【正文】 中時，面對的不是猛烈的思想教育，而是苦口婆心的教導(dǎo)，告訴我們改如何把握課堂上的每分每秒。辦公室里垂暮的身影，臺燈下?lián)]動的筆桿，課堂上語重心長的話語，辦公桌前勞累的眼神?！崩蠋熓且粋€需要有責任心、有擔當、有付出才能挑起的一個職業(yè)，它在付出很多的同時，也會收獲很多。聽您在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊，那是您用生命在歌唱，那種聲音仿佛很遙遠又仿佛近在咫尺之間。他講的有聲有色，激起我們的愛國熱情，還把課文的重點勾出來，讓我們加強記憶，不忘國恥，愛我中華。您不會用暴力的方式阻止學生昏昏欲睡，您會時不時的講上一個笑話，笑聲把一些人拉回到課堂，笑聲讓一些人沉浸在課堂。記得開學第一次見到您時，您穿了一件普通的灰襯衫和一條黑西褲，褲腳挽了起來，腳上穿了一雙樣子老式的皮鞋，頭上戴了一頂鴨舌帽，鼻子上架著一副眼鏡，走路時背挺的直直的。我們班是淘氣的班級，有一次她為了我們勞心勞神，嗓子沙啞了也不知道，直到有一天把自己弄到醫(yī)院去了。我想這種情感已經(jīng)超出了師生之情，我只能用自己的努力和成績來報答陪伴我們六年的語文老師。記得有一次，那時我的家庭吃穿都成了問題，身上只穿了一件單薄的襯衫和一條破爛不堪的褲子的我在教室里到處游蕩，忽然教室門口走進來一位胖乎乎又體型矮小的老師——這就是我們小學六年級的班主任兼語文老師賀亞飛。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。雖然她走路有些遲緩，但她有一顆求知欲的心?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是陽光帥氣的高中生了，在我們班也有和我們六年級語文老師差不多身高的老師——葉根斐雖然她身材矮小，但是她年輕美麗、楚楚動人，在我們男生心里簡直是女神。??文章標簽： 文章地址：（作文匯）版權(quán)聲明：本文及圖片素材源于用戶投稿，如不慎侵犯了知識產(chǎn)權(quán)人的權(quán)益，請聯(lián)系我們第一時間進行刪除。因為這一身“特色”打扮，使我們馬上記住了您，像紳士又像俠士。課堂里，一個都不能少。我從小就喜歡聽歷史故事，對歷史特別感興趣，歷史本來就是講故事。風刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。──題記老師如雨露，滋潤著我們的心田。老師無時無刻不關(guān)心著我們，也許是一次鼓勵，也許試一次安慰，也許之時一個眼神，但傳遞給我的，卻是濃濃的愛與關(guān)心。李老師，您是多么的偉大!課間操時，遠處，一個熟悉的身影想我們走來，哦!是我們的班主任──李老師，她身材不高不矮，頭發(fā)盤扎著，一雙淡淡的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛，白里透紅的臉蛋中還有一張能說會道的嘴，矯健的步伐想我們走來。她做!我們就沒有理由不做。只要誰的神態(tài)不對，她就立刻能明白，并且指出。時間如流水一般飛逝，總是在不知不覺中，就下課了，我們都流連忘返。我最想感謝的就是我們的班主任呂老師。還記得在三年級的下學期，我的作文第一次在《語文導(dǎo)報》上面發(fā)表，呂老師很開心，還送了一本《森林報》來鼓勵我再接再厲，繼續(xù)努力。當他走到楊浩宇身邊時，楊同學正在滔滔不絕的講著他的心愛之物——山楂樹，沒有察覺老師的到來，“我的心愛之物呀，就是我親手種下的山楂樹，每到秋天就結(jié)出小燈籠般的山楂果實。聽著他用沙啞的聲音為我們講題，中間還穿插著咳嗽。但我心目中的最美老師，還要數(shù)我的班主任—曾老師了。當曾老師的目光轉(zhuǎn)過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經(jīng)照到心底去了。然而，曾老師并沒有遭到嫌棄。曾老師不僅在生活中關(guān)心我們，而且在生活中也不例外。我打心眼里喜歡她。六月已是初夏，窗外灑進點點金色的陽光，而教室內(nèi)的同學們卻與陽光的美毫不相稱——明明已經(jīng)上課，同學們卻仍喋喋不休，五十多張嘴嘰嘰喳喳，聲音絲毫不遜于樹上的蟬兒?？膳^蓋臉的責罵并沒有如期降臨。到了現(xiàn)場，因為興奮，同學們都在大聲說話，音樂會開始后也在交頭接耳。夏老師繼續(xù)說，“最后，其他班的同學都抱怨自己沒有聽好音樂會，而那個班的同學都欣賞到了音樂，他們覺得很愉快。看，我們已經(jīng)浪費了十分鐘的課堂時間了。掌聲中，夏老師笑得更美了。他中等個子，短短的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分干練，透過鏡片，他那雙眼睛里充滿了智慧的光芒。上課中的王老師像一位魔法師，總能抓住同學們的注意力，讓我們跟著他在知識的海洋里遨游；正在上課的王老師又像是一位搞笑演員，總是逗得哈哈大笑，卻又把知識牢牢記住，每當下課，同學們總是一臉歡快，回味無窮的走出教室，好像這不是在上課，而是在做游戲。他閑暇時，總是和我們在一起聊天，為我們排憂解難，同學們誰要是有個病病痛痛，王老師總是像家長一樣擔憂。一節(jié)課、一次活動、一次教訓、每一次都銘刻在我心里。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上，看上去像擁有無窮的知識。 下課了，她卻像我們我朋友一樣，我們上課不懂的知識我們都可以問她，她雖然有時會責罵我們兩句，但我們心誠悅服，沒有任何反駁的念頭，畢竟是我們上課沒有認真聽啊。她說，上課要