20xx校長辦公室范文小學教師發(fā)展性評價方案-wenkub
2025-03-30 04 本頁面
【正文】 根底教育課程改革是全面推進素養(yǎng)教育的核心，建立符合素養(yǎng)教育思想的評價制度是保證課程改革順利施行的關鍵。本評價方案強調(diào)協(xié)助老師對本人教育行為進展分析和反思。新課程對老師提出了新的更高的要求，老師的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變?？偟膩碚f，老師評價集中表達在對老師教學的評價和對老師素養(yǎng)的評價及老師的科研才能評價三個方面，依照我們學校的實際情況和開展規(guī)劃制定了以下評價內(nèi)容。通過這種方式增加評價主體的多元性，在評價中，評價者和被評價者彼此交換課堂教學的意見和感受，共同探求改革和完善的意見和策略，協(xié)助老師理清觀念和思路，從而促進老師本身素養(yǎng)的提高?！ ∥覀儾砗有W的辦校主旨是要“辦社會放心的學校、辦家長滿意的教育”。評價方法，可通過咨詢卷調(diào)查和訪談的方式進展，也能夠通過建立家長開放日、推行家長參與的公開課方式來搜集學生家長及社會各界對老師教育教學的評價意見。我們是素養(yǎng)教育，確實是要走出“應試教育”的怪圈，這其中包括教育理念、教育思想、教學方法、教學目的等多個方面，考試并不是“應試教育”所獨有的方式，但素養(yǎng)教育也應該有考試這種方式。如：老師的自我評價、學生對老師的評價、同事的評價、學校領導對老師的評價等?！ ×?、綜合評價 在掌握了大量關于老師開展優(yōu)勢與
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