人教版小學(xué)語文二年級下冊教學(xué)工作總結(jié)-wenkub
2023-01-31 17:10:53 本頁面
【正文】 路，到了清理一下的時候了。我在語文課堂教學(xué)中，力 求做到讓學(xué)生興趣盎然，讓學(xué)生學(xué)有主見，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中既享受學(xué)習(xí)的樂趣，又能發(fā)展原有的語文素養(yǎng)。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。 在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自然，懂 得知識是無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。 二年級是積累字詞的關(guān)鍵階段，認(rèn)字識詞自應(yīng)放在首位，同時，小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。 三、讀寫結(jié)合，豐富語文教學(xué)實踐。 生活本身是豐富多彩的，是作文的源泉。兒童記憶庫中表
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