【正文】 常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈。因此，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。15—16周：健康上網(wǎng)快樂多。通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo能力；讓學生在實際的交通場景中，能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。，用發(fā)展的眼光看學生。本班學生相對來說較多，安全隱患多，自我防護能力和自救能力較差，有必要對他們進行系統(tǒng)的安全教育，培養(yǎng)他們的自我防護能力，另外由于學生家庭條件，興趣，愛好有差異，對知識掌握程度有深有淺，個別淘氣的學生總以為不學也好，須在具體教學中加以糾正。開展安全聯(lián)系卡制度的試點，象管理機動車駕駛員一樣，由學校和交警共同管理學生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學生的安全。學校對食堂和小賣部要實行重點防范，禁止無關人員進入。(六)、認真執(zhí)行上報制度。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。三、抓住重點確保安全。(2)、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。要開展學生游泳培訓班，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發(fā)展的需要。要明確各自的職責，分管領導、班主任職責要明確。小學安全教育計劃和總結篇四x學年度學校安全教育工作是根據(jù)《x省中小學安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。小學安全教育計劃和總結篇三我擔任的二年級二班有xx名學生，男xx人，女xx人，由于孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題，并且沒有安全意識。進一步加強飲用水源辦理，從源頭上確保學生飲用水安全。使廣大學深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；W生作業(yè)堅持以人為本，建立安全作業(yè)“職責重于泰山”的思想觀念。各學科期末總結。即墨市小學生古詩誦背比賽。中旬各鎮(zhèn)教委辦、實驗小學舉行舉行古詩文誦背比賽。參加青島市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行六科共10次教材培訓。，力爭在更高層次推廣。0607學年度，我們將繼續(xù)探討全市建立由教研室分管主任——教委辦副主任(局屬學校副校長)——小學校長(局屬學校教導主任)組成的教學研究管理網(wǎng)絡。(6)低年級生活化作文教學改革實驗。四、搞好課題研究，促進教學改革的深入發(fā)展。師資水平的高低在課改實驗中起著關鍵的作用。為了提高廣大教師鉆研業(yè)務的積極性，今年下半年教研室將組織舉行即墨市小學教學能手評選活動。三是組織校際之間開展教學改革“手拉手”活動，讓校與校之間同臺授課，相互切磋，相互促進，共同提高。4月在墨河公園舉行大型古詩文誦背活動成果展示暨表彰大會。切實抓好學生課前認真準備的習慣、專心聽講的習慣、課堂提問習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣、文具的使用和整理習慣等一般學習習慣的培養(yǎng)和各學科良好學習習慣的培養(yǎng)。從本學期開始，在小學一、三年級的部分學科進行備課改革實驗。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。進一步強化“教學中心”觀念，深入課堂聽課、評課，深入教研組參加專題研討活動，及時了解教學第一線信息，幫助教師解決課改實驗中遇到的困難。要克服單純追求分數(shù)的傾向，推行學生自愿申請二次考試制度和教學成績評價等級制度。10月下旬各小學以班、校為單位舉行古詩文誦背比賽。06—，我們將繼續(xù)抓住百名教師下鄉(xiāng)支教這一有利時機，充分發(fā)揮他們的骨干作用，深入村級小學，聽課、研究、評課、交流，搞好校本教研活動，讓優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)送教與下鄉(xiāng)支教的教師出觀摩課結合起來，開展好區(qū)域性的農(nóng)村小學教研活動。開展冬季教學大練兵活動，舉行全市中青年教師教學基本功比賽活動。層層選拔，有計劃的組織上好公開課。每月至少要自行組織一至兩次培訓活動，要注重培訓的實效。(3)中高年級閱讀教學的研究。在召開小學低年級和幼兒教育教學銜接研討會的基礎上,06年下半年探討小學高年級與初中教學銜接問題,舉行即墨市小學高年級與初中教學銜接研討會。五、推廣典型，打造即墨教育。開學情況檢查。到三個片進行小學閱讀與生活化作文和小學數(shù)學六項能力培養(yǎng)研討活動。下旬各小學以班、校為單位舉行古詩文誦背比賽。參加青島市綜合實踐學生小課題研究現(xiàn)場會。青島市小學生數(shù)學競賽。有用改進校園安全環(huán)境，確保校園安全、師生安全。針對擁堵踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全辦理、教育、防備、應急、監(jiān)管為一體的安全作業(yè)網(wǎng)絡。精心安排展開“中小學安全教育日”、“”、“安全教育月”、“”等活動，讓各種安全常識進校園、進班級，然后營建稠密的安全作業(yè)氛圍，讓每一位學遭到教育，自覺構成杰出的安全意識。校園租用車輛時有必要與租用單位簽訂安全職責制，清晰安全職責。讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎教育科的工作，需要全員參與。為加強行政正職對學校安全工作的領導，在對年度學校安全教育工作考核中，強調(diào)行政人員定期分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。只有家長的密切配合。要教育學生按國務院辦公廳國辦發(fā)[20xx]21號《關于進一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng)。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學校的良好育人環(huán)境。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。(七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。(十)、重視學生的交通安全。要特別強調(diào)學校和班主任對學生的安全工作進行檢查，對有疑問的聘請有關部門配合檢查。飲食衛(wèi)生，消防安全是難點。教學過程從課堂延伸到課外。9—10周：小心煤氣中毒。本學期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學生的安全防范的意識。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的保護自己的意識。了解有關衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。小學安全教育計劃和總結篇九為了進一步加強我校教育安全工作計劃，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作計劃順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂。加強監(jiān)督管理、消除安全隱患。凡掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。知道對火用之不當?shù)脑捜菀装l(fā)生火災，掌握發(fā)生火災后自救的方法。初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。小學安全教育計劃和總結篇十一一、指導思想。2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。五、教學設想。安全乘車。謹放食物中毒。認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。(4)教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。有用改進校園安全環(huán)境，確保校園安全、師生安全。展開一次安全應急演練。謹防“三無”產(chǎn)品和不合格的食物進入校園。實在排除校園及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設安全調(diào)和的育人環(huán)境。本學期我們尚店瑞祥小學四年級共有學生51人，,他們的學習基礎和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異。向?qū)W生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識，使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。9—10小心煤氣中毒。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年齡特點，為了使新學期班級學生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：“安全不保，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，對學生加強安全教育，準備好幾方面工作：，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了本班安全計劃如下：我教學的班級年齡大多數(shù)在11歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。(如小刀，氣槍。教育學生不和陌生人說話，獨自在家不給陌生人開門，上、放學途中遵守交通規(guī)則，不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品，不到流動小商販處購買零食等。除了安全檢查記錄表上所列的項目外，增加課間安全巡查，關注孩子是否做到安全、文明休息，不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。知識是不斷更新的，在給孩子們宣講安全知識的同時，要不斷學習新的安全知識。了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。防盜有妙招。交通安全教育是安全教育中的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。防病、防體育運動傷害的教育。教育學生加強安全防火意識。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。健全請假制度。建立學生通訊錄，隨時聯(lián)系，明確去向。在勞動時，體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。此項教育在班主任工作計劃很重要。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。一、工作目標。黑板報。具體工作。每月查看校園有關設施安全情況。學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。掌握自救方法，提高自護能力。面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量。例如，只知道推門，而不會用力去拉門。增強安全的責任感。經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水。利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育。嚴格操作規(guī)范、加強防范措施。規(guī)章制度。簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如111120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真執(zhí)行。禁止不按學生體力攤派勞動任務。師生齊抓共管，安全責任落實到人。健全點名制度。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。對家庭暴力說“不”。通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo能力。了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案，搞清流程，在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決，避免不必要的損失。(上學期我在及時上報整改這項工作上顯得有點拖沓，因此這學期絕不再犯相同的錯誤。利用教育環(huán)節(jié)中的契機，適時灌輸安全思想，讓學生從課內(nèi)外都做到時時處處把安