【正文】 地學(xué)習(xí)吸收。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)展拍攝與通訊的采寫，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 ★★★老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽、細(xì)心記、積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著老師的職責(zé)。學(xué)生、老師都喜愛。和同事相處，她平和爽朗，是大家的好朋友；和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽；和家長(zhǎng)相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。面對(duì)性格各異，根底參差不齊的學(xué)生，她耐心想方法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，施行分類教學(xué)。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，也領(lǐng)先士卒，事事干在前面。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng)，老師也可以與老師們通力合作，在和諧氣氛之中，把教研組的工作做得有聲有色。 培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析征詢題和處理征詢題才能有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面開展?！铩铩飜x老師思想上忠于人民的事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展面對(duì)面的輔導(dǎo)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。 ★★★在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高 教學(xué)，為了把本人的教學(xué)水平提高，堅(jiān)持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在思想上，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高本人的思想政治覺悟，嚴(yán)格恪守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。平時(shí)謙虛請(qǐng)教有經(jīng)歷的老師。 教學(xué)上，在 組織的 優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得第一名的好成績(jī)，在 第二位， 下期的會(huì)考中成績(jī)也不錯(cuò)。為了上好一節(jié) ，上網(wǎng)查材料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制造課件，預(yù)備、制造教具。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制造多媒體課件，為教學(xué)效勞，上網(wǎng)查找材料等等， ★★★該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德質(zhì)量和師德涵養(yǎng)。經(jīng)常深化到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地理解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛慎重、禮貌待人、以身作那么、嚴(yán)于律己、為人師表。此外，xx老師還悉心對(duì)我校年輕老師孫寶義進(jìn)展指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，通過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了明顯提 ★★★老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓舞的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。 ★★★老師思想端正、作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。確保師生吃的健康、舒心。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心預(yù)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。 ★★★老師熱情、爽朗、踏實(shí)。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn)，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治；晚上，老師們都已經(jīng)回家預(yù)備晚飯，和家人共享美妙光陰，她卻把本人的小孩留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)??作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈敏到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氣氛積極和諧。教研、進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升本人的時(shí)機(jī)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有奉獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。不管是對(duì)待學(xué)習(xí)，仍然對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)急躁之氣?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實(shí)在、扎實(shí)。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真研究教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保本人的教學(xué)落到實(shí)處。作為一名黨員老師，她可以典范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好典范。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)絡(luò)，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，開辟了學(xué)生視野。經(jīng)常深化到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地理解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛慎重、禮貌待人、以身作那么、嚴(yán)于律己、為人師表。此外，***老師還悉心對(duì)我校年輕老師***進(jìn)展指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，通過一年的努力，我校**老師的教學(xué)水平有了明顯提高.**老師在我校這一年的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的典范。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的典范。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的典范。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動(dòng)爽朗的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的根本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美才能和藝術(shù)素養(yǎng)。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心，深受學(xué)生歡迎。人們常說“***老師青春常在、童心不老”。德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師以及社會(huì)各界人士的尊敬，老師時(shí)刻保持謙虛慎重、戒驕戒躁的作風(fēng)，時(shí)刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。愛學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓舞和協(xié)助，日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等方式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓舞學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”征詢題、答復(fù)以下征詢題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小，在提高應(yīng)用才能方面作出了可貴的探究。學(xué)生思維才能及