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正文內(nèi)容

人教版高中語文語言表達單元綜合模擬測評檢測(更新版)

2025-04-01 22:13上一頁面

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【正文】 動物。最近我們學(xué)校在組織學(xué)生閱讀《紅樓夢》《巴黎圣母院》《堂吉訶德》《家》四部名著的基礎(chǔ)上,準備開展一次以“經(jīng)典照亮心靈”為主題的師生讀書筆記展覽活動,希望同學(xué)們能夠積極參與其中,將自己的讀書筆記展示給大家。 【解析】【分析】本題考查語言的表達和運用能力。廣泛的閱讀不僅能夠豐富我們的課余生活,同時也能夠提高我們的個人修養(yǎng)。請從下面三位勛章獲得者中任選一位,根據(jù)他們的事跡,寫一段不少于80字的致敬辭。無論熬夜還是熬夜后再補覺,都打亂了人體正常的晝夜節(jié)律,②________,從而對身體健康造成傷害。經(jīng)過三年多科研攻堅,屠呦呦團隊提出新的治療應(yīng)對方案:③________,由三天療法增至五天或七天療法;二是更換青蒿素聯(lián)合療法中已產(chǎn)生抗藥性的輔助藥物,療效立竿見影。 ③________:℃;℃;看臺溫度須保持在16℃—18℃;比賽區(qū)須無空調(diào)氣流干擾,觀眾滿場或雨雪天氣時,露點溫度須保持在4℃。 五光十色(3)在文中標號畫線處填入恰當?shù)谋扔骶?,使語意完整,合理貼切。 蜿蜒無盡如果說進到天山是秋天,那么再往里走就像是春天了。 )。其中一聯(lián)的語序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請運用對聯(lián)的相關(guān)知識對此聯(lián)進行正確調(diào)整,并確定上下聯(lián)。我將臉緊緊貼著它,鼻尖抵上它,便清晰地聞到了竹子的清香。一場風(fēng),帶來的不是簡單的涼爽,③因為馬上高考而松弛懈怠的同學(xué):________。 猶記得悲情萬丈的《哈姆雷特》,在復(fù)仇里延宕猶疑,成就一個不朽的藝術(shù)形象;________;________。下聯(lián):辭羊迎馬舞燕,華夏開春。要求:體現(xiàn)景點或意象特征;句式與例句一致;運用擬人和反問的修辭手法。所謂“996”,是指從早上9點工作到晚上9點,一周工作6天,代表著中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盛行的加班文化。動:不安靜的云,有一絲力氣也要做飛翔的夢!碑:________。 歲:山數(shù)著夕陽下墜的次數(shù)記下日子的年輪。 最近一段時間,“996”成為了熱點話題。③試想,哪家企業(yè)愿意聘用那些反對“996”、只混日子不奮斗的員工呢?4.教材中的許多文化景點或文學(xué)意象,常常會引發(fā)我們的情思,請仿照例句寫二句話。 上聯(lián):拍蠅打虎獵狐,人民點贊。 ________6.仿照下面的例句,從所學(xué)課文中任選兩篇,分別仿寫兩個句子,要求:內(nèi)容相近,形成排比句式。②因為分別在即而心情煩躁的同學(xué):________。 風(fēng)滲進肌膚、血液,如雨水滲進一棵樹,根須驚叫了一聲,樹枝、葉脈、葉尖上每一個細胞,都匯入和聲,又瞬間恢復(fù)平靜。 。 11.疫情期間有一副對聯(lián)。往里走,天山顯得越來越優(yōu)美,沿著白皚皚群峰的雪線以下,是________的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐天的巨傘,騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,________了密林的幽靜。 接連不斷 五彩繽紛冰壺比賽場地②________:完整制冰過程需40—50次,每次制冰間隔4小時,需持續(xù)施工十多天;在確認冰面平整、冰面溫度為6℃后方可進行冰漆噴涂作業(yè);制冰全程使用凈化水,凈化水的標準遠高于飲用水。16.在下面橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。17.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過14個字。同時,瘧原蟲對青蒿素聯(lián)合療法中的輔助藥物產(chǎn)生明顯的抗藥性,使聯(lián)合療法“失效”。殊不知,人體免疫系統(tǒng)的正常,是與體內(nèi)晝夜節(jié)律的自然運行密切相關(guān)的。20.2019年9月17日下午,國家主席習(xí)近平簽署主席令,予于敏、申紀蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦等8人“共和國勛章”。 的確,書籍是人類進步的階梯。最近我們學(xué)校在組織學(xué)生閱讀《紅樓夢》《巴黎圣母院》《堂吉訶德》《家》四部名著的基礎(chǔ)上,準備開展一次以“經(jīng)典照亮心靈”為主題的師生讀書筆記展覽活動,希望同學(xué)們能夠積極參與其中,將自己的讀書筆記展示給大家。閱讀經(jīng)典,好像是在丁丁泉池,舉杯邀月,品味一盅香醇可口的美酒?!凹摇鄙厦媸恰板病?,表示與房室有關(guān),最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會。3.①企業(yè)經(jīng)營面臨壓力,就可以無視勞動法規(guī),隨意剝奪員工的休息權(quán)嗎?②強調(diào)吃苦耐勞、奮斗精神,難道就一定要大規(guī)模延長工時嗎?③員工反對“996’’是為了維護自身合法權(quán)益,怎么就等于“只混日子不奮斗”呢解析: ①企業(yè)經(jīng)營面臨壓力,就可以無視勞動法規(guī),隨意剝奪員工的休息權(quán)嗎?②強調(diào)吃苦耐勞、奮斗精神,難道就一定要大規(guī)模延長工時嗎?③員工反對“996’’是為了維護自身合法權(quán)益,怎么就等于“只混日子不奮斗”呢? 【解析】【分析】注意是“站在員工的角度”反駁。仿寫要注意三點:一是注意句式,二是注意修辭,三是注意字數(shù)。對聯(lián)的四個要素:字數(shù)相等,內(nèi)容相關(guān);詞性相當,平仄相諧。話題和色調(diào)上,注意“永遠都能感知文化的魅力,帶來心靈的蕩滌”的情感指向。用你內(nèi)心的堅定向高考這一新的戰(zhàn)場進軍。 故答案為:①車輪向前轉(zhuǎn),人生向前看。當你手捧著這一期??瘯r,你的心中一定會激蕩起無比的欣喜激動和驕傲!同學(xué)們的創(chuàng)新佳作,猶如春天花園里綻放的朵朵鮮花,美麗動人。9.是一首抒發(fā)憂愁的歌;屈原唱著它行走在澤畔(《離騷》是一首堅守美德的歌,屈原唱著他舉身赴清流);是一首宣示豁達的歌;蘇軾唱著它暢享無邊的風(fēng)月 【解析】【分析】本題屬于嵌入式仿寫,考生要注意文段解析: 是一首抒發(fā)憂愁的歌;屈原唱著它行走在澤畔(《離騷》是一首堅守美德的歌,屈原唱著他舉身赴清流);是一首宣示豁達的歌;蘇軾唱著它暢享無邊的風(fēng)月 【解析】【分析】本題屬于嵌入式仿寫,考生要注意文段中所給的句式特點:作品——是——作者。作答本類題型,學(xué)生需首先明確常見的修辭特點。故選D。使人被風(fēng)吹這一感受寫的更加細膩,使人聯(lián)想到風(fēng)吹到身上這一過程,是有層次的,使晚風(fēng)帶給人的冰涼觸感寫的更加活潑生動而細膩;③本文語言形象生動,詩意活潑而細膩,“如剛從冰水里撩起的黑色綢緞,從窗口游進來,擁抱臉、頸脖、前胸、雙臂外側(cè),領(lǐng)養(yǎng)了皮膚上的灼熱”語言風(fēng)格與上下文和諧統(tǒng)一。故答案為:⑴D;⑵①原文用“剛從冰水里撩起的黑色綢緞”比喻冰冷晚風(fēng),生動形象;“擁抱”“領(lǐng)養(yǎng)”運用擬人手法賦予風(fēng)以人的性格特征,生動活潑;②“抱臉、頸脖、前胸、雙臂外側(cè)”,化大為小,寫出了身體各個部位被風(fēng)漸次吹拂的細膩感受,有過程性和層次感,有強調(diào)作用,句子也更活潑;③原文表述與上下文語體風(fēng)格一致。“從窗口游進來,擁抱臉、頸脖、前胸、雙臂外側(cè),領(lǐng)養(yǎng)了皮膚上的灼熱”運用擬人修辭,把“風(fēng)”人格化。 對聯(lián)文字長短不一,短的僅一、兩個字;長的可達幾百字。②要平仄相合,音調(diào)和諧.傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲.③要詞性相對,位置相同。這類題,要求學(xué)生掌握對聯(lián)的一些知識: 對聯(lián)要求詞性要相同,即上下聯(lián)相對應(yīng)的詞或詞組,其詞性必須一致,也就是指上下聯(lián)的詞語必須是名詞對名詞、動詞對動詞、副詞對副詞、介詞對介詞等等,而且最好能用同一小類的詞相對。填補:補上,修補。 ⑵本題考查近義詞辨析能力。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體(打比方的事物)。借喻。“何方圜之能周兮,夫孰異道而相安”,這句話的意思是“方和圓怎能夠互相配合,志向不同何能彼此相安”,這句話強調(diào)堅持; “割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”,這句話強調(diào)事物之間的相互轉(zhuǎn)換。惟有這樣才能去粗取精,由此及彼,虛實結(jié)合,從感性階段上升到理性階段,由現(xiàn)象深人 到本質(zhì),使零星的見解條理化,使個別的經(jīng)驗具有普遍的意義,從而產(chǎn)生中肯而又獨到的見解。 【解析】【分析】從圖片中,可以看到老人的臉,分析臉的特征,如“微瞇的雙眼”“微微上翹的嘴角”等。16.土壤具有一定的過濾作用;為了解決這一用水難題;這其實是一種飲鴆止渴的方法(這樣做其實是飲鴆止渴) 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說明性文字,文段表述結(jié)尾嚴解析: 土壤具有一定的過濾作用;為了解決這一用水難題;這其實是一種飲鴆止渴的方法(這樣做其實是飲鴆止渴) 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說明性文字,文段表述結(jié)尾嚴密。 【解析】【分析】第一處,根據(jù)前文“2015年10月,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”,解析: 屠呦呦團隊在該領(lǐng)域取得新突破;以規(guī)避敏感殺蟲窗口;一是適當延長用藥時間18.但許多人對熬夜的危害不以為意;造成體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生紊亂;補覺絕非熬夜后的救命稻草第三空,根據(jù)橫線前“所以說”可知這是總結(jié)性的句子,根據(jù)橫線后“雖然在夜班后可以得到補休,但他們依然是心腦血管和代謝疾病的高發(fā)群體”,可知此處應(yīng)填寫“補覺不能減輕熬夜的危害”之類的句子。第一空前面的文字是描述生活中的“舌尖現(xiàn)象”的特點,所以第一空應(yīng)該是對現(xiàn)象進行歸納,進而上升為一種學(xué)術(shù)名詞,即“舌尖現(xiàn)象”;這種現(xiàn)象的最大的特點,話在嘴邊就是不知怎么表述,突然忘詞,所以第二空填“你覺得很熟悉”,這是一種主觀感受,但就是瞬時說不出來。登高且望遠,丹心映白發(fā)!向你致敬! 致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生。致敬詞一般用第二人稱抒寫,語言要凝練生動,具有表現(xiàn)力。如今,你更以儒將之風(fēng),掛起繞月工程之帥
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