20xx年二年級北師版語文下冊媽媽的愛原文及教案-wenkub
2025-04-15 00 本頁面
【正文】 音讀認(rèn)讀生字。”媽媽的愛是滴落的淚。 《媽媽的愛》教案 教學(xué)目的： 讓學(xué)生掌握課文里的生字。 啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。 有一回我病了， 媽媽抱我去醫(yī)院。 《媽媽的愛》原文 有一個很熱很熱的今晚， 我從夢中醒來， 媽媽正給我扇著扇子， 汗水卻濕透了她的衣裳。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年二年級北師版語文下冊《媽媽的愛》原文及教案 國外有專家認(rèn)為，在早期視聽教材令人失望的情形下，“是教學(xué)設(shè)計使他們走出了困境。 啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。 摸著我很燙很燙的額頭， 媽媽著急地哭了。 一次老師讓我們用“最”字造句，我說：“我最愛媽媽。 這首詩感情深沉、細(xì)膩，適合自讀，用低聲，緩慢的讀，細(xì)心的領(lǐng)會作品表達(dá)的情感。媽媽的愛是責(zé)備的目光。 給認(rèn)讀生字口頭組詞。 對簡單的生字直接聽寫，讓學(xué)生有針對性的學(xué)習(xí)。 說說自己通過初讀課文知道了什么。 生生互評，教師點(diǎn)評。 四、擴(kuò)展活動 讓學(xué)生說說在平時的生活中媽媽是怎樣愛護(hù)你和
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