小學(xué)英語課程的教學(xué)反思-wenkub
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 步學(xué)會如何學(xué)習(xí)做到： 積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。 把 英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神?！ 」膭?lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。下面簡單地回顧一下開學(xué)以來所做的一些 英語教學(xué)工作。 一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！ ?chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題?！ ￡P(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)
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