【正文】 唱；路邊的小草，并不因?yàn)榇髽?shù)就在身邊而膽怯躲藏。做這類(lèi)試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類(lèi)題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累?！帮溩印?，一盤(pán)餃子，象征的是團(tuán)圓；一盤(pán)餃子，代表的是思念；一盤(pán)餃子，蘊(yùn)含的是中國(guó)古老的文化。解析： 戲曲，一個(gè)臺(tái)，一場(chǎng)戲，如怨如慕，如泣如訴。（比喻） ②“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真正的友情怎么會(huì)懼怕時(shí)間和距離的考驗(yàn)？（反問(wèn)） ③當(dāng)你松弛懈怠時(shí)，從你身邊偷偷溜走的不僅是時(shí)間，更是你的好狀態(tài)。用你內(nèi)心的堅(jiān)定向高考這一新的戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)軍。本題根據(jù)以上答題技巧，得出答案。 故答案為：我為具有樸素平淡語(yǔ)言風(fēng)格的孟浩然《夜歸鹿門(mén)歌》點(diǎn)贊；我為勾勒出開(kāi)闊宏麗意境的杜甫《登岳陽(yáng)樓》點(diǎn)贊 【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿用句式的能力，考查類(lèi)型為命題式仿寫(xiě)，例句如是單句主要分析句子結(jié)構(gòu)，如是復(fù)句主要分析分句之間的關(guān)系，要做到句式和例句一致，仿寫(xiě)題大多數(shù)都要考修辭，因此對(duì)修辭手法的運(yùn)用一定不要忽略．重在意象的選取和后面對(duì)意象的形象化的解說(shuō)。②注意仿寫(xiě)的句子在內(nèi)容與邏輯關(guān)系上要與上下文保持協(xié)調(diào)。此類(lèi)試題除了注意兩個(gè)方面的要求之外，還要注意整體文句的意蘊(yùn)和文采，尤其需要注意一些修辭使用的恰當(dāng)。當(dāng)然考試時(shí)這類(lèi)題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。同時(shí)，要注意，字?jǐn)?shù)不超100。一代名臣藺相如，千古英雄如星辰。一種是用“是”，“成了”，“構(gòu)答成”，“變成”等帶有判斷性質(zhì)的詞取代比喻詞，把本體和喻體連接起來(lái)。 ⑶本題考查考生正確使用修辭、語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象的能力。做語(yǔ)言連貫題，既要注意行文內(nèi)容前后一致，也要注意語(yǔ)意表達(dá)的前后勾連，還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)，辨別文段的整體語(yǔ)脈和內(nèi)在思想的連貫性。接連不斷：一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。因而“坐”這個(gè)詞的意義也隨之改變。 新事物的出現(xiàn)，舊事物的消亡和認(rèn)識(shí)的深化，都必然在詞匯和詞義中打上自己的印記。 如今熬夜現(xiàn)象極其普遍，雖然各種關(guān)于熬夜傷身體的科普隨處可見(jiàn)，①________，他們認(rèn)為熬夜后白天補(bǔ)一覺(jué)就萬(wàn)事大吉了。________ ，一般來(lái)說(shuō)地下水都會(huì)比地表水的水質(zhì)要好一些。她生活低調(diào)儉樸，對(duì)慈善事業(yè)出手大方。所以，③________。類(lèi)似何鴻燊先生捐贈(zèng)“馬首”的善舉已經(jīng)成為流失文物回家的重要方式。要求內(nèi)容相關(guān)、對(duì)仗工整。 那樣的日子不會(huì)回來(lái)了。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝的榕樹(shù)的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。 表現(xiàn) ） 皮影戲始于西漢，興于唐朝，盛于清代，元代傳互西亞和歐洲。8．學(xué)校舉辦“傳統(tǒng)文化節(jié)”，其中有以短視頻介紹傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，假設(shè)你有作品入選，請(qǐng)擬寫(xiě)一段文字放在短視頻開(kāi)頭做推介語(yǔ)。 下聯(lián)：________⑤上聯(lián)：包粽子，舉國(guó)歡宴聚親友中國(guó)古代詩(shī)歌散文不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華，而且更蘊(yùn)蓄著中華民族的精神和品格，成了一種長(zhǎng)效的民族素質(zhì)的滋養(yǎng)劑。 3．仿照下面的示例，自選話(huà)題， 另寫(xiě)兩個(gè)句子，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。 增添 在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。（1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 五彩繽紛 ①悲觀者說(shuō)：希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到；樂(lè)觀者說(shuō)：希望是________。6．廣佛中學(xué)語(yǔ)文科組面向全校學(xué)生開(kāi)展端午節(jié)“對(duì)對(duì)聯(lián)，獎(jiǎng)名著”活動(dòng)，請(qǐng)從以下6副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)里任選一上聯(lián)擬出一合適的下聯(lián)。請(qǐng)你選擇其中兩種情況進(jìn)行回復(fù)。 園中的蘭花，并不因?yàn)槟档さ膵善G而羞于綻放。表演時(shí)，在白色幕布后面，藝人們操縱影偶、樂(lè)器伴奏、道白配唱同時(shí)兼顧，有的高手一人能同時(shí)2011年，中國(guó)皮影戲 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，也為許多外國(guó)人所迷戀；人們親切地稱(chēng)它為“中國(guó)影燈”。 ， 如水的月華給山野披上一層透明的輕紗，將一切都變得不很真實(shí)，似夢(mèng)境，似仙境。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音，彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，籠罩在我的周?chē)！榜R首”歸來(lái)，我們暢通了接國(guó)寶回家的“來(lái)路”。這兩種態(tài)度可能在人的一生中交替出現(xiàn)，只是從整個(gè)人生來(lái)看，①________。 錢(qián)鐘書(shū)生前曾稱(chēng)其“最才的女，最賢的妻”。________，隨著地下水的不斷抽取，地下水網(wǎng)將會(huì)變得枯竭。所以說(shuō)，③________，大量事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，比如多輪班工作群體（如護(hù)士、安保人員等）雖然在夜班后可以得到補(bǔ)休，但他們依然是心腦血管和代謝疾病的高發(fā)群體。例如：“導(dǎo)彈”集裝箱”支付寶”等都是語(yǔ)言中新出現(xiàn)的詞語(yǔ)?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)1．（1）C（2）B（3）示例：①白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花；②天邊的彩霞那么耀眼 【解析】【分析】（1）根據(jù)語(yǔ)段，可知此空應(yīng)該是寫(xiě)天山的雪山寒氣給人涼爽的感覺(jué)，主語(yǔ)應(yīng)該是“雪山寒氣”，排除解析： （1）C（2）B（3）示例：①白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花；②天邊的彩霞那么耀眼 【解析】【分析】（1）根據(jù)語(yǔ)段，可知此空應(yīng)該是寫(xiě)天山的雪山寒氣給人涼爽的感覺(jué)，主語(yǔ)應(yīng)該是“雪山寒氣”，排除D項(xiàng)；因?yàn)閺?qiáng)調(diào)的是“雪山寒氣”，所以應(yīng)該把“雪山寒氣”放在前半句，起重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)作用，排除A項(xiàng)；“涼爽”是給人的感覺(jué)，排除B項(xiàng)。這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是增加，添加，故選增添五彩繽紛：形容色彩繁多而艷麗。解答技巧：1看詞義，抓住近義成語(yǔ)中不同的語(yǔ)素或整個(gè)成語(yǔ)的含義，分析各自的側(cè)重點(diǎn)、范圍的大小、詞義的輕重。比喻有三種類(lèi)型：明喻。即本體與喻體均不出現(xiàn)，而由喻體直接替代本體出現(xiàn)。寫(xiě)作前先審題，看清題干的要求。一代名臣藺相如，千古英雄如星辰?！窘馕觥俊痉治觥糠聦?xiě)題，關(guān)鍵要分析題干的顯性要求及例句的隱性要求。 批評(píng)就像一陣風(fēng)，重要的不在于它的強(qiáng)弱，而在于適度。 故答案為：?jiǎn)⒚餍牵词拐坏?，也能告訴人們曙光就在前頭；浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處 【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生繼寫(xiě)與正確使用修辭的能力。學(xué)生要知道對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)：（一）、字?jǐn)?shù)相等。對(duì)對(duì)子，俗稱(chēng)“對(duì)課”，是漢文化在社會(huì)生活中貫古通今，應(yīng)用范圍最廣泛，生命力最強(qiáng)，最精煉也是最經(jīng)濟(jì)適用的文學(xué)藝術(shù)。語(yǔ)言要生動(dòng)，用優(yōu)美的語(yǔ)言以情打動(dòng)同學(xué)。做這類(lèi)試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類(lèi)題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。 【解析】【分析】解答此類(lèi)試題，需要審清題干要求，如本題“學(xué)校舉辦‘傳統(tǒng)文化節(jié)’，其中有以短視頻介紹傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，假設(shè)你有作品入選，請(qǐng)擬寫(xiě)一段文字放在短視頻開(kāi)頭做推介語(yǔ)”“短視頻可以戲曲、中國(guó)結(jié)、餃子、書(shū)法中任意一個(gè)為素材”，選取自己平時(shí)有積累的素材，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，用流暢的語(yǔ)言表述即可。 故答案為：戲曲，一個(gè)臺(tái)，一場(chǎng)戲，如怨如慕，如泣如訴。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，如本題“解析： 山間的溪流，并不因?yàn)榇蠛＞驮谏较露Ｖ垢璩?；路邊的小草，并不因?yàn)榇髽?shù)就在身邊而膽怯躲藏。注意寫(xiě)出來(lái)的句子要表達(dá)得體，沒(méi)有語(yǔ)病。閱讀經(jīng)典，好像是在悠悠南山，采擷菊花，品味一杯熱氣騰騰的清茶；閱讀經(jīng)典，好像是在巍峨泰山，飽覽美景，品味一幅雄偉壯麗的風(fēng)景畫(huà)。而作為高中生的我們因?yàn)闀r(shí)間有限，所以閱讀要有選擇性，我們應(yīng)該注重閱讀經(jīng)典。兩者相比，“操?！备荏w現(xiàn)皮影藝人操作皮影的高超水平。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:形容超群出眾，沒(méi)有誰(shuí)可與之相比。故選B。 （2）本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)言的連貫?zāi)芰?。?）①要是有月亮的夜晚（關(guān)鍵信息為月亮）②思念我解析： （1）A（2）“悄悄”、“輕輕”、“靜靜”、“慢慢”等形容詞的疊用，把動(dòng)作表現(xiàn)得輕柔，襯托出環(huán)境的靜謐，渲染出優(yōu)美、溫馨的意境，表現(xiàn)出音韻美。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲”比較，題干句少了“悄悄”“輕輕”“靜靜”“慢慢”這些疊詞，疊詞能增強(qiáng)音韻美。分析文章的語(yǔ)言效果，需從修辭、句式、語(yǔ)言風(fēng)格等方面考慮。解答時(shí)仔細(xì)揣摩所要仿寫(xiě)的語(yǔ)句的句式結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)內(nèi)容要求選擇對(duì)象，充分展開(kāi)聯(lián)想和想象。連貫要求在讀懂語(yǔ)段的中心意義的基礎(chǔ)上，填寫(xiě)相應(yīng)的語(yǔ)句使上下文中心一致，意義連貫、貼切。 【解析】【分析】從圖片中，可以看到老人的臉，分析臉的特征，如“微瞇的雙眼”“微微上翹的嘴角”等。17．土壤具有一定的過(guò)濾作用；為了解決這一用水難題；這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法（這樣做其實(shí)是飲鴆止渴） 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類(lèi)的說(shuō)明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)解析： 土壤具有一定的過(guò)濾作用；為了解決這一用水難題；這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法（這樣做其實(shí)是飲鴆止渴） 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類(lèi)的說(shuō)明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。 【解析】【分析】第一空，根據(jù)橫線前“雖然各種關(guān)于熬夜傷身體的科普隨處可見(jiàn)”，以及橫線后“他們認(rèn)為熬夜后解析： 但許多人對(duì)熬夜的危害不以為意；造成體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生紊亂；補(bǔ)覺(jué)絕非熬夜后的救命稻草；詞的形式不變，而意義發(fā)生了變化。因而“坐”這個(gè)詞的意義也隨之改變，填入“詞的形式不變，而意義發(fā)生了變化”。生靈涂炭渴盼休養(yǎng)生息，社會(huì)動(dòng)蕩期望和平安寧，戰(zhàn)亂頻仍祈求國(guó)家大治，宏偉的三國(guó)長(zhǎng)卷蘊(yùn)含了人們對(duì)天下歸一的追求。以直