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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)三篇-wenkub

2025-01-17 06 本頁面
 

【正文】 學(xué)”、“班主任”、“少先隊輔導(dǎo)員”、“教導(dǎo)工作”、“總務(wù)工作”有的教師每學(xué)期寫一、兩份,有的則寫三、四份;不管篇幅長短,總是個人工作的經(jīng)驗結(jié)晶。
  反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對策,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。
  組織教師全員參加校本培訓(xùn)。學(xué)生的發(fā)展,就是教師的成功;教師的發(fā)展,才是學(xué)校的成功。
  還有現(xiàn)在社會、學(xué)校、家長尤其重視的學(xué)生安全問題,我們學(xué)校也開展了《淺談小學(xué)生的安全教育》的講座,讓教師和學(xué)生都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)三篇  篇一
  新課改向我們展示了全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀,要求我們不斷地學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,立足于學(xué)校加強校本培訓(xùn),使老師們盡快地轉(zhuǎn)變觀念,全身心投入課改,真正走進新課程。
  還有一些教師在各自的業(yè)務(wù)領(lǐng)域取得突出成績,有較強的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,都能通過各自的平臺開展形式多樣的講座,主持專題論壇。
  我校的教研思想,課改思想,首先由骨干教師來體現(xiàn),體現(xiàn)在每一天的每一節(jié)課。老師們通過聽講座,聽課,分析案例,交流心得體會,多形式、多途徑、多層次的培訓(xùn)。我校不但重視教師教學(xué)工作的反思,還重視學(xué)校管理和班級管理工作的反思。
 ?。ǘ┩ㄟ^交流的課堂來反思。在這些活動中,我校教師執(zhí)教的課堂教學(xué)受到大家的一致好評,同時也較大程度地促使全體教師對自身課堂進行反思,從而促使骨干教師更加成熟,年輕教師快速成長。
  拓寬交流的平臺。講課教師課前精心準(zhǔn)備、聽課教師在聽課中對照自己備課授課時的不足,力求在自己教學(xué)中改進。為了提高老師的基本功,學(xué)校專門讓每位教師每天抽出一點時間練硬筆字,大家互相學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)結(jié)束后,無論是WORD文檔的操作還是幻燈片的制作,也都有了很大的提高,特別是對于有一些年長的教師從未接觸過的課件制作,從版面的設(shè)計到內(nèi)容的安排都有較清楚的認識與了解。
  在教師基本功訓(xùn)練上,過于重視教學(xué)工作,偶爾忽視校本培訓(xùn),缺少力度。
  穿插不定期的抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題,及時例會說明。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。
  二、采取多種培訓(xùn)模式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
  在課堂教學(xué)方面,老教師是師傅,在網(wǎng)絡(luò)教研等方面,青年教師是師傅。這種培訓(xùn)模式具有較強的針對性,效果較好。
  三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。二是確保培訓(xùn)時間:用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。
 ?。?)繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)。"理論的指導(dǎo)是促進教師專業(yè)提高的有效保證,這種理論學(xué)習(xí),更加指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實問題?!币研碌睦砟钷D(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,需要教師積極主動地參與。由培訓(xùn)者先親自上課,然后結(jié)合實踐講理論,將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來。
 ?。?)建立對話交流制度。學(xué)校要求徒弟積極聽師傅的課,實地感受教學(xué)過程,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗;師傅主動聽徒弟的課,了解徒弟的不足,有針對性地給予指導(dǎo),同時也吸收青年人的先進思想和新鮮做法。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想盡辦法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),如平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。
  教研組定期活動(每兩周一次)與分散活動。
  四、校本培訓(xùn)后的反思
  (1)教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強督促?,F(xiàn)將本年度校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
  二、培訓(xùn)形式靈活多樣,提高校本培訓(xùn)的針對性和實效性
  根據(jù)學(xué)校實際情況
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