【正文】 臉不可以翻臉，斗氣就是在較勁和翻臉?！度龂萘x》中諸葛亮“三氣”周瑜，周瑜大嘆“既生瑜何生亮”，結果斗氣而亡。斗氣就是賭氣、撒氣、慪氣，往往你爭我斗說氣話、發(fā)脾氣。高鳳林作為一名特種熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動機焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。盛于魏晉時期的“百煉鋼”之術，其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛出高純度的器具。很多事急不得，更速成不得。與擁堵的市區(qū)相比，行駛在一馬平川的高速路上，臨深履薄之心須臾不可無。反倒是人在順境，權力在握，要風得風要雨得雨，有很多選項可供勾選，假如大腦發(fā)燙、意志力萎縮，“魔鬼”就會找上門來。尊重事實、心存敬畏，珍視歲月長河中凝結的“精神珍珠”，向歷史虛無主義大聲說“不”，每個人才能成為負責任的現(xiàn)代公民。因為無論在歷史事實、人類良知面前，還是在國家和民族的整體利益面前，總有一些底線不能被擊穿，總有一些雷池不可被逾越。今天的情形卻令人憂慮，一些教育者全力以赴的，正是以適應現(xiàn)實為目標塑造學生。？是時候想想這些最為簡單也至為重要的問題了，而回答原本也不應復雜。，不少人每天都在朋友圈里尋找“有用”的人，或者尋找一切機會結交有權有勢的所謂有用的人。梭羅28歲時，曾在新英格蘭的瓦爾登湖畔建造了一個簡陋的小木屋，獨自一人在那里生活了兩年多。正如燕子低飛時在積蓄力量一樣，人在人生低處時也在蘊藏能量，一旦時機成熟，達到所需能量，就會石破天驚，沖擊下一個巔峰時刻。每一段旅程就像一顆顆大小形狀各異的珍珠，單獨拆開來看并無神奇、彼此間也無甚聯(lián)系，但等到最后一顆珍珠成線落成、串成一圈時，就會發(fā)現(xiàn)光芒四射、熠熠生輝。諸葛亮隱居在臥龍崗時自耕自食，常常吟誦《梁父吟》，這時候并無人知道他是誰，但他卻能氣定神閑、心平氣和。所謂能優(yōu)雅地生活，我認為，就是能從容地選擇自己喜歡的生活方式，有相當?shù)淖杂啥?，活得比較快樂，而不是被選擇。，一個人的生活需要把心安頓好。陸步軒如果能夠將實踐經驗與學術結合，成為豬肉方面的專家，實現(xiàn)其夢想，不也是一種成功嗎？，催生汽車文明才是目標。而且，高等教育已進入普及階段，大學生越來越多，就業(yè)壓力越來越大，“獨木橋”不好走，倒不如另辟蹊徑，找到適合自己的道路，多元化就業(yè)也就應運而生。這些瑕疵和缺陷給執(zhí)法公信造成陰影，讓法治權威蒙受損害，也讓一些基層民警備感壓力。2020必備滿分增分素材：人民時評抗疫情彩語句40段考場作文時，總有很多同學感覺到語言匱乏，在備考中，我們可以多看看滿分作文與官方時評，從中積累素材?？傊?，疫情發(fā)生時，沖到前線，為抗疫做貢獻的人，都是最美逆行者。這幾句話簡潔明快，韻味十足，寫作文可以用。如果寫作文要表達這個意思，就可以用“抗疫陣前，每個人都應躬身入局”做標題。正所謂“人人欲戰(zhàn)，則所向無前”，只要上下同欲，就沒有過不了的坎，就一定可以戰(zhàn)勝災難，讓這片經歷過磨礪的土地春暖花開，欣欣向榮。，順行者可贊逆行者是奮斗在抗疫一線的人，順行者是服從安排呆在家里自我隔離的人。你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代傳唱，你的勇氣我們繼承發(fā)揚，因為你的樣子，就是中國的樣子，你什么樣，中國就什么樣。耕耘希望，常常會收獲夢想。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復蘇，處處皆是繁忙的景象。讓14億人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開之時，看到你脫下防護服、揭開口罩露出燦爛的笑容。這場“戰(zhàn)役”里的每個人，處于不同的位置，扮演不同的角色，但為了戰(zhàn)勝它，都在盡力付出，都極不容易。，每個人都應“躬身入局”“躬身入局”出自于曾國藩的名言：“天下事，在局外吶喊議論，總是無益，必須躬身入局，挺膺負責，乃有成事之可冀。出自歌曲《為了誰》：“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸。如果主題是眾志成城，一起抗疫，或者感謝和贊美以日本為代表的國際社會對中國抗疫的幫助，就可以用“同氣連枝，共盼春來”做標題。寫作文謳歌和贊美這群人，可以用“因為被需要，所以勇往直前”做標題。下面是從“人民時評”等精彩時評中精選的一些語段，供大家學習、積累。然而，群眾監(jiān)督也是為了法律能夠得到更充分準確的實施，為了整個社會能夠始終在法治軌道上運轉，這和民警執(zhí)法的根本目的是一致的。恰如陸步軒的校友及合伙人陳生所言：“我們沒自殺、沒跳樓、沒出國，我們是正面的。罰款和扣分作為一種治理手段，不能過度利用甚至濫用。他有兩個標準，一是做自己真正喜歡做的事情，自身能力得到最好的實現(xiàn)和發(fā)展，簡單地說就是事業(yè)。這就需要一個人要有自己的興趣。那諸葛亮在臥龍崗可不是真臥著，所謂“勿用”不是說“不用”，而是站在不用的立場上來用。那時，再回過頭來品味，也許無論缺了哪一顆珍珠，項鏈都串不成?！坝曛猩焦?，燈下草蟲鳴”的詩意禪境，聆聽“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的自然物語，領略“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美圖景……生活中總會有某個時刻、某種場景，讓人氣定神閑。他在叢林中漫步，聆聽自然曼妙的聲音，欣賞湖畔四季變換的風景與色彩，思考人生的本質和意義。若真的讀了那些“無用”的書，就可以用一種更加平和的心態(tài)，面對這樣一個紛繁的世界。如哲人所言，“教育即生長”，是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長，而不是把外在的東西灌進一個容器。功利主義盛行之下，教授以“沒有4000萬別見我”來勵志，學生視校園為“職場訓練營”，家長堅信“好工作才有好未來”，從教育流水線上下來的，可能是越來越多的“精致利己主義者”。“當過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊”。英雄。哲人說，“順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅韌”。曾國藩當年一夜之間連升四級，卻扛住了溫柔的圍獵，因為他知道“無緣無故”的好處都是“釣餌”，最終會“得不償失”。古人對事物的創(chuàng)造，往往是匠心獨運，不尚速成。這一絲不茍的工序，精湛的技術，專注的追求，精益求精的精神，正是我們今天所倡導的“工匠精神”。載人潛水器有十幾萬個零部件，其組裝對精密度要求達到“絲”級，顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”?；驑O盡諷刺挖苦之能事，貶損他人，傷人面子又傷人里子；或互不相讓，“頂”在那里“掰手腕”，非得爭高低、論輸贏、決強弱；或圖自己一時痛快，“撂挑子”“卸擔子”，等等。眼下，一些人“路怒”開斗氣車，也常常因一時之怒而釀成大禍，教訓慘重。，大概是學其形式遠比探其內涵真諦的門檻要低得多。如此下去，國學非但不會被這些人發(fā)揚光大，相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進狹小天地里孤芳自賞，與文明發(fā)展割斷脈絡，把自己變成了一塊“化石”。讓國學更好地嵌入生活，可不是騎驢趕牛車這么浮光掠影的復古返祖，而是通過國學，使人們的精神世界能夠更加自如開張地伸展，通往人的全面發(fā)展，而不是越發(fā)得狹隘，對新生、外來事物充滿敵意。幾千年前，孔子就提出“興于詩，立于禮，成于樂”，強調審美教育對于人格培養(yǎng)的作用。古語云：“識時務者為俊杰”；今天則要說：“識時代者為俊杰”。17.“如果可能，那就走在時代的前面；如果不能，那就決不要落在時代的后面。我們要用“簡易”的思維方式，選擇和掌握“不易”的，以適應時代“變易”的需要?！保梢浴耙徊叨D危局，一語而退千軍，一計而平騷亂”，可以“計就驚天地，謀就泣鬼神”。思維能力是點“信息”成金的手指頭。孫臏有一句名言：“知道，勝。，當我們呼吸到英雄們的氣息時，英雄之所以成為英雄的真諦就會被我們發(fā)現(xiàn)：就外因而言，是時勢造英雄；就內因而言，則是雄心造英雄。26.“一語不能踐，萬卷徒空虛。：三個人一起散步，忽然其中一人首先發(fā)現(xiàn)前面躺著一枚閃閃發(fā)光的金幣，眼神頓時凝固了！其中另一人大叫：“金幣！”話音未落，第三個人已經俯身把金幣撿到自己手里。往往一切成就、一切幸福都建筑在最特長的一點上，即建筑在“一招絕”上?？浊鹗亲畛绺叩拇笫ト?，盜跖則是最聞名的大盜。讓我們每一個人深深銘記：生命只有一次，人生只有一回！我們共同的最大敵人只有一個：死亡！，生命無價，這是常識。”，世界正。我們依然不安，因為世界科技發(fā)展太快；我們依然焦慮，因為擔心我們的觀念更新太慢；我們依然躁動，因為展現(xiàn)在人類面前的機遇實在太多；我們依然思考，因為我們深信命運掌握在人類自己手中，因為我們渴望誕生美好的新人類，渴望擁有美好的新世界。在今天社會轉型期，人們失落了善良和誠信。如果與標準答案稍有不符，只能自認倒霉。”很多方面，人類何其強大——強大到把地球折騰得天翻地覆，又何其虛弱——虛弱到那按著核按鈕的手指一動就可以使全人類毀于一旦；既能洞察入微地研究外部世界的細小事物，又對人類內部的最大的共同利益視而不見！這樣的人類，當然只配擁有一個相互爭斗、相互殘殺、戰(zhàn)爭不斷、暴力叢生的世界。他在一聲巨響中被炸得粉身碎骨。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。幼時的我，最喜歡纏著您講故事，什么牛郎織女呀、七仙女和董永啊、梁山伯祝英臺呀、長工和地主斗智呀……每次我扭纏著您的衣服、央求著您再講一個的時候，您臉上細細的笑紋就出來了，多得數(shù)不清，好像每一條笑紋里都藏著一個有趣的故事。小時候，最佩服您的是兩件事：一是您的坐姿，永遠都是端正挺拔，不管是您做針線活，還是坐在小板凳上紡線或者做什么別的。每次看到您那被古人稱為“三寸金蓮”的小腳，都忍不住心里發(fā)緊：那是把四根腳趾的骨頭生生拗斷，再踩在腳底才能形成的“蓮瓣”呀!您不能奔跑，不能久站，不得已才練就了這讓我們佩服不已的“坐功”。我那么小的時候，您要教我紡線，還說“哪有女孩子不會紡線織布的”。如今，才越發(fā)知道您的話確實有道理。您今天竟然沒有流口水，那就讓我拍張照吧?？赡f什么都看不清，亮亮的屏幕晃得您眼疼?！窘馕觥吭囶}分析：本題是一道材料作文題，審題上，從材料中提出主干對考生來說并不困難，從材料中可以篩選出對長輩的認識過程：自以為了解——重讀——人生的事理，傳統(tǒng)的積淀，時代的印記，讀出我們自己，讀出成長與成熟，讀出認知上的共識或分歧的思維流程。寫作方法上：一、抓關鍵“重讀”，把握表意重心。五、煉語言，注重個性化表達。這種任務驅動型材料作文更能貼近社會生活；注重材料的啟發(fā)和引導作用，更能體現(xiàn)考生分析問題、解決問題的能力。該所跟蹤全球75萬家主要紙媒體、電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)進行調查，結果顯示：有關中國崛起的新聞已經播發(fā)了3億次。溫柔如你，如柳的愛撫，如被窩的溫暖，你給遠方的赤子最溫柔的愛。沒有人會想到曾經的盟友也會背叛，沒有人會想到曾經的幫助也會變成刺你的劍。從建國初的一貧如洗，到現(xiàn)在的全球第二大經濟體；從只能建造土坯木房到成功研制出戰(zhàn)斗力極強的“殲20”戰(zhàn)斗機；從九十年代的“中國制造”到如今的“中國智造”的華麗轉身，你成就的何止是一國的夢想啊，真正堪稱是一個世界的奇跡！正如艾青所言：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。其次，寫作文并不等于記日記，有了寫作的對象，找到了寫作的角度，考生還需要有自己寫作的主題思想，即我要表現(xiàn)什么，是某一方面的發(fā)展反映出的精神面貌，還是某些現(xiàn)象引起了你的深度思考，這就需要我們放大到具體的事例上來進行深度的剖析和理解。在命題上，此類材料具有開放性，可以仁者見仁智者見智。憑理而斷（評析性）：憑理而斷，指的是對新聞事件清晰的理性判斷。此題注意明確自己的觀點進行論證即可。老師又拿來一壺水倒了進去，直到水面與瓶口持平。”一個學生說：“順序很重要?！币粋€學生說：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”……請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。就像人生,我們永遠可以從困難中突圍,發(fā)現(xiàn)一番新的天地。蘇軾經歷了官場的爾虞我詐,幾遭排擠,幾經貶官,悵然若失。太多太多的美麗詩句流傳千古,不得不說,是這一次轉身成就了蘇軾,成就了他文壇無人能及的地位。是的,我們總會遇到困難,遇到極限,此時,我們不如換一換方式,因為心無陌路,所以行無疆,我們會見到又一片光明。審題要點：材料作文的審題一般注意材料中的關鍵詞，材料的主旨，各要素之間的關系。老師的實驗引起了學生們的廣泛思考?！玖⒁狻?. 從第一次回答“滿了”①慣性思維影響我們對事情的判斷②表面現(xiàn)象會蒙蔽眼睛2. 換一種角度看問題①逆向思維的重要性②打破常規(guī)思維③換個角度看問題④透過現(xiàn)象看本質⑤提倡獨立思考精神⑥尊重科學探究精神【素材】（注意古今中外的多樣性，最好是現(xiàn)實材料、社會熱點）一本《紅樓夢》，經學家看見《易》，道學家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事。要是你的手指扎了根刺，那你應該高興，多虧這根刺不是扎在你眼睛里?！珴蓶|一千個觀眾眼里就有一千個哈姆雷特?！_丹悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永葆青春。——俗語1塞翁失馬焉知非福？——俗語1一根蠟燭，不久便會“蠟炬成灰”但它卻為人照亮了前面的路；一支粉筆，只需三筆二畫，生命便會結束，但它卻在同學們心中撒下了知識的種子。此題可采用并列式的結構行文，首先通過分析材料由此自己的觀點；然后采用并列的方式進行論述，并列式注意分論點的提取，如此題可圍繞“換一種角度看問題”這一中心論點從“換一個角度，柳暗花明”“換一個角度，出奇制勝”兩個角度論述；最后回扣論點總結全文。對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。（4）不得抄襲，不得套作。你有過幾次機會，他卻只有一次機會，然而他反倒能把握住這唯一的機會而獲得成功，而你卻空失機會等等。比如登山，首先想到的就是你擁有能登上這座山峰的能力，哪怕這座山再高也能征服它?！叭速F有自知之明”。在成功的道路上，自知意味著什么呢？自知意味著你知道自己不要總去想著沒有擁有什么，而要想著自己已經擁有什么。只有自信和自知結合得很好的人，才能成功。要求考生圍繞“你擁有什么”“你沒有什么”兩個主題，選擇展開議論，寫一篇700字左右的議論文；重點考查學生的思辨能力。如果僅選取其中一句話，那也必須暗合另一句話，不然就有偏題之嫌，或者淺顯而單薄。所以我們既要懂得知足，又要不忘進取。港珠澳大橋已正式開通，體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復興橋。以上材料