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正文內(nèi)容

部編中考-語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞文言文閱讀訓(xùn)練含解析-wenkub

2025-04-05 02 本頁(yè)面
 

【正文】 【答案】 (1)B(2)同意。頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶手法,被王國(guó)維贊為“千古奇觀”,其中“圓”“直”兩字極富神韻。這首五言律詩(shī)主要寫(xiě)的是王維出使邊塞途中的所見(jiàn)所感。(1)下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 使至塞上王維單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。真是一派鄉(xiāng)村四月生機(jī)盎然的景象。步驟二、展開(kāi)聯(lián)想把該意象進(jìn)行描述。 ⑵ 作者規(guī)勸友人好男兒志在四方,不必為今日的離別而傷感。作者希望友人痛快地飲完這杯酒后振作精神奔赴目的地,隨遇而安,去干一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作者希望友人痛快地飲完這杯酒后振作精神奔赴目的地,隨遇而安,去干一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!咀ⅰ竣倭枋唬鹤髡叩呐笥?。 送凌十一①歸長(zhǎng)沙曾國(guó)藩昨日微雨送殘秋,落葉東西隨水流。解答時(shí),需要反復(fù)誦讀詩(shī)歌,整體感知詩(shī)意,揣摩字詞在詩(shī)中的意思,體會(huì)該字詞在詩(shī)中創(chuàng)設(shè)的意境,聯(lián)系整首詩(shī)歌,結(jié)合具體語(yǔ)境,分析該字詞所傳達(dá)的情感。 故答案為:⑴ “萋萋”是指草茂盛的樣子;首句運(yùn)用疊詞,增強(qiáng)了音韻美,寫(xiě)出了水邊草木的繁茂,渲染了離別時(shí)悲傷的氣氛;這蓬亂的草就像是詩(shī)人心中面對(duì)離別時(shí)的不舍一樣蓬勃,烘托出詩(shī)人悲戚的心情。 【解析】【分析】(1)首先要理解這個(gè)詞語(yǔ)的本義,然后再結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析其營(yíng)造的意境或表現(xiàn)作者的感情情等。曾是管弦同醉伴,一聲歌盡各東西。 ⑶本題考查學(xué)生分析詩(shī)歌內(nèi)容的基本能力。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)句的賞析。“黑云壓城城欲摧”作者通過(guò)描寫(xiě)黑云,來(lái)表達(dá)敵軍壓境,形勢(shì)極為嚴(yán)重。詩(shī)人選用“玉龍”和“黃金臺(tái)”造型設(shè)色,創(chuàng)造出“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的詩(shī)句,一位神采奕奕的主將形象便宛然在目。戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王曾筑臺(tái)置千金于其上以延攬人才,因稱此臺(tái)為“黃金臺(tái)”。用凄厲的角聲,喑啞的鼓聲,傳達(dá)一種悲壯的聲音進(jìn)入人們耳膜。就是說(shuō)己經(jīng)殺出孤城,擊敗敵兵?!霸啤鄙咸丶印昂凇弊?,自然不會(huì)用以象征我軍而是象征敵軍。展現(xiàn)戰(zhàn)斗的悲壯與慘烈。D.B.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。2.閱讀《雁門(mén)太守行》,回答問(wèn)題。 故答案為:⑴ C; ⑵ 這兩句話充滿對(duì)現(xiàn)實(shí)理想的堅(jiān)定信念;表現(xiàn)了詩(shī)人積極進(jìn)取、執(zhí)著追求的豪邁情懷。 【解析】【分析】(1)C項(xiàng)理解不正確,詩(shī)人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無(wú)奈,但并沒(méi)有就此消沉,想到政治上也曾經(jīng)坎坷的呂尚和伊尹,他們的經(jīng)歷又增強(qiáng)了詩(shī)人的信心和信念。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望。B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。部編中考 語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀訓(xùn)練含解析一、中考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練1.閱讀下面這首詩(shī),完成后面小題。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。詩(shī)人面對(duì)美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”,透露出內(nèi)心的迷惘痛苦。D. (2)本題要結(jié)合字里行間和詩(shī)歌的主題來(lái)理解作者思想感情。 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查了句意理解及作者的情感,作答時(shí)要結(jié)合全詩(shī)加以理解。 雁門(mén)太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。(1)本詩(shī)幾乎句句都有鮮明的色彩,請(qǐng)你在畫(huà)線詩(shī)句中選擇一處與色彩相關(guān)的詞語(yǔ)進(jìn)行賞析?!安晃犯≡普谕邸弊髡咭浴霸啤庇麟y,表現(xiàn)作者不畏艱難,勇于變法革新的決心和抱負(fù)。“白云千載空悠悠”作者以“云”詠嘆,虛實(shí)結(jié)合,寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)世事變化難以預(yù)料的感慨。(2)示例:報(bào)效朝廷(報(bào)效國(guó)家)(3)C 【解析】【分析】(1)本題要求選擇一處與色彩相關(guān)的詞語(yǔ)進(jìn)行賞析。敵軍壓境圍城如此兇猛,則我軍只有殺出重圍,才有生路?!叭涎嘀棺稀眲t從色來(lái)烘托。聲、色互為映襯,使悲劇性的氛圍更加強(qiáng)烈、更加動(dòng)人。“玉龍”,唐人用以稱劍。其不惜為國(guó)捐軀的崇高精神,以及君主重用賢才的美德,都給讀者以強(qiáng)烈而美好的感受。 故答案為:⑴示例:“燕脂”寫(xiě)出戰(zhàn)場(chǎng)大塊胭脂般鮮紅的血跡,展現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈與悲壯。注意通讀全文,把握句意,體會(huì)運(yùn)用的寫(xiě)作方法或修辭手法,把握寫(xiě)出的內(nèi)容,體會(huì)抒發(fā)的感情。解答時(shí)要結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,從詩(shī)句中找出關(guān)鍵性信息進(jìn)行分析,再結(jié)合所給的具體詩(shī)句進(jìn)行辨析。(1)請(qǐng)賞析首句中的“萋萋”。萋萋”是指草茂盛的樣子,寫(xiě)出了水邊草木的繁茂,渲染了離別時(shí)悲傷的氣氛,從而烘托出出詩(shī)人悲戚的心情。 ⑵ 即將于有人各奔東西,表現(xiàn)了使人依依不舍之情;臨水送別,殘陽(yáng)暮秋,眼前的荒涼景色勾起了詩(shī)人心中的愁思,表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞之情;曾經(jīng)一起管弦相伴,而后不知何時(shí)能相見(jiàn),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)前途的迷茫與擔(dān)憂。 ⑵此題考查學(xué)生對(duì)思想感情的理解能力。世間萬(wàn)事皆前定,行止遲速非自由。(1)首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面? (2)詩(shī)的最后兩句有何含意? 【答案】 (1)首聯(lián)描繪了一幅秋雨蕭蕭,落葉飄飛的殘秋圖。 【解析】【分析】(1)“微雨”寫(xiě)天氣,“殘秋”寫(xiě)季節(jié),“微雨送殘秋”是一幅秋雨蕭瑟的畫(huà)面;“落葉”一詞讓人想到落葉在蕭瑟的秋風(fēng)在飄飛的畫(huà)面,而“落葉東西隨水流”讓人想到落葉飄落到水里,然后隨著水流漂向遠(yuǎn)方的畫(huà)面。意對(duì)即可。作者希望友人痛快地飲完這杯酒后振作精神奔赴目的地,隨遇而安,去干一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。具體做法,在此意象前加修飾詞或運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。 ⑵本題考查理解詩(shī)歌寫(xiě)作意圖的能力。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。B.D.理由:一是作者身處“胡天”,二是作者出使邊塞實(shí)際上是被排擠出京城,情境上如同“歸雁”,傳達(dá)出漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受。蓬草成熟后枝葉干枯,根離大地,隨風(fēng)飄卷,故稱“征蓬”。在一派春光中,雁北歸舊巢育雛,是得其所;詩(shī)人迎著漠漠風(fēng)沙像蓬草一樣飄向塞外,景況迥然不同。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法,再和詩(shī)詞相關(guān)詩(shī)詞句內(nèi)容和手法比照,字斟句酌歸納辨析正誤。 雪落在中國(guó)的土地上(節(jié)選)雪落在中國(guó)的土地上,寒冷在封鎖著中國(guó)呀……風(fēng),像一個(gè)太悲哀了的老婦,緊緊地跟隨著伸出寒冷的指爪拉扯著行人的衣襟,用著像土地一樣古老的話一刻也不停地絮聒著……那從林間出現(xiàn)的,趕著馬車(chē)的你中國(guó)的農(nóng)夫戴著皮帽冒著大雪你要到哪兒去呢?告訴你我也是農(nóng)人的后裔——由于你們的刻滿了痛苦的皺紋的臉我能如此深深地知道了生活在草原上的人們的歲月的艱辛。 【解析】【分析】 (1)《雪落在中國(guó)的土地上》是艾青發(fā)表于1937年12月28日的詩(shī)歌,最初刊登在《北方》。 (2)從意象角度分析, 從土地風(fēng)河流這些意象中,我們不難品味出作者所經(jīng)歷的坎坷、辛酸以及對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)土地的那種深深的愛(ài)。風(fēng)后面是像一個(gè)太悲哀了的老婦的修飾語(yǔ),河流的前面加上時(shí)間和雪夜兩個(gè)形容詞,就把風(fēng)河流這兩種外在的純景物變成了含有作者主觀情思的象,就把這些在寒冷的夜晚出現(xiàn)在林間、河上、曠野的夜行者(既是為自己生活而搏斗、為命運(yùn)所驅(qū)趕的勞動(dòng)者,同時(shí)也是在生存線上掙扎、苦斗、尋找著道路的中國(guó)民眾的形象)深刻地表現(xiàn)了出來(lái)。 ⑵ ①以風(fēng)、雪等自然意象渲染氛圍,蒼茫而悲涼;選取了幾類(lèi)人作描寫(xiě)對(duì)象,突出民族苦難之重:無(wú)家可歸的北方農(nóng)夫、失去了家庭和丈夫的蓬發(fā)垢面的少婦、年老的母親、失去了家畜和田地的墾殖者;②運(yùn)用象征、比喻、反復(fù)詠嘆、敘述等手法,細(xì)致地描寫(xiě)出中國(guó)人民所蒙受的苦難。 ⑵本題考查對(duì)詩(shī)歌意象和表現(xiàn)手法的分析能力。解答此題,要在反復(fù)閱讀詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上從中找出作者用了哪些寄托主觀情思的客觀物象即可。誰(shuí)向孤舟憐逐客① , 白云相送大江西。 【答案】 (1)凄涼;渺茫(2)①手法上:都運(yùn)用了擬人的手法,將無(wú)情之物人格化,如李白筆下的“明月”“清風(fēng)”,李攀龍筆下的“白云”都成為詩(shī)人傳遞友誼的有情之物。有誰(shuí)會(huì)到這孤舟上可憐被放逐的你呢,只有白云一路相伴,送你到大江以西。②修辭手法:李白將“明月”“清風(fēng)”任人格化,李攀龍將“白云”人格化,他們都把傳遞感情的事物人格化,運(yùn)用了擬人的手法。遙看水天相接處的楚天,雨中秋色,一片迷蒙。煉字賞析常見(jiàn)答題格式:字在詩(shī)句中的意思是…,作用是…,它運(yùn)用了…的修辭(或化靜為動(dòng),或化抽象為具體,或化虛為實(shí))寫(xiě)出了…的景象,表達(dá)了詩(shī)人…的思想感情; ⑵本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與掌握,此類(lèi)題目的答題方法如下:先要通讀全詩(shī),從全詩(shī)中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞,如果沒(méi)有找到,就分析詩(shī)可詞中的畫(huà)面,看這畫(huà)面中是否蘊(yùn)含著作者的感情。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 行路難,行路難,多歧路,今安在?(2)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔菑V為流傳的佳句,人們會(huì)在什么樣的情況下引用它?為什么? 【答案】 (1)示例一:用疑問(wèn)句表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的苦悶與迷惘。(2)示例一:在處于困境或遭遇挫折時(shí)。【解析】【分析】(1)、對(duì)詩(shī)句的賞析關(guān)鍵在于要選準(zhǔn)賞析的角度,本句可從句式、修辭、詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)等角度結(jié)合詩(shī)人的情感進(jìn)行賞析。示例四:連用四個(gè)三字句,節(jié)奏短促,表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的焦灼與苦悶。 示例二:在想要奮起前行、追逐夢(mèng)想時(shí)。示例三:用反復(fù)的修辭手法,表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的苦悶與迷惘。 示例二:在想要奮起前行、追逐夢(mèng)想時(shí)。 ⑵本題考查名句的理解,考生一要理解詩(shī)句的意思,注意其常常蘊(yùn)含的道理,要結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析闡述。) 己亥雜詩(shī)(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。立意高遠(yuǎn),感情充沛。C.E. D項(xiàng)有誤, “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報(bào)國(guó)之志。 故答案為:B、D【點(diǎn)評(píng)】 本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 【答案】 (1)運(yùn)用典故形象地表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的悲傷和悵惘之情。 【解析】【分析】(1)聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》.三國(guó)曹魏末年,向秀的朋友嵇康因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴,看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋,就停下觀看。作者以此典故表達(dá)自己遭貶23年的感慨。他從詩(shī)中翻出這二句,反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對(duì)世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。詩(shī)人在困苦失意中沒(méi)有意志消沉,而是以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)泰然處之。 學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也。為是其知弗若歟?曰:非然也。 ①其一人專(zhuān)心致志________②其名為銀________③及其家穿井________④其真無(wú)馬邪________(2)與“惟弈秋之為聽(tīng)”句式相同的一項(xiàng)是(駢死于槽櫪之間何陋之有 ①雖與之俱學(xué),弗若之矣。 ⑵ “惟弈秋之為聽(tīng)” 和“ 何陋之有 ”都屬于賓語(yǔ)前置句式,A、B、D三句都是倒裝句,故選C。 ⑷意,遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。若:比。⑵C;⑶ 設(shè)問(wèn); ⑷ ①另一個(gè)人雖然和他一起學(xué)習(xí),卻比不上他。答題時(shí)應(yīng)注意,文言特殊句式一般分四類(lèi):判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句,其中較難理解的是倒裝句。牢記常用和特殊修辭方法的形式和作用,根據(jù)用詞、句式特點(diǎn)、語(yǔ)氣等要素判斷。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋,但后者的棋藝不如前者好。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。 齊王使使者問(wèn)趙威后。趙威后問(wèn)齊使》)(1)解釋下列句子中的劃線詞。 【答案】 (1)探求;如果沒(méi)有;派,讓?zhuān)怀?,給……吃(2)①不因外物和自己處境的變化而喜悲。 【解析】【分析】⑴文言實(shí)詞的理解:堅(jiān)持“詞不離句”的原則。 ⑵運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。不業(yè):不是他做官以成就功業(yè)。古代的仁人,就有堅(jiān)定的意志,不為外界條件的變化動(dòng)搖?!炯住课闹械摹熬訌R堂之高則憂其民”與之照應(yīng)。 ⑷ 要以民為本,重用賢士,才能使國(guó)家發(fā)展壯大。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。答題時(shí)應(yīng)注意,根據(jù)五種表達(dá)方式的特點(diǎn),準(zhǔn)確理解句意,判斷屬于那種表達(dá)方式。這是幫助國(guó)君撫養(yǎng)老百姓的人呀,為什么到今天不讓他在位成就功業(yè)?葉陽(yáng)子平安無(wú)事嗎?這個(gè)人做人呀,憐憫那些無(wú)妻無(wú)夫的人,顧念撫恤那些無(wú)父無(wú)子的人,救濟(jì)那些困苦貧窮的人,補(bǔ)助那些缺衣少食的人,這是幫助國(guó)君養(yǎng)育百姓的人,為什么到今天不讓他在位成就功業(yè)?北宮氏的女兒嬰兒子平安無(wú)事嗎?她摘掉耳環(huán)等裝飾品,到老不嫁,來(lái)奉養(yǎng)父母。青林翠竹,四時(shí)俱備。(選自《答(與)謝中書(shū)書(shū)》)【乙】伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。沉鱗競(jìng)躍(y224。i)然不動(dòng)(2)解釋下列劃線的詞語(yǔ)。(4)【甲】【乙】?jī)晌亩济鑼?xiě)了水,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者筆下的水有何共同特點(diǎn)。 【解析】【分析】⑴C項(xiàng)正確,錯(cuò)誤改正為:A 曉霧將歇 xiē ;B沉鱗競(jìng)躍 yu232。 ⑶① 實(shí):確實(shí),的確。仙都,仙人生活在其中的美好世界。許:上下,左右。 故答案為:⑴C; ⑵① 交相輝映 ;② 四季 ;③ 翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓) ;④ 忽然 ?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和正確書(shū)寫(xiě)能力。 ⑶本題考查文言文句子翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意,解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位概括作答。 【甲】 山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊的地方,石底有些部分翻卷出來(lái),露出水面,成為水中的高地,成為水中的小島,成為水中的不平巖石,成為水中的懸崖。14.閱讀文言文,完成下列各題。 陳康肅公善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜?!蹦巳∫缓J置于地,以錢(qián)覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕。有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立 手不釋卷C.而錢(qián)不濕 何苦而不平D.B.D.【答案】 (1)C(2)D(3)D(4)賣(mài)油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。表轉(zhuǎn)折;連詞,表承接。① 十中八九:十箭中八九成 。故此句可以翻譯為: 賣(mài)油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。還要注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用、一詞多義等特殊用法的字詞。答這樣的題,首先要疏通文意,理解文章內(nèi)容
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