輔導班暑假的工作總結(通用6篇)-wenkub
2025-04-15 04 本頁面
【正文】 成。不要讓他們害怕你，而是敬畏你，相信你?！ ∵@次的社會實踐讓我們受益匪淺，學到了很多，也了解了很多，從中我們明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，只要你肯努力就一定會成功。而其他學生也在這些“特權”之下，慢慢的丟失了反抗，丟失了自我思考，丟失了自信心，到最后一味的相信特權。比如說在做題的時候，很多學生不能堅持自己的觀點答案，不管自己的答案正確與否，而是抉擇一味的相信老師所指定給學生的答案。能轟轟烈烈的開始，就要能踏踏實實的結束，要堅持不懈，事情才能盡善盡美。他們都是些年少的孩子，理所當然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅持下去，一定會有收獲，即使最后失敗了，也會獲得別人沒有過的經歷...... 六、經驗與教訓 在一定程度上增強了自己處世的耐心，對于年齡較小的學生來說，想要讓他們學有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但在自己的耐心這方面還是有些不足。同時體會到做教育工作者，就應該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，充分把握學生情況，全面掌握學生動態(tài)，做到一切真的是為了孩子?！ ￠e暇時間有時我們會討論“關于如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性”的問題，我們嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣?！ ∫苍S，我們的這次的實踐使他們天真無邪的心蕩起一層淡淡的漣漪，帶去一些小小的幸福和開心，讓他們懂得其實每個人都可以有愿望，即使那些愿望在他們現(xiàn)在眼里看來有些遙遠，也要努力去追求自己的愿望，并且為了這個愿望而努力奮斗。但學生們學習的主動性還是不強烈，比如上交作業(yè)，有的同學每次過來不是說自己忘了就是說不會做的理由來不交作業(yè)，為此我們對他們積極督導他們，平時和他們多交流，并通過一些語言引導他們，事實證明這樣做事對的，同學們都改掉了不寫作業(yè)的壞習慣。教數(shù)學英語算是不難，畢竟通過這些天我們細致地備課，以及多次的試講，應該沒問題，可是對于第一次登上講臺沒有教學經驗的我們，也是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛，就對自己說，“就把他們當作你的朋友吧，放開些，他們會喜歡你的，讓你的學生從你的講堂學到自信與從容吧”?！ ∪?、對指定時間內報名的學生進行記錄 通過幾天的招生我們招收了15名同學，其中有8名男生，7名女生，雖然比我們預計的要少，但我們也感到十分欣慰。因為我是英語 專業(yè)的學生，我便主動負責英語，以期學以致用。條件比較艱苦，好在無論是家人還是小學校領導、老師都對我們的工作給予極大的支持，并且竭盡所能為我們提供方便。在寫之前，可以先參考范文，下面是我?guī)痛蠹艺淼妮o導班暑假的工作總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。 輔導班暑假的工作總結1 一、開辦暑期輔導班的初衷 ，暑期中孩子們的暑假生活相對單調 、引導、管理 二、前期籌備工作 聯(lián)系教學場所，布置教學設施。 制訂招生計劃，撰寫宣傳語 考慮到村里孩子少，招生人數(shù)不會太多的原因，我們決定招收小學36年級的學生。制定好招生計劃，寫好宣傳語后，我們在本村村委廣播，并在合適位置張貼進行宣傳。學生少了，我們就可以對每個孩子進行更精心和全力的輔導，也體現(xiàn)了我們辦學的初衷。 接下來的時間里我們很快和他們融為一體，緊張的感覺也漸漸的消失了。特別是一個調皮的男生，每次都不交作業(yè)，到后來他主動交作業(yè)，看到上面寫的滿滿的，我們都非常高興。他們收獲的同時我們也收獲著，印象最深的是，第一次收到學生送我們的小禮物，它是一個用紙折的花籃，很簡單，但是很精致，籃子的每一個角上都寫著給我們的祝福。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣?！ ∥?、總結 實踐結果：此次暑期輔導班的學生們的成績都有了很大的提高，這次的實踐使我們的暑假生活非常充實，豐富多彩，沒有虛度。 做任何事情、對待任何人都應該學會控制自己的情緒。但是我們已經是大人了，不應該隨便的就發(fā)脾氣，更不應該用“武力”來解決問題，對于一些小孩子的問題更應該注重引導和鼓勵，而不是采取強硬的態(tài)度和措施 時間越長，學生們對學習產生了一些倦意，沒有了開始的熱情?！ ∑?、實踐體會 對于一個學生來說，小學教育是至關重要的。這不僅是學生學習中的一個誤區(qū)，缺乏自信也會影響他們以后的學習發(fā)展。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學生，還是普通學生都是有害的。路途是坎坷的，前途是光明的。這需要一個過程，但是你可以做的就是縮短其中的距離，時間，提高做事效率，選擇好的催化劑。自打復出后第一次寫工作總結，好好寫
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