【總結(jié)】:指在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)其所擁有的權(quán)力,通過實施既定措施,對人力、物力、財力以及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理,以達到預期目標的活動過程。現(xiàn)代管理學:是在總結(jié)管理發(fā)展歷史經(jīng)驗和借鑒傳統(tǒng)管理理論的基礎(chǔ)上,綜合運用現(xiàn)代社會科學、自然科學和技術(shù)科學所提供的理論和方法,研究現(xiàn)代條件下進行的各種管理活動的基本規(guī)律和一般方法論的學問。管理在社會發(fā)展中的作用:
2024-12-15 18:06
【總結(jié)】輕松管理學教程,軍校教育與管理教研室王金霞,,?,是什么?,怎樣做對?,如何做?,管理學知識結(jié)構(gòu)反思,,?,主要講述內(nèi)容,一、講幾個故事—概念二、介紹幾個人—歷史三、聊點實用技巧—職能四、做幾個游戲—...
2024-10-28 20:29
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學論文 富士康連跳事件背后的管理困境 Themanagerialdilemmabehindthejumpeventsof Foxconn摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經(jīng)濟技術(shù)給國內(nèi)企業(yè)發(fā)展...
2024-10-29 04:57
【總結(jié)】主講教師:閆芃燕歡迎學習《管理學》課程學習要求上課期間,端正角色,按時到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認真閱讀教材,了解管理學基本內(nèi)容和基本觀點,列出不明點;課中通過聽課、回答問題等,加深對管理知識的理解,學會運用方法和
2025-01-18 09:03
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負責環(huán)境中進行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進的MBA們下放到手術(shù)室3個月,很顯然是讓他們...
2024-10-25 01:52
【總結(jié)】....第一章導論1、管理的四個階段的特點(1)史前人類社會:習慣化的管理方式/原始民主的管理制度/簡單的管理機構(gòu)/人格化的管理權(quán)力/單一的公共事務(2)前資本主義國家:管理階層興起,管理成為政治統(tǒng)治的手段/管理內(nèi)容趨于復雜,管理權(quán)力開始分化/管理制度產(chǎn)生,但在管理中的作用受
2025-04-30 06:46
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學課程代碼:00107模擬卷現(xiàn)代管理學模擬卷(一)一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.提出“管理,就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)
2025-09-02 11:51
【總結(jié)】CHAPTERChapter現(xiàn)代管理學復習經(jīng)濟學部胡新良?2023PearsonEducationMacroeconomics,2ndeditionOlivierBlanchardJeffreySheen2現(xiàn)代管理學復習è科學家知與不知
2025-01-18 09:08
【總結(jié)】2022年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試現(xiàn)代管理學試題(課程代碼0107)第一部分選擇題(共40分)一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。,作為非獨立的附著性、滲透性要素的是(
2025-01-08 09:43
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學課件及案例云南大學系統(tǒng)工程研究中心陳琳教授2023年2月管理的本質(zhì)不在于”知”,而在于”行”。管理學大師彼得.德魯克《卓有成效的管理者》教學主要內(nèi)容?管理學研究什么?(管理學形成與發(fā)展)?管理者的角色(做經(jīng)理人意味著什么)?計劃工作的價值在哪里
2025-01-18 14:20
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學試題及答案 一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂...
2024-10-29 06:22
【總結(jié)】1《現(xiàn)代管理學教程》教案第一章導論學時:2一、教學目標與要求掌握管理與管理學各自的內(nèi)涵、特點及規(guī)律性。二、重點與難點對管理與管理學的理解與把握,明確管理與管理學。三、教學方法課堂講授與案例演示,使用教學課件
2025-05-14 00:36
【總結(jié)】65/66管理學教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-04-18 23:08
【總結(jié)】管理學基礎(chǔ)教材目錄課題一管理學概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學的研究內(nèi)容和特點一、管理學研究的內(nèi)容二、管理學的特點三、管理學的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對管理者的要求三、管理工作的對象與范圍
2025-04-18 00:01
【總結(jié)】1題管理科學學派對管理的理解?2題管理的五個基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達到一定的目的,運用一定的職能和方法,對管理客體施加影響和控制的過程3管理的二重性,根據(jù)管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的基本情況,一般說管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2025-08-18 19:34