20xx大四班上學(xué)期班務(wù)工作參考計(jì)劃2)-wenkub
2025-03-30 02 本頁面
【正文】 般話的聽、說才能有所提高，但還沒有構(gòu)成與同伴主動(dòng)使用一般話交流、交談的氣氛，常常需要教師的提示，個(gè)別幼兒的表達(dá)才能還較欠缺，有2名幼兒偶爾伴有口吃的現(xiàn)象。大四班上學(xué)期班務(wù)工作參考計(jì)劃 (2)
一、班級(jí)情況分析
本班現(xiàn)有幼兒37名，男孩23名，女孩14名，其中有1名幼兒是新生。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們將按照新《綱要》的精神，開展有目的、有計(jì)劃、方式多樣的保教活動(dòng)，從幼兒的興趣點(diǎn)入手，注重對(duì)幼兒的個(gè)別教育，努力促使每個(gè)幼兒健康、富有個(gè)性地開展。
創(chuàng)設(shè)寬松、互動(dòng)的語言交往環(huán)境，讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)本人，充分與同伴進(jìn)展交流；
注重引導(dǎo)幼兒觀察四周的環(huán)境，與家庭、社區(qū)配合，從幼兒感興趣的方面入手，選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容，提供時(shí)機(jī)讓幼兒進(jìn)展探究，讓每個(gè)幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦，在活動(dòng)中不斷積累經(jīng)歷，開展觀察才能。
培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。
以游戲的方式識(shí)字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
（四）創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)才能
要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人征詢候和簡單的對(duì)話；
組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩
的英語活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣；
鼓舞幼兒大膽開口，并給予及時(shí)的引導(dǎo)。
通過互動(dòng)墻飾，穩(wěn)定幼兒行為認(rèn)識(shí)。
利用區(qū)域、環(huán)境與主題有效整合。
嚴(yán)
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