【正文】 。每一天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水。(二)、體育衛(wèi)生工作方面。利用晨會、學(xué)生大會、廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患管理是安全的生命線，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作。藥品管理安全教育請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。尤其是兒童少年，是祖國花朵和未來的期望，為他們帶給一個(gè)安全的生存空間，建立一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，是他們能健康、幸福地成長，是孩子家長和教育工作者乃至全社會的共同職責(zé)。小學(xué)安全教育計(jì)劃(一)：為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，孩子是祖國的花朵和未來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。家庭安全教育向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動，請家長進(jìn)取配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。小學(xué)安全教育計(jì)劃(二)：為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好教育安全工作，個(gè)性訂本計(jì)劃?？倓?wù)對安全工作務(wù)必高度重視，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺賬.嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)追究制度，凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.二、采取措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度由校長具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處牽頭，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一齊，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成了“校長室—總務(wù)處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡(luò)體系，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)到人，力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺階，為早日走進(jìn)全國示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險(xiǎn)性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。出黑板報(bào)專題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長鳴。經(jīng)常檢查室外活動器具。每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：沒有完全到位。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確。要將安全工作列入單位及職責(zé)部門、職責(zé)人的年終考核。加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的潛力。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的潛力。學(xué)校周圍學(xué)生對狀況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。只有家長的密切配合。規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費(fèi)，亂辦班。做到：明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。(三)、加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。(四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，建立安全禮貌校園。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。(五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動。確保重大活動的學(xué)生安全。對沒有條件開設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開設(shè)。對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。對接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理，對車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動等明確要求。小學(xué)安全教育計(jì)劃(四)：一、指導(dǎo)思想：“五五”普法的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。三、具體措施：統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確普法任務(wù)。對于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個(gè)系統(tǒng)工程，構(gòu)成有采取淺顯易懂，通俗搞笑、生動活潑的教育形式，要拓寬教育渠道。(1)、利用晨會、思品課進(jìn)行法律知識滲透工作。通過開展多種形式的安全教育活動，切實(shí)提高廣大師生的安全意識和安全防范應(yīng)對能力。加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握安全