【正文】 生動(dòng)；不超過80字。14．閱讀下面的文字，完成題目。 在所有冰上競(jìng)技項(xiàng)目中，冰壺比賽場(chǎng)地的平整度標(biāo)準(zhǔn)最高。 13．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。 增添 蜿蜒無盡 五光十色 ） ，雪山寒氣迎面送來，立刻給你送來涼爽的秋天，立刻會(huì)使你感到秋天似的涼爽，迎面送來的是雪山寒氣（2）依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ， 像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。山色逐漸變?nèi)崮郏叫我仓饾u變得柔和，很有一伸手就可以觸摸到嫩脂似的感覺。那融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上________下來，像千百條閃耀的銀鏈。藍(lán)天襯著高矗的巨大的雪峰，在太陽(yáng)下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像① 進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被撇在后邊，（12．閱讀下面的文字，完成下面小題。 未打亂一聯(lián)：赤膽耀神州，擔(dān)高義，施良策，送瘟驅(qū)疫立奇功。 ） 、擬人、對(duì)偶、對(duì)比、對(duì)偶、對(duì)比、排比、擬人、排比（2）文中畫線的句子意思為：“夜風(fēng)從窗口進(jìn)來，吹到身上，帶走灼熱。曾經(jīng)，多年前的盛夏，一個(gè)天井，一輪圓月，一群老人孩子，一堆竹榻、竹椅，人們乘涼、聊天、吃西瓜，搖著扇子入睡。 ②無與倫比的寧?kù)o里，風(fēng)消失了，其實(shí)到了天上，它拂去了月亮身上的云，月亮看看自己，仔細(xì)一想，我要云這塊破布干什么，我要滿天的烏煙瘴氣干什么，我要鞋子干什么，赤腳走，多自在。《歸園田居》是一首向往自由的歌，陶淵明唱著它回歸寧?kù)o的田園；《離騷》________，________；《赤壁賦》________，________。8．你所在的學(xué)校準(zhǔn)備刊印一期以“創(chuàng)新”為主題的?？?，請(qǐng)你寫一則刊首語(yǔ)。 要求：語(yǔ)言生動(dòng)得體，至少使用一種修辭，每則不得超過40個(gè)字。讀書當(dāng)如此，在閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，帶來心靈的蕩滌。上聯(lián)：畫棟連云，燕子重來應(yīng)有異。 上聯(lián)：上下五千年，太平盛世欣今日，聽鐘樂和鳴，八方共飲復(fù)興酒；下聯(lián)：________，錦繡中華創(chuàng)未來，看龍獅勁舞，四海同吟________。 例句：蜀道，你的天梯石棧，你的畏途巉巖，你的崢嶸崔嵬，不正好激發(fā)我凌云的壯志嗎？5．春聯(lián)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，為人們所喜聞樂見。企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨著巨大的壓力。家：________。要求：主題明確，內(nèi)容具體,語(yǔ)言流暢，至少使用一種修辭手法,不少于120字。 2．請(qǐng)仿照示例拆拼漢字，并用一句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來描述它，并運(yùn)用一種修辭。3．閱讀下面的文段，請(qǐng)你站在員工的角度，使用反問句式，對(duì)企業(yè)主觀點(diǎn)給以反駁。②在這種形勢(shì)下，企業(yè)最需要的是吃苦耐勞和奮斗精神，所以要通過大規(guī)模延長(zhǎng)工時(shí)來維持發(fā)展。它的語(yǔ)言對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧。（2）修改下列春聯(lián)中的劃線處。下聯(lián)：遍地笙歌 ， 春光長(zhǎng)駐不須歸。7．青春匆匆將我們推上高三的列車，轉(zhuǎn)眼高中的時(shí)光即將和我們說再見。①因?yàn)槌煽?jī)不理想而內(nèi)心焦慮的同學(xué)：________。 要求：①必須含有比喻句和對(duì)偶句；②字?jǐn)?shù)在100—120之間。10．閱讀下面的文字，完成下面小題。 被雨淋濕的風(fēng)，以29攝氏度的體溫降臨人間。 ①月亮是天空的心，心袒露了，天地一片清白。 我覺得改得好！風(fēng)從天上下下來，落在多年不睡的涼席上，涼席瞬間復(fù)活成了一大片竹林，黑暗里涌動(dòng)著豐滿的綠意。那些詩(shī)一樣的舊光陰，被風(fēng)帶到哪兒去了？（1）文中使用了哪些修辭手法（”原文表達(dá)效果更好，為什么？ （3）請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。已打亂一聯(lián)：持妙術(shù)、臨險(xiǎn)境、白衣、懸壺濟(jì)世、懷仁心、顯大愛。 在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。這里溪流緩慢，縈繞著每一個(gè)山腳，在輕輕蕩漾著的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，________，像綿延的織錦那么華麗，像②（1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 填補(bǔ) 五彩繽紛 接連不斷 如果①________，運(yùn)動(dòng)員將很難精確地操作冰壺。 材料一：何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？（屈原《離騷》）材料二：（魏晉數(shù)學(xué)家劉徽在為《九章算術(shù)》所做注釋中指出）從圓內(nèi)接正六邊形開始割圓，“割之又割，以至于不可割，則與圓周合體而無所失矣”。 楊絳，1911年7月17日生于北京，翻譯作品有《堂吉訶德》等，并著有《我們仨》、《走到人生邊上》、《洗澡》、《楊絳文集》等。錢鐘書生前曾稱其“最才的女，最賢的妻”。________，隨著地下水的不斷抽取，地下水網(wǎng)將會(huì)變得枯竭。而現(xiàn)有的耐藥蟲株充分利用青蒿素半衰期短的特性，改變生活周期或暫時(shí)進(jìn)入休眠狀態(tài),②________ 。18．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。 如今熬夜現(xiàn)象極其普遍，雖然各種關(guān)于熬夜傷身體的科普隨處可見，①________，他們認(rèn)為熬夜后白天補(bǔ)一覺就萬事大吉了。19．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。當(dāng)人們處在壓抑的情緒下，可能會(huì)比處在一般的中性情緒狀態(tài)時(shí)產(chǎn)生更多的“舌尖現(xiàn)象”，而且壓抑情緒越深，“舌尖現(xiàn)象”的狀態(tài)就越不容易緩解。 申紀(jì)蘭，全國(guó)道德模范，唯一連任13屆的全國(guó)人大代表，積極維護(hù)新中國(guó)婦女勞動(dòng)權(quán)力。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)1．俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。 的確，書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀經(jīng)典，好像是在丁丁泉池，舉杯邀月，品味一盅香醇可口的美酒。 故答案為： 俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。閱讀經(jīng)典，好像是在悠悠南山，采擷菊花，品味一杯熱氣騰騰的清茶；閱讀經(jīng)典，好像是在巍峨泰山，飽覽美景，品味一幅雄偉壯麗的風(fēng)景畫。閱讀名著，感知作品內(nèi)容，了解故事情節(jié)是怎樣發(fā)生、發(fā)展、達(dá)到高潮且結(jié)束的，矛盾又是怎樣解決的等等，了解人物性格及主題思想都是在情節(jié)的發(fā)展演變過程中逐漸展現(xiàn)出來的。如“碑”字為左右結(jié)構(gòu)，可拆分為“卑微的石頭”，合起意為佇立的石碑。 故答案為：卑微的石頭因?yàn)樯袷サ氖姑鼒?zhí)著地站立一生；屋里用豬祭祀以循禮，有禮有儀才是家庭興旺之源【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生拆拼漢字的基本能力。如“碑”，卑微的石頭因?yàn)樯袷サ氖姑鼒?zhí)著地站立一生。審讀題目的要求明確做題的方向，閱讀材料，抓住材料的要點(diǎn)組織答案。本題屬仿寫題，解答時(shí)既要仿形式更要仿內(nèi)涵，形式要嚴(yán)格一致。5．（1）縱橫九萬里；發(fā)展歌（2）辭羊迎馬；笙歌遍地 【解析】【分析】（1）這幅對(duì)聯(lián)實(shí)在贊美中國(guó)的發(fā)展，語(yǔ)言昂揚(yáng)，意境開闊。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化——對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)的把握以及語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體的能力。根據(jù)這些基本要求進(jìn)行擬寫即可。題干上，注意要求“所學(xué)課文中”“兩篇”；句式和感情色調(diào)上：猶記得+內(nèi)容特點(diǎn)+篇名+情節(jié)特點(diǎn)+贊美成就。所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式，再另外寫出與之相仿的句子。7．車輪向前轉(zhuǎn)，人生向前看。（比喻）；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真正的友情怎么會(huì)懼怕時(shí)間和距離的考驗(yàn)？（反問）；當(dāng)你松弛懈怠時(shí)，從你身邊偷偷溜走的不僅是時(shí)間，更是你的好狀態(tài)。在表達(dá)上，至少使用一種修辭，有字?jǐn)?shù)限制。（擬人）【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)得體的能力。8．創(chuàng)新是時(shí)代的呼喚，是青年的使命。那一篇篇充滿想象力的創(chuàng)意文章，凝聚著希望，洋溢著幸福，昭示著未來…… 【解析】【分析】刊首語(yǔ)要突出創(chuàng)新的意義，指出本刊文章的精彩之處，吸引讀者關(guān)注和閱讀，采用比喻手法，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢、精煉，富有感染力?？渍Z(yǔ)主要是反映刊物的創(chuàng)辦宗旨、刊物的主要內(nèi)容、刊物的努力方向等，一般文字較為簡(jiǎn)練、精到、富有詩(shī)意，不宜平鋪直敘，文字不宜過長(zhǎng)，以三四百字以內(nèi)為佳。仿寫有嵌入式仿寫、續(xù)寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式，仿寫題的關(guān)鍵是明確題干的要求和對(duì)例句的分析，例句如是單句主要分析句子結(jié)構(gòu)，如是復(fù)句主要分析分句之間的關(guān)系，要做到句式和例句一致，仿寫題大多數(shù)都要考修辭，因此對(duì)修辭手法的運(yùn)用一定不要忽略。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本修辭的把握能力。排比：把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地排列。排比：“一個(gè)天井，一輪圓月，一群老人孩子，一堆竹榻、竹椅，人們乘涼、聊天、吃西瓜，搖著扇子入睡”中“一個(gè)天井，一輪圓月，一群老人孩子，一堆竹榻、竹椅”結(jié)構(gòu)相同、意思密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致?！叭鐒倧谋锪闷鸬暮谏I緞，從窗口游進(jìn)來，擁抱臉、頸脖、前胸、雙臂外側(cè)，領(lǐng)養(yǎng)了皮膚上的灼熱”表達(dá)效果好的原因是綜合運(yùn)用多種手法。②“抱臉、頸脖、前胸、雙臂外側(cè)”中運(yùn)用化大為小手法，將晚風(fēng)吹到身上，寫成晚風(fēng)依次吹拂身體的各個(gè)部位。結(jié)合下文“無與倫比的寧?kù)o里，風(fēng)消失了，其實(shí)到了天上”可知為“無與倫比的寧?kù)o”。結(jié)合本句話“我裸露在涼席上”可知，就如同“裸露在夜的竹林”。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查正確運(yùn)用常用的修辭方法的能力。 “如剛從冰水里撩起的黑色綢緞”運(yùn)用比喻修辭，把“被雨淋濕的風(fēng)”比成“從冰水里撩起的黑色綢緞”，寫出了風(fēng)的冰冷特點(diǎn)。 （3）本題考查學(xué)生語(yǔ)言