20xx六年級新學期老師工作計劃-wenkub
2025-01-17 05 本頁面
【正文】 生字125個，能夠按字的結構把字書寫端正、寫勻稱。
漢語拼音。學會使用工具書，并養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)讀書做記號的習慣。培養(yǎng)預習課文的習慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣。使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養(yǎng)。
學生狀況分析
我今年新接任的六年級(2)班的語文，班里的學生原有語文基礎參差不齊，高低不一。
本學期的教學目標
通過本學期的教學，使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能，能理解課文內容，體會作者所要表達的思想和感情。資料共分享，我們負責傳遞知識。六年級新學期老師工作計劃 【篇一】
為了圓滿完成新學期的教學任務，使日常的教學工作能得以有條不紊地進行，從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng)。初步學會記敘文寫作。因此新學期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著重閱讀和寫作能力的提高。
教學要求
學習習慣。
(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣。
(6)繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣。
(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣。
(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。
(3)繼續(xù)學習用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。能講述課文所寫的故事。
(5)樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
(3)能聯系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內容。能理順次序錯亂的句子。
(5)學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。另一方面，對以往所提的習慣要常抓不懈。徹底改變了傳統(tǒng)的”滿堂灌”的做法，始終以學生為學習主體，引導學生改變學習方式，變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學習，以提高學習效率。
【篇二】
新的一個學期開始了，在過去的一個學期里，我們六年級的大部分學生一直在不停的進步，許多同學的行為習慣、學習習慣、學習成績都有了不同程度的提高，只有少數同學有點停止不前，希望這少部分同學能夠在新的學期里成績能夠得到提高。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正，不令而行。
加
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