【正文】 為什么不追小兔？在文中用“________”畫出相應(yīng)的句子。（1）短文介紹了________、________和________三種動(dòng)物的語(yǔ)言。突然，它傷心地離去。 貓和主人親熱時(shí)，常用腦袋在主人腿上來(lái)回摩（m243。），總是夾緊尾巴，防止身上的氣味傳出。5．閱讀下文，回答問(wèn)題。B.） A.（1）養(yǎng)羊人說(shuō)的話還可以這樣說(shuō)：________。 【答案】 （1）又高又大；又尖又細(xì)；直發(fā)抖；前俯后仰（2）憤怒；羞怒；惱怒；惱火；發(fā)怒；動(dòng)怒（3）憤怒；羞怒；討厭；復(fù)雜（4）即使解決不太復(fù)雜的問(wèn)題，也不能光憑蠻(m225。 ________——________（3）補(bǔ)充詞語(yǔ)。 ________”（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。o):“笑什么?這群討厭的東西沒(méi)有叮在你身上，是不是?” 獅子憤怒地啊(hǒu)叫著，蹦跳著，翻滾著，力圖把螞蟻趕走，但他累得筋(jīn)疲(p237。 一群螞蟻爬到獅子身上，咬得他又癢(yǎng)又疼。3．閱讀下列短文，并回答問(wèn)題。②________、________和________向皮皮猴司機(jī)問(wèn)路，皮皮猴司機(jī)卻騙了它們。 皮皮猴想來(lái)想去，決定改掉說(shuō)謊話的壞習(xí)慣。漸漸地，朋友們都離它而去，皮皮猴感到好孤單。按照皮皮猴的指引小松丸走到一條河邊。 一天，小山羊去買青草，問(wèn)皮皮猴:“請(qǐng)問(wèn)，去新開的超市應(yīng)該朝哪邊走？”朝那邊走。它熟悉這里的每一條路線。2．閱讀短文，回答問(wèn)題， 小蝸牛好不容易又爬了回來(lái)，說(shuō)：“我撿到一根漂亮的羽毛________您看看，這是哪種鳥兒丟的________”水牛伯伯說(shuō)：“這么好看的羽毛，你自己留著吧！”小蝸牛說(shuō)：“不行________這不是我的東西________我不能占為己有________”水牛伯伯笑了，說(shuō)：“好孩子，這是孔雀的羽毛。水牛伯伯一個(gè)噴嚏（t236。 小蝸牛接著問(wèn)：“那你知道這是哪種鳥兒的羽毛嗎？”小松鼠搖搖頭說(shuō)：“這我可就不知道了！你去問(wèn)問(wèn)見多識(shí)廣的水牛伯伯吧！”最新 閱讀理解培優(yōu)卷一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回答問(wèn)題。 小蝸牛撿到一根非常漂亮的羽毛，他把它插在自己背著的小房子上，開始了尋找羽毛主人的旅程。 他首先遇到小松鼠，便問(wèn)：“這是你丟的羽毛嗎？“小松鼠笑得直不起腰來(lái)，說(shuō)：“這分明是鳥兒的羽毛，怎么會(huì)是我們松鼠的呢！”）把他噴出好遠(yuǎn)！小蝸牛好不容易又爬了回來(lái)，說(shuō)：“我撿到一根漂亮的羽毛_____您看看，這是哪種鳥兒丟的____”水牛伯伯說(shuō)：“這么好看的羽毛，你自己留著吧！”小蝸牛說(shuō)：“不行_____這不是我的東西_____我不能占為己有_____”水牛伯伯笑了，說(shuō)：“好孩子，這是孔雀的羽毛。 小蝸牛爬了三天三夜，終于爬到了孔雀家！他把那根羽毛送還到孔雀阿姨的手里。 孔雀阿姨笑著說(shuō)：“好孩子！這根羽毛就送給你了，它是最漂亮的羽毛！因?yàn)槟愕拿赖率顾W爍著誠(chéng)實(shí)的光彩！”（1）聯(lián)系上下文，寫出短文中橫線詞語(yǔ)的意思。你去找她吧！”（3）小蝸牛為了找到羽毛的主人，先問(wèn)了________，接著又去請(qǐng)教________，最后找到了羽毛的主人________。） A.B.”哈小熊想買治療打哈欠的藥，問(wèn)皮皮猴:“我想去省城的藥店，請(qǐng)問(wèn)哪有近道？”“唰唰唰!”皮皮猴隨手一畫，畫出一張地圖：在這里！小松鼠去遠(yuǎn)山釆松子，找不到路，問(wèn)皮皮猴：“你能告訴我上山的路怎么走嗎？”“向左轉(zhuǎn)。哈小熊更生氣，竟然走到了一間公共廁所。從那以后，皮皮猴認(rèn)真地給其他小動(dòng)物指路。（2）你喜歡短文中的皮皮猴嗎？為什么？ 【答案】 （1）開著出租車穿梭在森林和城市的大街小巷；小山羊；哈小熊；小松鼠（2）喜歡。獅子和螞蟻)力竭(ji233。 又癢又疼 ________地吼叫 ________的東西n)力。 （2）養(yǎng)羊人沒(méi)有修羊圈的結(jié)果是什么？ （3）這個(gè)故事告訴我們（ 別人說(shuō)的都是對(duì)的，我們要聽。有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。 有趣（q249。 狗看到主人，總是不停地?fù)u尾巴，這是在說(shuō)：“這就是我。）擦，這是在說(shuō)：“我愛主人。原來(lái)，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說(shuō)：“小兔是從我嘴（zuǐ）里逃走的。 （2）想一想，它們?cè)谡f(shuō)什么？ 例：狗夾緊尾巴，好像在說(shuō)：“主人，我錯(cuò)了，我下次再也不敢了。 【答案】 （1）狗；貓；狼（2）主人，我最愛你了；不要過(guò)來(lái)，這是我的食物（3）原來(lái)，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說(shuō)：“小兔是從我嘴里逃走的。烏龜與水井水井提醒烏龜說(shuō)_____喂_____伙計(jì)_____請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)_____掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。 烏龜笑著說(shuō)：“什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口水井。 水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 “什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看。第4自然段有________句話。B.【答案】 （1）：“7．閱讀下文，回答問(wèn)題。 春天來(lái)了！我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她。（選一選，填序號(hào)） ①春天無(wú)處不在，說(shuō)也說(shuō)不完 （4）春天還在什么地方？請(qǐng)你接著寫一兩句。 乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。 例：哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。有需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。9．閱讀回答問(wèn)題。 一只小貓?jiān)诤舆呩烎~。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚竿上的。 小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。”（1）短文一共有________個(gè)自然段，第一段共有________句話。 因?yàn)轵唑炎屝∝垖W(xué)會(huì)了集中注意力，所以說(shuō)蜻蜓是小貓的老師。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。于是青蛙不再賣泥塘了。 【答案】 （1）這么好的地方，自己住挺好的，不賣了（2）有樹，有花，有草，有水塘。 【解析】原來(lái)每個(gè)人的手臂雖然不能伸直，但是因?yàn)閷?duì)面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。 沒(méi)有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活。②他們的手肘是直的不能彎曲?！边@句話的意思是________①每