20xx教師網(wǎng)絡培訓個人研修計劃-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 法律法規(guī)，進一步提高自己的職業(yè)道德素質，提高自己依法從教的水平。
以課改研究為主要形式，提升個人的教育科研水平，培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。所以數(shù)學學科成績名列前茅。資料共分享，我們負責傳遞知識。教師網(wǎng)絡培訓個人研修計劃 【篇一】
為使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識，更新教育教學理念，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，不斷適應新時期教師培訓和教研的需要，跟上時代的步伐，使自己盡快成長起來，特制定個人校本研修計劃：
一、基本情況
本人xx年7年，大專學歷，多年以來，一直從事數(shù)學教學和教室領導工作，學生思想工作扎實，教室凝集力強。
二、研修目標
樹立優(yōu)良的師德觀念，提高個人職業(yè)道德水平。通過研讀課標，教室實踐、自我反思、同伴互助，請教教學能手等形式，提高自己的教學水平。
新課程標準研修。
教學教研能力研究。要樹立教研科研認識，把研修和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合教室教學，進行教學方式和教育科研基本方法的研修。
(二)個人自主選擇的研修內容
，主動參加學校和教研組的研討、互助，做到有問題及時解決，有經(jīng)驗及時學習，使校本教研服務于教學，提高自己的專業(yè)水平。
四、活動與實施
每周參加教研組的校本教研活動。號召教師樹立品牌認識，形成自己的教學風格，勇于展示自己。
在今后的教學生涯中，我會把撰寫教學日志、教學反思作為一項重要的日程工作來做。
實效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結合實際,以”問題”為中心,著眼于教材,教法,學法和教學管理。
三、目標任務
網(wǎng)絡研修以網(wǎng)絡為主要手
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1