行學(xué)生自愿申請二次考試制度和教學(xué)成績評價等級制度。繼續(xù)開展大閱讀活動，開展古詩文誦背等活動,為學(xué)生一生的發(fā)展做好積累。10月下旬各小學(xué)以班、校為單位舉行古詩文誦背比賽。07年5月，舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合等四科學(xué)生競賽，培養(yǎng)學(xué)生競。06—，我們將繼續(xù)抓住百名教師下鄉(xiāng)支教這一有利時機(jī)，充分發(fā)揮他們的骨干作用，深入村級小學(xué)，聽課、研究、評課、交流，搞好校本教研活動，讓優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)送教與下鄉(xiāng)支教的教師出觀摩課結(jié)合起來，開展好區(qū)域性的農(nóng)村小學(xué)教研活動。四是舉行鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)開放日活動，為廣大農(nóng)村小學(xué)教師，尤其是村級小學(xué)教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會。開展冬季教學(xué)大練兵活動，舉行全市中青年教師教學(xué)基本功比賽活動。本次教學(xué)能手評選活動要求組織嚴(yán)密，透明度高。層層選拔，有計(jì)劃的組織上好公開課。0607年要繼續(xù)抓好一至五年級教材培訓(xùn)工作。每月至少要自行組織一至兩次培訓(xùn)活動，要注重培訓(xùn)的實(shí)效。加大專題研究力度，不斷總結(jié)研究成果。(3)中高年級閱讀教學(xué)的研究。(7)小學(xué)英語教育有效性的研究。在召開小學(xué)低年級和幼兒教育教學(xué)銜接研討會的基礎(chǔ)上,06年下半年探討小學(xué)高年級與初中教學(xué)銜接問題,舉行即墨市小學(xué)高年級與初中教學(xué)銜接研討會。建立由市中心教研組教研聯(lián)組各鎮(zhèn)教研組學(xué)校教研組構(gòu)成的四級教研網(wǎng)絡(luò)體系，發(fā)揮7個教研聯(lián)組的作用，逐步形成由教研員牽頭，以聯(lián)組組長為中堅(jiān)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員為骨干，以廣大教師為主體的教研隊(duì)伍。五、推廣典型，打造即墨教育。附：06—07學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教研重點(diǎn)工作具體安排。開學(xué)情況檢查。到三個鎮(zhèn)研究教材使用情況。到三個片進(jìn)行小學(xué)閱讀與生活化作文和小學(xué)數(shù)學(xué)六項(xiàng)能力培養(yǎng)研討活動。青島市小學(xué)英語教育有效性開題會(四方)。下旬各小學(xué)以班、校為單位舉行古詩文誦背比賽。下旬分片舉行教學(xué)能手驗(yàn)收活動。參加青島市綜合實(shí)踐學(xué)生小課題研究現(xiàn)場會。聯(lián)組片教研活動。青島市小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。小學(xué)安全教育計(jì)劃和總結(jié)篇二20xx年安全教學(xué)將以展開觀統(tǒng)領(lǐng)全局，牢固建立以人為本、安全展開的觀念，堅(jiān)持“安全第一、防備為主、歸納治理”的作業(yè)方針，以狠抓安全作業(yè)職責(zé)執(zhí)行為要點(diǎn)，以確保校園安全穩(wěn)定為方針，夯實(shí)基礎(chǔ)，超前防備，活躍應(yīng)對，確保安全，為校園的變革展開創(chuàng)造杰出的內(nèi)部環(huán)境。有用改進(jìn)校園安全環(huán)境，確保校園安全、師生安全。堅(jiān)持顧全大局、協(xié)調(diào)展開，把安全作業(yè)納入校園展開的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步施行、同步展開。針對擁堵踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全辦理、教育、防備、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全作業(yè)網(wǎng)絡(luò)。(三)重視宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。精心安排展開“中小學(xué)安全教育日”、“”、“安全教育月”、“”等活動，讓各種安全常識進(jìn)校園、進(jìn)班級，然后營建稠密的安全作業(yè)氛圍，讓每一位學(xué)遭到教育，自覺構(gòu)成杰出的安全意識。密切注意校園周邊污染源，活躍加強(qiáng)防備。校園租用車輛時有必要與租用單位簽訂安全職責(zé)制，清晰安全職責(zé)。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自己保護(hù)能力。讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。教學(xué)時運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。根據(jù)我市的實(shí)際，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。為加強(qiáng)行政正職對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對年度學(xué)校安全教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢，及時研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。只有家長的密切配合。(一)、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。要教育學(xué)生按國務(wù)院辦公廳國辦發(fā)[20xx]21號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng)。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。(七)、認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動的申報(bào)審批制度。要實(shí)行食物24小時留樣制度，以便在發(fā)生事故時能及時處理，分清責(zé)任。(十)、重視學(xué)生的交通安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門設(shè)立學(xué)生接送專用車。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，對有疑問的聘請有關(guān)部門配合檢查。，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力。飲食衛(wèi)生，消防安全是難點(diǎn)。，從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)過程從課堂延伸到課外。1—2周：我的眼睛亮晶晶。9—10周：小心煤氣中毒。17—18周：酷熱天氣時的防護(hù)。本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會，在各種場所，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范的意識。根除不安全因素的存在。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。本學(xué)期，為切實(shí)搞好二年級安全教育教學(xué)工作，制訂如下計(jì)劃。認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的保護(hù)自己的意識。學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。小學(xué)安全教育計(jì)劃和總結(jié)篇九為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作計(jì)劃，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作計(jì)劃順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好教育安全工作，特別訂。由校長具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處牽頭，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長室—總務(wù)處—全體教師”三級安絡(luò)體系，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個新的臺階，為早日走進(jìn)全國示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患。具體工作。凡掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。一、基本情況分析：本年級共有學(xué)生99名，班級紀(jì)律良好，課堂思維不夠活躍，加上知識基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。三、具體目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校外游戲中安全隱患，培養(yǎng)學(xué)生時刻的安全意識。知道對火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi)，掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法。掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。小學(xué)安全教育計(jì)劃和總結(jié)篇十一一、指導(dǎo)思想。2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。五、教學(xué)設(shè)想。平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。安