20xx六年級新學期老師工作計劃-展示頁
2025-01-17 05:39本頁面
【正文】 朗讀課文。
(5)樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
(3)能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。能講述課文所寫的故事。
口語交際。
(3)繼續(xù)學習用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
(1)準確認讀147個生字。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。
(12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。
(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。
(9)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣。
(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣。能夠有選擇地閱讀課外書籍。
(6)繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成愛護學習用品的習慣
(5)繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣。
(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣。
(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。
教學要求
學習習慣。讓學生觀察周圍事物，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)。因此新學期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著重閱讀和寫作能力的提高。力爭使全體學生通過一學期的努力學習，在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高，從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。初步學會記敘文寫作?，F(xiàn)結合所任班級的實際情況和語文教材的內容，制定出本學期的語文教學計劃。六年級新學期老師工作計劃 【篇一】
為了圓滿完成新學期的教學任務，使日常的教學工作能得以有條不紊地進行，從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng)。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎。
本學期的教學目標
通過本學期的教學，使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能，能理解課文內容，體會作者所要表達的思想和感情。引導學生逐漸更新學習方式，逐步提高學習興趣和學習效率。
學生狀況分析
我今年新接任的六年級(2)班的語文，班里的學生原有語文基礎參差不齊，高低不一。注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣。使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養(yǎng)。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣。能夠當眾說話，聲音響亮、態(tài)度大方。培養(yǎng)預習課文的習慣。
(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣。培養(yǎng)讀書做記號的習慣。能夠做到愛護圖書，并養(yǎng)成習慣。學會使用工具書，并養(yǎng)成習慣
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