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正文內(nèi)容

語文九年級語文專項練習(xí)題及答案∶常識及名篇名著含答案解析50-wenkub

2025-04-05 02 本頁面
 

【正文】 來一定的經(jīng)濟(jì)效益,但是,實質(zhì)上是對我國傳統(tǒng)文化的褻瀆,會給漢字的規(guī)范、文明的傳承帶來不良影響,必須加以禁止。 萬室具備——某房產(chǎn)公司廣告 【答案】(1)緯度差異。衣衣不舍——某洗衣店廣告這詩意就是對社會與人生深刻而獨到的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。透過這些景物,我們常常可以了解到大自然的一些規(guī)律。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要博聞強(qiáng)記,還要有自己獨到的見解。解答這類題目,要求學(xué)生熟記學(xué)過的名家名篇及基本的介紹。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。 ⑶ 祥子經(jīng)歷了三起三落(一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車),擁有自己的車以求自力更生的夢想終于破滅,加上心上人小福子的自殺,他對人生失去了希望,感到徹底絕望,迷失了人生方向。一落:有一次連人帶車被憲兵抓去,理想第一次破滅?,F(xiàn)在,他故意的耍壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死”可知祥子現(xiàn)在狡猾、好占便宜。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。 (2)第一問,結(jié)合選文內(nèi)容分析,如“祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去,第二次希望破滅。根本原因:當(dāng)時黑暗社會對窮苦老百姓的摧殘(或:舊軍閥舊封建社會對祥子這個老實人的壓榨和剝削)。(1)選文出自小說《________》,作者是________。幾乎每次喝醉他必到小福子吊死的樹林里去落淚;哭完,他就在白房子里住下。 他又恢復(fù)了他的靜默寡言。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換,解答時要認(rèn)真看圖,畫面中的要素要全面把握,題目、圖畫、解釋的文字、人物的神情,不能偏頗或漏掉。仔細(xì)觀察畫面,圖畫上招聘單位拒絕招收有不誠信記錄的人,可見其寓意為:警醒人們,失信者會受到懲戒。眾潑皮見了,一起拜倒在地。整體碑文高華渾樸,法度森嚴(yán),一點一劃都成為后世模范,是歐陽詢晚年代表之作,故后人學(xué)習(xí)楷書往往以此碑作為范本。字體結(jié)構(gòu)典雅大方,法式嚴(yán)謹(jǐn),看似平正,實則險勁。筆順是否正確,關(guān)系到書寫的速度和字形的好壞。”是明陳繼儒對歐陽詢《九成宮醴泉銘》此碑書法的評論。《九成宮醴泉銘》作為考查點,相信考生都不陌生。如深山至人,硬瘦清寒,而神 氣充腴,能令王者屈膝,非他刻可方駕也。如云鵠游天,群鴻戲海,行間茂密,實亦難過。根據(jù)這幅字帖的特點,判斷其中屬于評價歐陽詢《九成宮醴泉銘》書法作品的一項是(古人評價其字的筆畫“(斜鉤)”具有“險而勁”的特點。 故答案為:A 【點評】文學(xué)常識正誤的判斷點是:作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。小說透過“我”的眼光刻畫了菲利普夫婦自私、冷酷、虛偽、愛慕虛榮的形象。C.B.《沁園春魯迅在小說《故鄉(xiāng)》中通過塑造閏土這一生活在重壓下的純樸善良的貧苦者的形象,寄予了對農(nóng)村勞動人民的深切同情?!敬鸢浮?A 【解析】【分析】A項,有兩處錯誤一處年代不對《范進(jìn)中舉》是清代吳敬梓杰出現(xiàn)實主義長篇諷刺小說《儒林外史》中極為精彩的篇章之一,不是元末明初時期的一部長篇諷刺小說?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。請你欣賞下面歐陽詢的《九成宮醴泉銘》選帖,完成小題。B.D.該作品充分體現(xiàn)了歐陽詢的書法結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、圓潤中見秀勁的特點?!笆萦睬搴?,而神氣充腴”充分體現(xiàn)了其書法特點。平時注意積累易錯字。字形采用長方形態(tài)勢,字句、行距都較大,章法顯得寬松而清晰。3.綜合學(xué)習(xí)。這段話是明代________(作者)寫的《水滸傳》中的________(寫人物名稱和情節(jié)) (2)請寫出下面漫畫的寓意。 故答案為:⑴施耐庵;花和尚(魯智深、魯提轄)倒拔垂楊柳; ⑵失信者會受到懲戒。4.閱讀下面的名著選段,完成問題。 祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗?,F(xiàn)在,他故意的耍壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死!一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。酒醒過來,錢凈了手,身上中了病。 (2)由選文中可看出祥子前后的性格有什么不同?造成其性格變化的根本原因是什么? (3)聯(lián)系原著,說說祥子遭遇了怎樣的打擊才變成這樣的一個人。(3)祥子經(jīng)歷了三起三落(一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后頭。相比之下,以前的祥子憨厚老實、堅韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。 故答案為:⑴駱駝祥子;老舍(舒慶春) ⑵ 以前:憨厚老實、堅韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞。一落:有一次連人帶車被憲兵抓去,理想第一次破滅。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車),擁有自己的車以求自力更生的夢想終于破滅,加上心上人小福子的自殺,他對人生失去了希望,感到徹底絕望,迷失了人生方向。 ⑵本題考查把握人物形象和作品主旨的能力,歸納人物性格特點要從文字人物的語言、動作、事件來進(jìn)行歸納辨析。5.羅家倫在《學(xué)問和智慧》里寫道:“有智慧的人……縱然研究一個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問題雖小,而其映射的范圍,卻往往甚大。下面兩句詩,都反映了一定的物候現(xiàn)象,請?zhí)骄啃纬蛇@種物候現(xiàn)象的原因。《格列佛游記》第三章描寫了小人國用比賽繩技的方法來選拔官員,作者這樣設(shè)計的用意是什么呢? (3)【生活里的“智慧”】現(xiàn)代社會,廣告無處不在。北方邊塞緯度較高,天氣寒冷,所以八月當(dāng)中原大地尚處夏季時已大雪紛飛。 【解析】【分析】(1)注意找到題中提示的關(guān)鍵答點“物候現(xiàn)象”,首先根據(jù)所學(xué)知識了解什么是“物候現(xiàn)象”,再根據(jù)語句的內(nèi)容分析,第一句的現(xiàn)象是由于“物候現(xiàn)象”有“高下差異”,第二句的現(xiàn)象是由于“緯度差異”。北方邊塞緯度較高,天氣寒冷,所以八月當(dāng)中原大地尚處夏季時已大雪紛飛?!军c評】(1)本題考查理解詩句內(nèi)容探究道理。答題時應(yīng)注意,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),《格列佛游記》第三章描寫了小人國用比賽繩技的方法來選拔官員,用極其荒唐可笑的故事情節(jié),影射諷刺英國宮廷大臣們的昏聵無能和丑惡嘴臉,揭露了當(dāng)時社會制度的腐朽。在初中語文教材中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了他的不少作品。小洋向同學(xué)們介紹了《社戲》,接下來將由小云介紹《孔乙己》請你為主持人寫一段串聯(lián)詞,將兩個同學(xué)介紹的內(nèi)容銜接起來。名言三:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(3)愛憎分明;珍惜時間(勤奮努力);勇于實踐(勤于探索)。(3)此題考查學(xué)生對魯迅先生名言的積累情況,仔細(xì)揣摩名言,就能得出其包含的精神。課標(biāo)推薦的中外文學(xué)名著,對其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要等方面都要有所了解。(3)本題對魯迅的相關(guān)信息要熟悉并掌握。【材料一】下面是電視劇《三國演義》某一回目的插曲民得平安天下安水滔滔 瞻前顧后心愴然立大業(yè) 撫劍昂首問蒼天古來壯士多苦厄 不整乾坤心不甘馬遲遲 愿見生民盡歡顏縱相別 仁愛常存天地間【材料二】乃以秦王屬吏,遂西入咸陽。與父老約法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪,馀悉除去秦法。秦人大喜,爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。②偶語:相對私語。 (1)你覺得下面哪幅圖片中的人物,更接近【材料一】中的主角形象?請結(jié)合材料一說明理由。 (2)在楚漢爭霸中,劉邦最終贏得了勝利,這印證了【材料一】中的哪句話?結(jié)合【材料二】,用自己的語言說說沛公的言行是如何體現(xiàn)這句話的? (3)請從下列四則《論語》語錄中,任選一則,結(jié)合《三國演義》中的某一人物,談?wù)勀銓@則語錄的理解。我選擇的人物為________(人名),選擇的語錄為________(填序號),我的理解________。關(guān)羽得知劉備下落,單人匹馬毅然保護(hù)二家皇嫂千里尋兄。(2)本題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。(3)本題考查學(xué)生對《論語》的理解能力,要求結(jié)合《三國演義》中的人物來理解。(2)印證了【材料一】中“得道多助功成就”;聽人勸告,不貪圖享受;約法三章;不接受百姓的饋贈(不拿群眾一針一線)(3)①關(guān)羽;④;君子看中道義,小人看中利益?!军c評】閱讀名著,首先要了解名著的故事內(nèi)容,其次對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致的了解,比如作者的情況。其悠久的歷史,燦爛的文化,永遠(yuǎn)是我們中國人的驕傲。(2)“遛鳥”是老北京清晨的一大景觀。這所百年老校,其校訓(xùn)彰顯了學(xué)校的育人理念。下面是一位北京大爺和他侄子的一組對話,請你找出對話中劃線詞的意思相同的一組(大爺:你這意思③有點大了。①和④D.示例二:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(2)根據(jù)自己的古詩詞積累回答即可。(4
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