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正文內(nèi)容

【精品】部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)文言文閱讀訓(xùn)練-wenkub

2025-04-01 22 本頁(yè)面
 

【正文】 他。 【甲】一個(gè)屠夫傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣(mài)完,只有剩下的骨頭。 ⑺本題考查考生對(duì)文章的閱讀感悟,要求考生讀懂文章,理解文意,選取好角度,留心自己的生活體驗(yàn),進(jìn)行作答。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累,注意對(duì)文言詞語(yǔ)的特殊語(yǔ)法如一詞多義、詞類(lèi)活用、通假字、古今異義的掌握。 ⑺ 人的智慧和力量是無(wú)窮的,面對(duì)惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)。對(duì)待像狼一樣的黑暗勢(shì)力,不能妥協(xié)退讓?zhuān)矣诙窢?zhēng),善于斗爭(zhēng),才能取得勝利。久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”“則二狼伺其未覺(jué),將嚙其喉”等句,即可歸納出狼有狡猾、貪婪、兇殘的本性。 (5) “陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè)”:表面上裝作很親熱,但背地里卻心懷不軌。 (4)本題注意下列字詞的翻譯,如“窘”:困窘,為難。而“寐”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中也有“睡覺(jué)”的意思,所以說(shuō)理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 【解析】【分析】(1)此題考查的是與《聊齋志異》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。②狼崽子本性?xún)礆?,確實(shí)不是捏造啊?。?)陽(yáng)奉陰違。 ①屠大窘,恐前后受其敵。 ①綴行甚遠(yuǎn)________②方欲行________③就枕將寐________④偽睡以俟________(3)下列選項(xiàng)中斷句不正確的項(xiàng)是(狼子野心,信不誣哉!然野心不過(guò)遁逸耳。乃偽睡以俟。 有富室偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。 屠懼,投以骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 【甲】”元方說(shuō):“您與我父親約在正午。離開(kāi)后朋友才到?!彼绺绲呐畠赫f(shuō):不如比作風(fēng)吹柳絮滿(mǎn)天飛舞。【參考譯文】詠雪 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ②朋友感到慚愧,下了車(chē)想去拉元方的手,元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。據(jù)此翻譯即可。②句意為:陳太丘和朋友相約同行?!敬鸢浮?(1)相似;約定;同“否”(2)①謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì),和他子侄輩的人講解詩(shī)文。) A.《詠雪》只將謝家子弟詠雪一事的過(guò)程客觀的寫(xiě)出來(lái),并沒(méi)有加上任何評(píng)論,但作者的意圖非常明顯,體現(xiàn)了《世說(shuō)新語(yǔ)》一書(shū)簡(jiǎn)練、含蓄的特點(diǎn)。②友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。沉迷滯遲就不能勵(lì)精求進(jìn),偏狹躁進(jìn)就不能冶煉性情。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句。 故答案為:(1)明確,鑒定;增長(zhǎng);意志; (2)①君子的品行,用寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng),用節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德②放縱懶散就無(wú)法振奮精神,輕薄浮躁就不能陶冶性情?!敬鸢浮?(1)明確,鑒定;增長(zhǎng);意志(2)①君子的品行,用寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng),用節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德; ②放縱懶散就無(wú)法振奮精神,輕薄浮躁就不能陶冶性情。 ) ,主要論述修身治學(xué),強(qiáng)調(diào)淡泊寧?kù)o的價(jià)值。②淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。 ②不久雪下得急了,謝太傅高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呀?”【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 ②不久雪下得急了,謝太傅高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呀?”【解析】【分析】(1)本題中的“罔”是“迷惑,指感到迷茫而無(wú)所適從”;“奪”是古今異義詞,“改變”的意思。 (1)解釋下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)?!庇讶吮闵鷼獾卣f(shuō)道:“真不是人??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開(kāi)了?!碧荡笮ζ饋?lái)。 ⑶本題考查的是問(wèn)題的探究能力。 ⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 (3)C項(xiàng),元方指責(zé)友人“日中不至”,可見(jiàn)他是辦事講誠(chéng)信、正直不阿的人。 (2)①兒女:子侄輩?!敬鸢浮?(1)D(2)①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。 ) A.《詠雪》中“兒女”的含義與今天不同,這里的“兒女”猶言子侄輩,指家中年輕的一代人。②非人哉!與人期行,相委而去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!惫笮?lè)。 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義?!揪贰坎烤幦私贪嫫吣昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)文言文閱讀訓(xùn)練一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 文言文閱讀練習(xí)1.閱讀下面的文段,完成后面小題 俄而雪驟。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。 陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。(3)下面對(duì)文章內(nèi)容理解與分析不正確的一項(xiàng)是(“欣然、大笑樂(lè)” ,展示了古代家庭文化生活的輕松和諧。②真不是人??!跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自己走了。句意:謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。故選C。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累??忌谡w感知文章的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的主旨,進(jìn)行分析。 (一)謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì),和他子侄輩的人講詩(shī)文。她就是謝安大哥謝無(wú)奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。 (二)陳太丘和朋友相約同行,約定的時(shí)間在中午,過(guò)了中午朋友還沒(méi)有到,陳太丘不再等候他而離開(kāi)了,陳太丘離開(kāi)后朋友才到?!痹秸f(shuō):“您與我父親約在正午,正午您沒(méi)到,就是不講信用;對(duì)著孩子罵父親,就是沒(méi)有禮貌。 ①元方入門(mén)不顧 ________ ②學(xué)而不思則罔 ________③三軍可奪帥也________ ④傳不習(xí)乎________(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。 (2)①句中的“篤志(堅(jiān)定志向)、切(懇切)、仁(仁德)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);②句中的“俄而(一會(huì)兒)、驟(大,急)、欣然(高興的樣子)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。3.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。?)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(,并指出修身養(yǎng)德的具體途徑。(3)D 【解析】【分析】(1)本題注意“廣”,是詞類(lèi)活用,形容詞用作動(dòng)詞,增長(zhǎng)。 (3)D。既可作答。 君子的操守,(應(yīng)該)恬靜以修善自身,儉樸以淳養(yǎng)品德。年年歲歲時(shí)日飛馳,意志也隨光陰一日日逝去,于是漸漸枯零凋落,大多不能融入社會(huì),可悲地守著貧寒的居舍,那時(shí)(后悔)哪來(lái)得及?!惫笮?lè)。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。(1)解釋下面各句中加下劃線詞語(yǔ)的含義。(3)對(duì)本文理解不正確的一項(xiàng)是( B.《詠雪》文末補(bǔ)充交代了無(wú)奕女的身份,其實(shí)是與文章標(biāo)題無(wú)關(guān)的,這只是該文體的一種特殊寫(xiě)法。 ②朋友感到慚愧,下了車(chē)想去拉元方的手,元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。期:約定;③句意為:你的父親在嗎?不:同“否”,句末語(yǔ)氣詞,表疑問(wèn)。 (3)B.文章結(jié)尾補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。 ⑶B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解?!碧荡笮ζ饋?lái)。元方當(dāng)時(shí)年七歲,在門(mén)外玩耍。您沒(méi)到,這是不講信用(的表現(xiàn));對(duì)孩子罵他父親,這是沒(méi)禮貌(的表現(xiàn))。一狼得骨止,一狼仍從。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也?!疽摇可蚤L(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。則二狼伺其未覺(jué),將嚙其喉,犬阻之不使前也。陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣。②狼子野心,信不誣哉!(5)“陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè)”,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與此句意思相似的成語(yǔ)。(6)狡猾,貪婪,兇殘?!读凝S志異》中的“志異”意思是記述奇異的事情。 (3)D斷句不正確?!皵场保汗簟K耘c此句意思相似的成語(yǔ)應(yīng)該是“陽(yáng)奉陰違”。 (7)要答好此題,首先要整篇閱讀甲文,理解全文,并要注意議論抒情的語(yǔ)句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)。 故答案為:⑴ 記述奇異的事情 ⑵ 連接,緊跟;剛;睡覺(jué) ;等待 ⑶D ⑷ ①屠戶(hù)非常為難,害怕前后遭受他們的攻擊。為人不能太貪婪。 ⑶本題考查考生對(duì)文言語(yǔ)句的斷句能力。 ⑸本題考查考生對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解和成語(yǔ)的運(yùn)用能力。【附參考譯文】路上遇見(jiàn)兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。屠夫于是跑過(guò)去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖?。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來(lái)攻擊屠夫的后面。兩只狼漸漸地長(zhǎng)大了,還是很馴服。便發(fā)現(xiàn)兩只狼等到他沒(méi)有醒,要咬他的喉嚨,狗阻止它們,不讓它們上前。禽獸并不值得說(shuō)什么,這個(gè)人為什么要收養(yǎng)這兩條狼給自己留下禍患呢。不幸短命死矣,今也則亡④ , 未聞好學(xué)者也。③不遷怒:不轉(zhuǎn)移憤怒。過(guò),錯(cuò)誤。(3)好學(xué)、有修養(yǎng)及安貧樂(lè)道的精神品質(zhì)。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學(xué)者也”理解作答即可。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。先要理解具體字詞的含義及在文中的作用,再根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析,并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進(jìn)行概括,找出人物的共同點(diǎn)。 顏回二十九歲,頭發(fā)全白了,過(guò)早地死了?!?.閱讀文言文,回答問(wèn)題。 陳太丘與友期行,期日中?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。(1)解釋下列劃線字詞的意思。、友人和陳元方三個(gè)人的活動(dòng),重點(diǎn)寫(xiě)的是陳太丘和友人之間的活動(dòng)?!邦櫋笔腔仡^看的意思。、友人和陳元方三個(gè)人的活動(dòng),重點(diǎn)寫(xiě)的是陳元方和友人之間的活動(dòng)。還要注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用、一詞多義等特殊用法的字詞。 ⑶本題考查理解和分析文意的能力。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!咀⑨尅竣僦x奕:字無(wú)奕,謝安的長(zhǎng)兄,謝道韞之父。 ③醇酒:含酒精度高的酒。【已】①停止,完畢;②副詞,已經(jīng);③副詞,太,過(guò)分;④語(yǔ)氣詞,用法同“矣”【容】”乙文童年時(shí)候的謝太傅看到兄長(zhǎng)懲罰老翁時(shí),勸兄長(zhǎng)說(shuō)“________。 【答案】 (1)太 傅 時(shí) 年 七 八 歲/ 著 青 布 绔/ 在 兄 膝 邊 坐(2)①;④(3)不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛起。 【解析】【分析】(1)這句話的大意是:謝安當(dāng)時(shí)七八歲,穿著青布褲,在哥哥謝奕的身邊坐著。據(jù)此可知這里的“容”是容貌,儀容的意思。 (4) 故答案為:⑴ 太 傅 時(shí) 年 七 八 歲/ 著 青 布 绔/ 在 兄 膝 邊 坐 ⑵ ①;④ ⑶不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛起?!军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查文言文斷句的能力??疾榈脑~語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。②本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。 【參考譯文】 謝安當(dāng)時(shí)七八歲,穿著青布褲,在哥哥謝奕的身邊坐著,勸道:哥哥,老頭很可憐,你怎么能這樣做!謝奕神色平和下來(lái),說(shuō)道:你是想放了他嗎?謝安點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是謝奕就把老頭放了。 謝奕作剡令,有一老翁犯法,謝以醇酒罰之,乃至過(guò)醉,而尤未已。這里是哥哥稱(chēng)呼弟弟。 ) (2)請(qǐng)用三條“/”給文中劃線的句子斷句。;可以。 (3)根據(jù)本文中謝安的語(yǔ)言分析,謝安七八歲規(guī)勸兄長(zhǎng)不能以懲罰人為樂(lè),說(shuō)明他善良、有同情心,自小就懂得尊敬老人??疾榈脑~語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。 ⑶本題考查分析人物形象的能力。 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。即公大兄
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