小學(xué)英語課程教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 中。另外三四年級需設(shè)立仿寫本，五六年級需設(shè)立英語札記本。作業(yè)形式要多樣化，應(yīng)采用口頭與書面、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的探索與實(shí)踐?！ ?3)創(chuàng)新作業(yè)模式，提高作業(yè)質(zhì)量。教案設(shè)計(jì)要恰當(dāng)處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，充分體現(xiàn)教學(xué)媒體的應(yīng)用，提供自制教具，設(shè)計(jì)課件等?！ ?1)規(guī)范備課，備課與教案設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照要求落實(shí)，做到細(xì)致、到位、實(shí)效?！ ?2)加強(qiáng)我校英語學(xué)習(xí)交流的平臺建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、交流、探討，形成研討氛圍，提高教師學(xué)習(xí)實(shí)踐反思能力。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校的英語教學(xué)工作，為我校的英語教學(xué)工作提供了最大的支持和高度的關(guān)注與指導(dǎo)，因此，我校英語教學(xué)有著良好的發(fā)展軟環(huán)境。我校在3——6年級共4個(gè)班開設(shè)了常規(guī)英語教學(xué)，36年級每年級每周各五課時(shí)。那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計(jì)劃呢？下面是我為大家編寫的小學(xué)英語課程教學(xué)計(jì)劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)英語課程教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，結(jié)合我校教學(xué)和英語教學(xué)的實(shí)際情況，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，本著培養(yǎng)學(xué)生良好語言發(fā)展能力，為學(xué)生終身發(fā)展的原則，制定本計(jì)劃?！ 熧Y情況分析?！ ∪?、本學(xué)期主要工作及措施?！ 〖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教師觀念。實(shí)施集體備課，本校要結(jié)合上級要求和本校的實(shí)際開展集體備課活動(dòng)。課后提倡寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆，在每節(jié)課后有簡單的教后記，每個(gè)模塊有反思。 精心選編作業(yè)，題量適當(dāng)，針對學(xué)生的學(xué)情分層布置，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)。三、四年級課外作業(yè)以磁帶跟讀、聽說模仿、錄音作業(yè)為主，五、六年級在聽說朗讀的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)讀寫練習(xí)?！ 〉於▽W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生能力?！ ?3)五六年級注重閱讀和寫作策略的教學(xué)，大力提倡學(xué)生大聲朗讀英語，逐步培養(yǎng)學(xué)生的語感。通過抄寫、默寫、聽寫，合并句子、說后寫、語篇的仿寫等方式鍛煉學(xué)生寫的技能，鞏固和運(yùn)用學(xué)到的語言知識。英語教師要精選經(jīng)典美文，指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀欣賞能力?！ ?3)定期舉行英語展示活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展?！ ?4)學(xué)校及老師要與家長保持聯(lián)系，幫助家長了解英語學(xué)習(xí)的目的、要求、方法、進(jìn)程和孩子的學(xué)習(xí)情況?！ ?0月，組織舉辦英語展示活動(dòng)。以前都是學(xué)生在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了小學(xué)，在學(xué)生上
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