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正文內(nèi)容

部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元知識(shí)小結(jié)-wenkub

2025-04-05 02 本頁(yè)面
 

【正文】 ),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。莫讓群氓泛濫,也學(xué)學(xué)文明之國(guó),反觀一下自身如何?德國(guó),于自然,他們用文明的尺子衡量出規(guī)則的意義,守著大自然母親訂立的自然法則,讓未長(zhǎng)成的魚兒回歸河海湖泊的懷抱;于社會(huì),他們同樣守著本國(guó)的圭臬,在半夜昏暗的燈光下,在四寂無(wú)車的環(huán)境中,一撮人佇立,等著綠燈的到來(lái)??皯n的是巨大浮冰存在裂縫,只能“屈居”小塊,于笨重肥碩的大家伙而言只能說(shuō)是立錐之地。未來(lái)的社會(huì)是規(guī)則性的社會(huì),對(duì)于規(guī)則,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多;學(xué)會(huì)尊重規(guī)則,自覺遵守規(guī)則,在規(guī)則允許的范圍內(nèi)合理運(yùn)用規(guī)則,為大多數(shù)人的利益而不是為少數(shù)人的利益改變規(guī)則。遵守規(guī)則,擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是每一個(gè)公民的責(zé)任。最后可以寫自己的看法或期待等,如遵守規(guī)則當(dāng)成為現(xiàn)代文明社會(huì)的共識(shí),每個(gè)人都要成為規(guī)則意識(shí)的踐行者、受益者;只要規(guī)則尚在,那么誰(shuí)都不能被溫柔以待,只有這樣才能構(gòu)建真正的和諧社會(huì)等??蓪懡嵌冉嵌群芏?,能圍繞話題,自圓其說(shuō)即可。正因如此,我們信仰法治、遵守規(guī)則,是為了讓公共空間變得穩(wěn)定、可預(yù)期。核心話題是“人的現(xiàn)代化”“如何提升我們的社會(huì)文明”;為“推動(dòng)構(gòu)建與我們不斷提升的物質(zhì)文明相適應(yīng)、與我們的大國(guó)身份相匹配的精神文明”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策就是寫作目的。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力??墒?,人的尊嚴(yán)、生命在“規(guī)則”面前如此蒼白,是規(guī)則的“無(wú)情”還是人性的“冷漠”?孟德斯鳩說(shuō):有兩種壞現(xiàn)象,一種是人民不遵守法律;另一種是法律本身使人民變壞。通過(guò)約束人的行動(dòng),規(guī)范社會(huì)秩序,保障人們享有充分自由幸福的生活。但在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里,在有些人眼中,規(guī)則似乎總是與“生硬”、“冷冰冰”聯(lián)系在一起。從《居民身份證法》到《道路交通安全法》,從《行政許可法》到《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》,都讓我們看到了法治精神與人文關(guān)懷的完美結(jié)合。亮點(diǎn)并非只在此。謹(jǐn)記,遠(yuǎn)離群氓,做好自己,重視規(guī)則,堅(jiān)守初心,守望生命,美好生活。你若心有陽(yáng)光,請(qǐng)別留一隅黑暗。跟三觀不正的人無(wú)理可講,真真地不可理喻!不自知,還自以為是的人實(shí)在太可怕了。騎電動(dòng)或者自行車的更是倒行逆駛恣意妄為,載人逆行不說(shuō),還搖擺不定,一會(huì)兒走汽車道,一會(huì)兒跑人行道,像自己家一樣自由自在暢行無(wú)阻。若見著規(guī)規(guī)矩矩的嚴(yán)守者,反會(huì)招致萬(wàn)般取笑,甚而被譏誚為迂腐不知變通者。既然大家都那樣做,那惡行似乎也就成為了理所應(yīng)當(dāng)之事。請(qǐng)參與這次討論,寫了篇文章,表明你的態(tài)度,表達(dá)你的看法。我們閱讀時(shí)可以摘抄自己喜歡和令自己感動(dòng)的片段,仔細(xì)品讀,感受共產(chǎn)黨人的精神?!都t巖》背景廣闊,人物眾多,斗爭(zhēng)錯(cuò)綜復(fù)雜,但全書章法井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而富于變化。4.《清貧》第10自然段經(jīng)常作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn)。2.《軍神》第16~25自然段常作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn)。(2)根據(jù)所給的描寫方法來(lái)描寫人物形象。那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎?這次怎么會(huì)……這里寫的是毛澤東回憶岸英和自己的一次次分離及其原因,從中反映出了岸英的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這句話中的動(dòng)作和神態(tài)描寫,都表明了劉伯承正在忍受著巨大的痛苦。ng(倔強(qiáng))  骨gǔ(骨頭)gū(花骨朵兒)鮮xiǎn(鮮有)xiān(新鮮)  嚇h232。(3)多音字舍sh232。)(2)難寫的字“仞”:右部“刀”的左邊不要忘了加點(diǎn)。u) 矜(jīn) 鐲(zhu243。n) 躊(ch243。u) 躇(ch) 褂(gu224。“齡”:右部是“令”,不是“今”。(宿舍)shě(舍棄)   暈yūn(頭暈)y249。(威嚇)xi224。我們從中體會(huì)到劉伯承鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這一次,兒子真的不能回來(lái)了嗎?毛澤東感到十分震驚,簡(jiǎn)直不敢相信也不愿意相信這是真的,表現(xiàn)了毛澤東無(wú)比悲痛的心情。你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪稱軍神!運(yùn)用了比喻的修辭手法,把劉伯承比作鋼板,因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志力,是軍人的楷模。另外,沃克醫(yī)生的情緒變化也經(jīng)??嫉?。另外,作者的品質(zhì)作為填空題出現(xiàn)。在人物刻畫上,《紅巖》也有突出的特色,善于刻畫人物心理活動(dòng)和烘托氣氛。七彩 學(xué)科網(wǎng):(微信公眾號(hào):qicaixueke,或搜索:七彩學(xué)科網(wǎng))閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。②我們的生活中就存在著這樣一種怪象,當(dāng)錯(cuò)誤成為司空見慣、習(xí)以為常后大家便見怪不怪了,無(wú)論多么離經(jīng)叛道的事情似乎也成為無(wú)可厚非甚至不可非議的,這有點(diǎn)接近三人成虎的效果。③君不見高速路上超速開車,危急時(shí)刻只好緊急剎車或者死摁喇叭,拿生命當(dāng)兒戲,亂糟糟不成樣子。④規(guī)矩的反倒沒有生命和安全的保障了,好好地開著車卻無(wú)端被人追尾,小心謹(jǐn)慎走路卻遭遇飛來(lái)橫禍?zhǔn)苤貍蔀闅埣?,認(rèn)認(rèn)真真規(guī)規(guī)矩矩騎車卻倒霉透頂?shù)乇蛔卜疥帨侠铩"菔刈鳛槿A夏子民我們常常自詡為文明古國(guó),傳統(tǒng)禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)數(shù)千年,觀此“無(wú)序”現(xiàn)狀聞此荒唐之語(yǔ)時(shí)情可以堪?問(wèn)題非常嚴(yán)重,解決它自是迫在眉睫。一滴水可匯成江海,一棵樹能長(zhǎng)成森林,一縷陽(yáng)光也能照亮社會(huì)黑暗的角落。范文讓規(guī)則與人性共舞如果一個(gè)社會(huì)對(duì)人的生命都可以忽視,那還有什么值得尊重的東西呢?這是法學(xué)博士蔡定劍批評(píng)某些地方鼓吹“撞了白撞”時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話?;厥?003年法治路程,無(wú)論是法律專家還是普通民眾,都切實(shí)感受到一種積極的法治力量在生長(zhǎng)。實(shí)際上,這些法律法規(guī)也是老百姓在過(guò)去的一年中議論最多的話題。在我們法治建設(shè)歷程中,也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)“要規(guī)則不要人性”的傾向,好像規(guī)則來(lái)到世間,天生就是要讓人不舒服。實(shí)踐證明,制定和遵守規(guī)則的前提必須是“以人為本”,必須以保障大多數(shù)人的自由幸福為根本出發(fā)點(diǎn)。后一種禍害是無(wú)可救藥的,因?yàn)樗幬锉旧砭桶@種禍害。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。公共文明,根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無(wú)須提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。規(guī)則是文明的內(nèi)化,被普遍遵行的規(guī)則就像安全帶一樣,是社會(huì)健康運(yùn)行的安全保障。如:大國(guó)崛起與文明素養(yǎng);文明行為與制度約束;個(gè)體訴求與公共意識(shí);維護(hù)公德,人人有責(zé);讓規(guī)則與秩序深入人心等?!舅夭摹恳苑ㄖ螢橹餍傻默F(xiàn)代文明,本身就是以各種規(guī)則為基礎(chǔ)的,遵守規(guī)則當(dāng)成為現(xiàn)代文明社會(huì)的共識(shí),每個(gè)人都要成為規(guī)則意識(shí)的踐行者、受益者。規(guī)則的建立健全是一回事,規(guī)則向社會(huì)各個(gè)階層不斷沉淀,直至成為人們堅(jiān)定而普遍的信仰,則是另一回事?!料蜿?yáng)法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。企鵝們?cè)诙潭處滋鞎r(shí)間一個(gè)一個(gè)排隊(duì)過(guò)洋,完全遵守著“企鵝規(guī)則”,沒有你爭(zhēng)我奪的自私場(chǎng)景,沒有一轟而上的擁擠畫面。而反觀一下國(guó)人呢?光天化日之下尚可坦然踐行“中國(guó)式過(guò)馬路”,到了黑夜無(wú)人監(jiān)視,豈不更加肆無(wú)忌憚,無(wú)所顧及?我們國(guó)人吶,總是無(wú)法無(wú)天自私自利!訂立了條條框框等同于虛設(shè),所謂的休漁期,禁止捕撈,一紙空文罷了。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。【答案】相信自己因?yàn)橄嘈拍阕约?,才能成就你自己。最后,他終于找到鎢絲做燈絲,從而他研制了電燈泡,讓世界晝夜明亮,燈火輝煌。因?yàn)樗麚碛凶约旱男拍疃辛恕睹\(yùn)交響曲》的問(wèn)世,讓世人的耳目一新,為之震撼。家喻戶曉的墨子,他相信自己一定可以說(shuō)服楚王換來(lái)兩國(guó)的和平。因?yàn)槠压⒌南嘈抛约?,讓世界布滿了她們的足跡;因?yàn)榍嗖莸南嘈抛约海屗齻冊(cè)诓菰嫌辛俗约旱囊黄斓?;因?yàn)榍G棘花的相信自己,讓她們?cè)谇G棘叢中綻放自己最美麗的容顏;因?yàn)樯衬倒宓南嘈抛约?,讓她們?cè)诖笊衬械靡陨妗R驗(yàn)槲覀兊南嘈抛约?,將?huì)讓我們的人生變得更精彩,讓我們的人生沒有遺憾!相信自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。漫畫的標(biāo)題是漫畫的眼睛,透過(guò)這個(gè)“畫眼”可以洞察整幅漫畫的主題。漫畫為了表達(dá)其寓意,常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫龍點(diǎn)睛的文字。文字為“一只站在樹上的鳥兒,從來(lái)不害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲?,而是翅膀”?!跋嘈抛约骸辈浑y理解。與其每天擔(dān)心未來(lái),不如努力現(xiàn)在。參考立意:相信自己的能力,進(jìn)而提升自己的實(shí)力;能力使人不畏艱難(挑戰(zhàn));自信源于自強(qiáng)(實(shí)力);自己才是最強(qiáng)大的依靠;藏器于身,恃才傲物;有才方能傲物;與其依靠外物,不如強(qiáng)大自身;不管外部條件如何優(yōu)劣,關(guān)鍵在于掌控自己的命運(yùn);只有真才實(shí)學(xué)才給人安全感等。每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都充滿了酸甜苦辣,總有一些挫折打擊著我們,總有一些磨難想要絆倒我們。小小的自信,可以讓自己更受歡迎,讓自己顯露本色;相信自己,幸運(yùn)之神不會(huì)舍你而去。相信自己,是失敗后自己的安慰,也是自己給自己的警告。漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的繪畫。(2)抓住形象特征。聯(lián)想和想像不但可以獲得大量寫作材料,而且可以加深對(duì)畫旨的理解。1952年,22歲的鄭福來(lái)開始在盧溝橋上當(dāng)義務(wù)講解員,現(xiàn)已堅(jiān)持68年。“學(xué)英雄事跡,走英雄道路,舉英雄旗幟,做英雄傳人”成為越來(lái)越多少先隊(duì)員們的向往和追求。這些普通民眾銘記革命歷史、傳承革命精神的獨(dú)特方式都感人至深。不少于800字。您曾說(shuō)過(guò),歷史就是歷史,事實(shí)就是事實(shí),任何人想要否定、歪曲甚至美化侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),中國(guó)人民和各國(guó)人民絕不答應(yīng)?!懊看沃v解,總覺得時(shí)間不夠用。忘記歷史,就意味著背叛。要珍惜當(dāng)下的幸福生活,增強(qiáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“先天下之憂而憂”的責(zé)任意識(shí),勇往直前開創(chuàng)未來(lái)。作為新時(shí)代青年,如何在歷史進(jìn)程中傳承好革命精神,肩負(fù)起我們這一代人的使命與擔(dān)當(dāng),這是此題需要我們?nèi)ニ伎嫉暮诵膯?wèn)題?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題要把握兩點(diǎn):一明確任務(wù)驅(qū)動(dòng);二審讀寫作材料要點(diǎn)。2018年,全國(guó)鐵路新增運(yùn)營(yíng)里程4600公里,香港進(jìn)入了全國(guó)高鐵網(wǎng);港珠澳大橋飛架三地。2018年,很多新老朋友來(lái)到中國(guó),參加博整亞洲論壇年會(huì)等,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也出訪五大洲。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。在今后的40天里,繁忙調(diào)度的火車滿載思鄉(xiāng)歸客跨越萬(wàn)水千山,奔波勞碌的客運(yùn)汽車不斷縮小回家的距離,浩浩蕩蕩的摩托車大軍頂著寒風(fēng)散入萬(wàn)家燈火……無(wú)數(shù)個(gè)回家的故事,將勾勒出一個(gè)流動(dòng)中國(guó)的時(shí)代圖景。他們中,有下海經(jīng)商的創(chuàng)業(yè)者,有進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民,還有千里求學(xué)的學(xué)生。如今,越來(lái)越多的人在城鎮(zhèn)生活定居,%,老百姓的口袋鼓起來(lái)了,衣食住行上得到滿足,看病報(bào)銷、免費(fèi)義務(wù)教育成為老百姓切身體會(huì)的福利。城市里萬(wàn)丈高樓拔地而起,世界領(lǐng)先的新業(yè)態(tài)新模式層出不窮。春運(yùn)的車輪滾滾向前,流動(dòng)的中國(guó)還將繼續(xù)釋放更大活力。所給五則材料,都是跟中國(guó)發(fā)展密切相關(guān)的重大事情,反映了中國(guó)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際各個(gè)領(lǐng)域之間的交流,這些“流動(dòng)的”因素形成了中國(guó)力量,使中國(guó)充滿繁榮發(fā)展的活力。抓住材料關(guān)鍵詞:流動(dòng)、奔跑、追夢(mèng)【立意】流動(dòng)”有變化、發(fā)展、移動(dòng)、流傳等含義,“流動(dòng)的中國(guó)”指我國(guó)方方面面的傳承、發(fā)展、
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