【正文】 _____——________（3）補(bǔ)充詞語(yǔ)?！保?）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 獅子憤怒地啊(hǒu)叫著，蹦跳著，翻滾著，力圖把螞蟻趕走，但他累得筋(jīn)疲(p237。3．閱讀下列短文，并回答問(wèn)題。 皮皮猴想來(lái)想去，決定改掉說(shuō)謊話的壞習(xí)慣。按照皮皮猴的指引小松丸走到一條河邊。它熟悉這里的每一條路線。 小蝸牛好不容易又爬了回來(lái)，說(shuō)：“我撿到一根漂亮的羽毛________您看看，這是哪種鳥(niǎo)兒丟的________”水牛伯伯說(shuō)：“這么好看的羽毛，你自己留著吧！”小蝸牛說(shuō)：“不行________這不是我的東西________我不能占為己有________”水牛伯伯笑了，說(shuō)：“好孩子，這是孔雀的羽毛。 小蝸牛接著問(wèn)：“那你知道這是哪種鳥(niǎo)兒的羽毛嗎？”小松鼠搖搖頭說(shuō)：“這我可就不知道了！你去問(wèn)問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的水牛伯伯吧！” 小蝸牛撿到一根非常漂亮的羽毛，他把它插在自己背著的小房子上，開(kāi)始了尋找羽毛主人的旅程。 小蝸牛爬了三天三夜，終于爬到了孔雀家！他把那根羽毛送還到孔雀阿姨的手里。你去找她吧！”（3）小蝸牛為了找到羽毛的主人，先問(wèn)了________，接著又去請(qǐng)教________，最后找到了羽毛的主人________。B.哈小熊更生氣，竟然走到了一間公共廁所。從那以后，皮皮猴認(rèn)真地給其他小動(dòng)物指路。獅子和螞蟻)力竭(ji233。 又癢又疼 ________地吼叫 n)力。別人說(shuō)的都是對(duì)的，我們要聽(tīng)。有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。 狗看到主人，總是不停地?fù)u尾巴，這是在說(shuō)：“這就是我。）擦，這是在說(shuō)：“我愛(ài)主人。原來(lái)，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽(tīng)到同伴在說(shuō)：“小兔是從我嘴（zuǐ）里逃走的。 【答案】 （1）狗；貓；狼（2）主人，我最愛(ài)你了；不要過(guò)來(lái)，這是我的食物（3）原來(lái)，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽(tīng)到同伴在說(shuō)：“小兔是從我嘴里逃走的。水井提醒烏龜說(shuō)_____喂_____伙計(jì)_____請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)_____掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。 水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。B.7．閱讀下文，回答問(wèn)題。（選一選，填序號(hào)） ①春天無(wú)處不在，說(shuō)也說(shuō)不完 乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。9．閱讀回答問(wèn)題。 小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。 因?yàn)轵唑炎屝∝垖W(xué)會(huì)了集中注意力，所以說(shuō)蜻蜓是小貓的老師。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。 【答案】 （1）這么好的地方，自己住挺好的，不賣了（2）有樹(shù)，有花，有草，有水塘。 沒(méi)有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活?！边@句話的意思是________①每一個(gè)人都可以不依靠別人而獨(dú)立生活。 （4）請(qǐng)你再寫(xiě)兩句能夠體現(xiàn)“山川美，可入畫(huà)”的句子來(lái)。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢________常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書(shū)名號(hào)、括號(hào)等。（3）回答這種開(kāi)放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn)：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí)。14．閱讀下文，回答問(wèn)題。 沒(méi)有鋤頭挖樹(shù)坑怎么辦？小野豬說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴。 （2）三個(gè)小伙伴是這樣栽樹(shù)的：小野豬用________挖樹(shù)坑，小袋鼠用________ ， 小象用________澆水。B. 松鼠的尾巴”“沒(méi)有掃帚，我怎么打掃哇？”“掃帚就在你身上啊。小松鼠躺在屋子里準(zhǔn)備睡了。 （2）小松鼠尾巴的用處有________ ， ________。有厚厚的毛C. ） A. ） A.C.） A. 有一次，我把沒(méi)用完的顏料扔了?！保?）在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。 教導(dǎo)——________（3）爸爸講了________次教育我的話。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑過(guò)去，把它捉住。 （1）給劃線的字選擇正確的讀音扇________著（shān ng）捉________?。▃huō （4）我為什么把蜻蜓放了？ 【答案】（1）shān；li225。水井提醒烏龜說(shuō)：“喂，伙計(jì)！請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。 水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。 （4）你覺(jué)得烏龜?shù)氖д`在什么地方？ 【答案】（1）5（2）水井里；江河湖海（3）②（4）他不聽(tīng)人勸告，不會(huì)區(qū)別情況，自大逞能。人家是人家，我是我。小蟲(chóng)飛不進(jìn)（3）“人家是人家，我是我”是什么意思？請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)。明天到我的訓(xùn)練場(chǎng)來(lái)吧！” （4）根據(jù)短文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（教練被男孩知恩圖報(bào)的品質(zhì)所感動(dòng)，決定指導(dǎo)他踢球。________出來(lái)了。________叫了。新鮮——________（3）文段的第________自然段描寫(xiě)了雨后的景色。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，她要報(bào)仇雪恨。讓大海屈服。 【答案】 （1）悲傷地嗚叫（2）B,C（3）精衛(wèi)有鍥而不舍的精神。小草非常難過(guò)。 （2）燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠的時(shí)間是________，文中用“________”這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了小草的顏色，用“________”這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了小水珠的美麗。 過(guò)了一會(huì)兒，許多燕子、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶都飛來(lái)了。25．閱讀下文，回答問(wèn)題B.我要永無(wú)休止地干下去，總有一天會(huì)把你填成平地。大海奔騰著、咆哮著嘲笑她：“小鳥(niǎo)兒，算了吧，你這工作就算干一百萬(wàn)年，也休想把我填平。24．閱讀下文，回答問(wèn)題。（2）從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。________叫了。 天亮起來(lái)了。23．閱讀下文，回答問(wèn)題?？墒撬揖池毢I(mǎi)不起球，只能踢汽水瓶（p237。（2）A,C（3）我吃飯喜歡細(xì)嚼慢咽，同桌總是吃得很快，可是我還是不想改，因?yàn)檫@樣做對(duì)身體有好處。 （2）大象的耳朵耷拉著有什么好處？（ 這樣，蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。 （1）短文共有________個(gè)自然段。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。n）一對(duì)紅翅膀不住地扇著。 【答案】 （1）節(jié)約；新（2）珍惜；教育（3）2（4）第一次：小孩子要注意節(jié)約。）—____