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輔導(dǎo)班暑假的工作總結(jié)(通用6篇)-文庫吧資料

2025-04-15 04:15本頁面
  

【正文】 水平得以提升。這是一次大規(guī)模的集體的智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新,是一次教師成果的大薈萃,彼此影響著彼此,收獲著收獲,你的,我的,他的,我們大家的?! ∥野鄬W(xué)員在線討論非常積極,每天都有幾十條新的帖子出現(xiàn)?! W(xué)員的作業(yè)是我們考核的一項重要內(nèi)容,也是老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是老師們平時工作的經(jīng)驗總結(jié),很值得學(xué)習(xí)和借鑒,所以,每一位學(xué)員的作業(yè),我都認(rèn)真地看,認(rèn)真慎重地下評改。都是一線教師,有的甚至連電腦都不會,這對于他們來說是增加的一項任務(wù),他們要付出一定的時間和精力?! ∷枷?yún)R報專題在整個學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真組織班級的學(xué)習(xí)工作。在開班之初,學(xué)員遇到的是登錄問題,為了保證老師們的有問必答,我隨身帶有學(xué)員的相關(guān)信息,隨時把網(wǎng)址和賬號告訴他們,保證學(xué)員盡快登錄學(xué)習(xí)。全員培訓(xùn)是我近幾個月來每天都在執(zhí)行、每天都在關(guān)注、每天都在思考的主要工作?! £P(guān)鍵還是備課!  最關(guān)鍵是行動!  在學(xué)業(yè)上一定要嚴(yán)格要求學(xué)生,情感上一定是融洽的,一定幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,一起和他們克服學(xué)習(xí)上的困難,一起享受進步的喜悅!  無論遇到什么難題,都要力挽狂瀾,都要堅持,都要為成功想辦法,不抱怨,只努力!  有點想寶寶了,無奈明天還要為晚會準(zhǔn)備,只能傍晚回去,后天和寶寶一起看演出,開心!  輔導(dǎo)班暑假的工作總結(jié)3  時間過得真快,參加河北省20xx年全員遠程教師繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧這幾個月來的學(xué)習(xí)生活,我們忙碌著,卻充實著;我們勞累著,卻快樂著,因為,我們收獲的不僅僅有知識,更有精神上的收獲與充實。備課一定要充分,這是前提!  還有就是課堂的點撥很重要,及時糾正學(xué)生不恰當(dāng)?shù)恼Z言,完善學(xué)生欠缺的語言詞匯,幫助學(xué)生用簡潔優(yōu)美的語言表達。幫助學(xué)生積累豐富的詞匯,然后圍繞寫作內(nèi)容先用口語流利的表達,連詞成文,最后筆頭表達。  雙休班我?guī)У氖切W(xué)二年級的閱讀寫作,跨度可真大!這個學(xué)期和俞老師合作讓我學(xué)到了不少東西。  青少年時期的學(xué)生漸漸有了自己的判斷,可也難免有不成熟,不理智的時候,他們的言談舉止如果有不入耳不入眼的時候,切莫嘲笑辱罵,一定要抓住時機進行點撥,幫他們扭轉(zhuǎn)觀念,幫他們度過學(xué)習(xí)的低潮時期,鼓勵他們克服思維的懶惰,樂于善思善學(xué)。自己也沒有在他們特別有情緒抵觸時,對他們進行有效的疏導(dǎo)。雖然后來又來了幾個生源,大的問題沒有,但就語文學(xué)科來講還有不到位的地方。自打復(fù)出后第一次寫工作總結(jié),好好寫。讓我們實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我們的表達能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。這需要一個過程,但是你可以做的就是縮短其中的距離,時間,提高做事效率,選擇好的催化劑。想做一個老師不容易,想做一個好老師更是不容易,除了有較好的教師技能外,更重要的是要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。路途是坎坷的,前途是光明的?!霸谄湮?,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責(zé)任更為重要。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,往往貫穿以專橫。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū),缺乏自信也會影響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。比如說自信心的形成:據(jù)我們觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生?! ∑?、實踐體會  對于一個學(xué)生來說,小學(xué)教育是至關(guān)重要的。所以從此次實踐中讓我們懂得了做任何事都要始終如一。但是我們已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,對于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施  時間越長,學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。在整個暑期輔導(dǎo)過程中我們曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要。  做任何事情、對待任何人都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒。但是我們同時也收獲到了經(jīng)驗和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤是我們來年應(yīng)該改正的,因為有著深刻的記憶,我們將奉之為最難得的經(jīng)驗永記于心。  五、總結(jié)  實踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班的學(xué)生們的成績都有了很大的提高,這次的實踐使我們的暑假生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度。記得有一個孩子總是親切的喊我們“老師姐姐”,那感覺真的很棒。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在想想自己的心里還是滿滿的感動。他們收獲的同時我們也收獲著,印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我們的小禮物,它是一個用紙折的花籃,很簡單,但是很精致,籃子的每一個角上都寫著給我們的祝福。做到“愛”與“嚴(yán)”的結(jié)合,有時候不得不跟他們生氣,
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