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正文內(nèi)容

20xx年畢業(yè)生結(jié)業(yè)論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)-wenkub

2025-03-15 01 本頁(yè)面
 

【正文】 能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。論證內(nèi)容較有說服力??傮w上符合畢業(yè)論文要求。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。你知道要怎么樣寫好畢業(yè)生結(jié)業(yè)論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)嗎?下面是范文網(wǎng)小編為大家整理的畢業(yè)生結(jié)業(yè)論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ),供大家分享。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
畢業(yè)生結(jié)業(yè)論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)【精選篇】  1. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。
  2. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言比較流暢。
  3. xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。
  5. 全文以————為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。對(duì)問題的分析比較透徹。
  6. 論文思路清晰,語(yǔ)句通順。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。
  7. 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。
  8. 本文以……為主題,重點(diǎn)探討……。
  9. xx積極主動(dòng),態(tài)度端正。
  10. xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事(,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng)。全文首先的問題,然后分析的原因。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。工作努力,基本按時(shí)完成了寫作任務(wù)。本文結(jié)構(gòu)明朗,過渡自然,層層深入,層次分明,富有豐富的意蘊(yùn)。結(jié)尾處再次點(diǎn)題,中心明確。
  9. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。
  12. 本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。
  13. 該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,對(duì)德州學(xué)院大學(xué)生選修足球的各種動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查分析,這對(duì)德州學(xué)院足球選修課的開展和調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性提供一定的理論依據(jù)。
  15. 論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性較強(qiáng),文字表達(dá)較準(zhǔn)確,內(nèi)容闡述較為詳實(shí),但格式不
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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