【正文】 地寫出了晚風勁吹，水波浩蕩，夕陽沉落，幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景。傍晚因路途風波，不得不停舫孤驛，交代停泊的原因，也寫出羈旅奔波的艱辛。（2）曠野夜景的蒼涼凄清；漂泊異鄉(xiāng)的孤獨寂寞；羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。（1） 夕次盱眙縣韋應物落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。意思對即可） 【點評】本題考查了學生鑒賞詩歌的表達技巧能力。這聯(lián)通過景物描寫，借景生情，移情于物。春天的花兒原本嬌艷明媚；春天的鳥兒應該唱著委婉悅耳的歌聲。詩的第二聯(lián)既描寫了花鳥，也抒發(fā)了詩人的感情，這是什么寫法？請你賞析一下。 春望 杜甫國破山河在，城春草木深。作答此類題目，一定要認真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答； ⑵本題考查學生對詩詞內(nèi)容的理解。 故答案為：⑴ （4）《登飛來峰》》是北宋文學家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。上兩句每句五字，三個停頓，其句式為：前/不見/古人，后/不見/來者；后兩句每句六字，四個停頓，其句式為：念/天地/之/悠悠，獨/愴然/而/涕下。據(jù)此，陳子昂與王灣都是唐朝人，故答案為B。（4）后人將《登幽州臺歌》與《登飛來峰》進行了比較，作出一副對聯(lián)，請將對聯(lián)補充完整?！蹦阌X得他這句評價的理由是什么？ （3）陳子昂的兩位友人看到新動態(tài)后，在微信中進行了討論。 （1）下列詩人中，最有可能看到他朋友圈這條動態(tài)信息的是（請依情境補充對話內(nèi)容。 上聯(lián)：唐陳子昂臨幽州臺，感喟懷才不遇，讀來沉郁頓挫下聯(lián)：________登飛來峰，抒寫________，誦之________【答案】 （1）B（2）幽州臺是古時燕昭王為招納天下賢士而建，作者所說“前不見古人，后不見來者”，正是說像燕昭王那樣前代的賢君不可能見到，而后來的賢明之主也來不及見到，來表示自己的懷才不遇。 （2）此詩通過描寫登樓遠眺，借助“前不見古人，后不見來者”表達自己無法見到燕昭王那樣的賢君明主，抒發(fā)了詩人抑郁悲憤、懷才不遇的孤寂郁悶的心情。前兩句音節(jié)比較急促，傳達了詩人生不逢時、抑郁不平之氣；后兩句各增加了一個虛字“之”和“而”，多了一個停頓，音節(jié)就比較舒徐流暢，表現(xiàn)了他無可奈何、漫聲長嘆的情景。表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠矚，不畏奸邪的勇氣和決心。B； ⑵幽州臺是古時燕昭王為招納天下賢士而建，作者所說“前不見古人，后不見來者”，正是說像燕昭王那樣前代的賢君不可能見到，而后來的賢明之主也來不及見到，來表示自己的懷才不遇?；卮鸨绢}時，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內(nèi)容，再進行概括即可； ⑶本道題考查學生對語句銜接的判斷能力，要注意理清內(nèi)在的邏輯關系； ⑷本題考查擬寫對聯(lián)。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！敬鸢浮?詩人運用移情于物（借景抒情）的手法，借花兒流淚、鳥兒驚心，表達自己在安史之亂中憂國傷時的思想感情?！案袝r”、“恨別”都濃聚著杜甫因時傷懷，苦悶沉痛的憂愁。表現(xiàn)了詩人憂傷國事，思念家人的深沉感情。這種題型主要考查我們對詩歌表現(xiàn)手法的賞析和領悟。浩浩風起波，冥冥日沉夕。 請結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析詩句“浩浩風起波，冥冥日沉夕”中的疊字在寫景中的表達效果。 【解析】【分析】（1）根據(jù)“浩浩風起波”“冥冥日沉夕”， 可想到晚風勁吹，水波浩蕩，夕陽沉落，幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景，烘托出作者內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。晚風勁吹，水波浩蕩，夕陽沉落，暮色昏暗，以曠野蒼涼凄清的夜景，烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的孤獨寂寞的心情。 ⑵曠野夜景的蒼涼凄清；漂泊異鄉(xiāng)的孤獨寂寞；羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。要求考生讀懂詩歌，理解詩歌注意對關鍵語句的分析。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，詩人這里有意用作“落梅花”。而李白也因永王事件受到牽連，流放夜郎。在流放途中，他不禁“西望長安”，這里有對往事的回憶，有對國運的關切和對朝廷的眷戀。作者聽到黃鶴樓上吹奏《梅花落》的笛聲，他感到格外凄涼，仿佛五月的江城落滿了梅花。同時使詩人聯(lián)想到鄒衍下獄、六月飛霜的歷史傳說。 ⑵ 想象(借景抒情、虛實相生)，借想象中梅花紛紛飄落的景象表達去國懷鄉(xiāng)的的悲愁情緒。三是結(jié)合詩歌的內(nèi)容和寫作背景理解。5．古詩閱讀 點絳唇陸游①暮煙千嶂，處處聞漁唱。這首詞寫于作者遭彈劾罷職還鄉(xiāng)，閑居山陰之時。（2）圍繞“個人生活”和“愛國”兩方面情感回答即可。 ⑵此題考查學生對作者思想感情的理解能力。陸游傳》）。陸游一生以抗金救國為已任，所以放浪山水，做一個瀟灑送日月的“閑人”，并非他的本意。村居生活終究難以消釋他心中永不甘于沉淪的英雄豪氣。示例：這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感，無力報國的憤懣(懷才不遇的抑郁、無奈等)之情。理解詩句所表達的情感，一是間接的從詩中所描寫的景物特點上揣摩，理解詩人心境和情緒，二是抓住詩中詩人直接表達情感的句子理解，三是結(jié)合詩歌的內(nèi)容和寫作背景理解。 （2）歷來詩評家認為第三四句中“羨”“醉”二字用得好，請你選自己最有感覺的一個說說其表達效果（可從修辭和情感表達兩方面考慮 ）。②選“醉”。本來蝴蝶舞姿蹁躚，應十分清醒才是，可詩人偏偏認定它們的舞蹈是喝醉酒導致的。⑵①選“羨”。⑴本題考查體味詩歌的意象。7．閱讀下面兩首古詩，完成兩小題。（1）詩歌第二句“芙蓉向臉兩邊開”用了襯托的手法，明寫________，實則為了襯托出________之美。 【解析】【分析】本題是一道詩歌賞析試題。（2）本題考查詩歌煉字賞析。故答案為：（1）荷花（芙蓉）；人（采蓮女）（2）“亂入”即雜入，混入之意。8．閱讀下面一首詩，完成下列小題。 （2）請簡析“煙籠寒水月籠沙”中兩個“籠”字的妙處?！昂笔钦f凄冷。讀詩的我們感覺到一種冷清愁寂的氣氛