20xx年高中化學(xué)第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源課時練習(xí)新人教a版必修22-wenkub
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【正文】 元素；假設(shè)3 該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe、Cu元素。僅限選擇的儀器和試劑：燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙；1 mol一同學(xué)對某次用氫氣還原氧化銅實驗所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗證，實驗操作和實驗現(xiàn)象記錄如下：加入試劑稀硫酸濃硫酸、加熱稀硝酸濃硝酸實驗現(xiàn)象紅色固體和藍(lán)色溶液無色氣體無色氣體和藍(lán)色溶液紅棕色氣體和藍(lán)色溶液由此推出本次氫氣還原氧化銅實驗的產(chǎn)物是（ ）2O，可能有Cu2O，可能有Cu和Cu2S都能溶于硝酸，它們高溫灼燒的產(chǎn)物相同，以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理的是（ ），通過所產(chǎn)生的氣體區(qū)別，通過溶液的顏色區(qū)別，通過殘留固體的質(zhì)量區(qū)別，通過殘留固體的顏色區(qū)別 g，向其中加入2 mol1~6小題只有一個選項符合題意，7~8小題有兩個選項符合題意。）1.（2009年啟東模擬）下列說法中不正確的是（ ）、鈦、鐵、銅四種金屬單質(zhì)的時間順序是（ ）、鐵、鋁、鈦 、鋁、銅、鈦、鐵、鈦、鋁 、銅、鋁、鈦。1L的硫酸溶液50 mL，恰好完全反應(yīng)。1L硫酸、2 mol（2）設(shè)計實驗方案基于假設(shè)3，設(shè)計出實驗方案。（3）有同學(xué)指出，由CuSO4溶液到生成CuO少了一個環(huán)節(jié)，即應(yīng)先生成Cu(OH)2沉淀，過濾洗滌后再加熱分解Cu(OH)2得CuO。各步反應(yīng)的離子方程式是：（1）____________ ；（2）____________ ；（3）____________ 。④取少量不溶物，向其中加入3 mL氨水，振蕩，溶液呈無色，在空氣中靜置，溶液變?yōu)樯钏{(lán)色。（2）第③步操作中出現(xiàn)的沉淀是____________ ，請解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因____________ 。 答案：C ：活潑性越強(qiáng)的金屬在自然界中易以化合態(tài)存在，且因金屬離子得電子能力較弱，生產(chǎn)和使用的時間往往就偏晚。鈦合金盡管有耐腐蝕、熔點高等優(yōu)良的性能，但最大的缺點是提煉比較困難，因為鈦在高溫下可以與氧、碳、氮及其他許多元素化合，故鈦使用時間最晚。 答案：D ：由于二者溶于硝酸和加熱灼燒的產(chǎn)物是相同的，故無法通過這些變化
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