【總結(jié)】第一篇:《使至塞上》導(dǎo)學(xué)案 《使至塞上》導(dǎo)學(xué)案主備人:于曉曦 學(xué)習(xí)目標(biāo): 審核人:九年級(jí)語(yǔ)文組 1、在反復(fù)誦讀中加深對(duì)詩(shī)歌的理解,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言; 2、理解并結(jié)合詩(shī)人的寫(xiě)詩(shī)背景,體會(huì)作者所表...
2024-10-17 12:17
【總結(jié)】第一篇:《使至塞上》賞析知識(shí)點(diǎn) 使至塞上 唐王維 單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢侯騎,都護(hù)在燕然。 ⒈本詩(shī)敘述了詩(shī)人出使邊塞的艱難行程,描繪了邊...
2024-10-15 14:51
【總結(jié)】第一篇:六下使至塞上教學(xué)設(shè)計(jì)(本站推薦) 使至塞上 教材分析: 《使至塞上》是王維的一首五言詩(shī)。開(kāi)元二十五年,河西節(jié)度副大使崔希逸戰(zhàn)勝吐蕃,唐玄宗命王維以監(jiān)察御史的身份出使邊塞,實(shí)際是將王維排擠...
2024-10-25 15:47
【總結(jié)】第一篇:使至塞上--王維 使至塞上 原文 單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。 賞析 開(kāi)元二十五年(737),河西節(jié)度副大使崔希逸...
2024-10-25 15:29
【總結(jié)】第一篇:《使至塞上》王維問(wèn)題及答案 (1)“征蓬出漢塞,歸雁如胡天。”這兩句在寫(xiě)法上有何特點(diǎn)?含蓄地表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (2) 如何欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這一千古名句? 14、...
2024-10-25 12:57
【總結(jié)】王維1、了解作者的文學(xué)常識(shí)及寫(xiě)作背景,背誦、默寫(xiě)此詩(shī)。2、結(jié)合時(shí)代背景,整體把握并理解詩(shī)的思想內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境美和語(yǔ)言美。3、體會(huì)作者感情,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。反復(fù)誦讀,整體把握并理解詩(shī)的思想內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境美、語(yǔ)言美。體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情
2025-01-19 08:27
【總結(jié)】《誦讀欣賞古詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n:zhangqinghai一、資料準(zhǔn)備:一、課前先學(xué):1、熟讀背誦詩(shī)歌。2、王維、崔顥、陶淵明三位作者的有關(guān)生平、文學(xué)創(chuàng)作資料。二、口語(yǔ)訓(xùn)練:談?wù)勛约鹤钕矚g哪首詩(shī),并簡(jiǎn)單說(shuō)喜歡的理由三、自我賞析(1)《使至塞上》賞析的山水詩(shī)活潑清新,富于優(yōu)美情調(diào)。詩(shī)的第一句交待了自己的行
2024-12-09 09:42
【總結(jié)】正文:《使至塞上》教學(xué)反思 《使至塞上》教學(xué)反思 《使至塞上》教學(xué)反思1 《使至塞上》是人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元30課古詩(shī)四首中的第二首詩(shī)。該詩(shī)的作者是唐代著名的山水詩(shī)人王維的一首邊塞詩(shī)。該...
2024-10-15 14:40
【總結(jié)】第一篇:《使至塞上》教學(xué)反思 《使至塞上》教學(xué)反思 語(yǔ)文組王換然 說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在為止,對(duì)于詩(shī)歌教學(xué),自己心中依舊沒(méi)底,它沒(méi)有一個(gè)可行的教學(xué)模式。我自己認(rèn)為,讀,首先是重中之重,其次就是揣摩詩(shī)歌語(yǔ)...
2024-10-25 14:16
【總結(jié)】正文:使至塞上教學(xué)反思 使至塞上教學(xué)反思 使至塞上教學(xué)反思1 1、整體感知環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),一方面讓學(xué)生掌握詩(shī)歌朗讀背誦的技巧,另一方面,通過(guò)背誦讓學(xué)生初步了解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2、研讀與賞析讓學(xué)生通過(guò)...
2024-10-25 16:51
【總結(jié)】第一篇:精品《使至塞上》賞析題及答案 使至塞上 唐·王維 單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)選候騎,都護(hù)在燕然。 一.理解選擇: 1.【2012年江...
2024-10-28 15:07
【總結(jié)】《使至塞上》王維作者簡(jiǎn)介王維(701-761),字摩詰,唐朝著名詩(shī)人。曾任尚書(shū)右丞等官職,世稱(chēng)王右丞。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家,他能詩(shī)能畫(huà),精通音樂(lè)。他的詩(shī)歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色,尤其是創(chuàng)作的山水田園詩(shī)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾贊道:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!被臎龅拇竽?/span>
2025-08-05 01:43
【總結(jié)】執(zhí)教者:李里王維(701-761),字摩詰,盛唐山水田園詩(shī)的代表詩(shī)人。少有才名,開(kāi)元九年(721)21歲中進(jìn)士,任太樂(lè)丞,后因事受牽累被貶到濟(jì)州作司庫(kù)參軍。開(kāi)元二十二年(734)得宰相張九齡提拔為右拾遺,后遷監(jiān)察御史。開(kāi)元二十五年(737)因張九齡受貶,王維也受排擠。這年春天奉使出塞,在涼州
2024-11-11 12:54
【總結(jié)】第一篇:《使至塞上》教學(xué)反思(正式) 《使至塞上》教學(xué)反思 說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在為止,對(duì)于詩(shī)歌教學(xué),自己心中依舊沒(méi)底,它沒(méi)有一個(gè)可行的教學(xué)模式。我自己認(rèn)為,讀,首先是重中之重,其次就是揣摩詩(shī)歌語(yǔ)言基礎(chǔ)之...
2024-10-25 12:41
【總結(jié)】《使至塞上》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):整體感知這首詩(shī),了解本詩(shī)的寫(xiě)作背景,作者生平、思想,律詩(shī)的一些常識(shí);2、過(guò)程和方法目標(biāo):通過(guò)反復(fù)讀詩(shī),讓學(xué)生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦,品味詩(shī)歌語(yǔ)言;3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)詩(shī)的意境,領(lǐng)會(huì)詩(shī)所表達(dá)的深刻思想情感。教學(xué)重點(diǎn):熟讀成誦,理解作者所表達(dá)的思想感情。教
2024-12-05 06:02